2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第九章《化學(xué)與社會(huì)發(fā)展》9.1 能源的綜合利用自學(xué)自測(cè)題 滬教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第九章《化學(xué)與社會(huì)發(fā)展》9.1 能源的綜合利用自學(xué)自測(cè)題 滬教版.doc
2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第九章化學(xué)與社會(huì)發(fā)展9.1 能源的綜合利用自學(xué)自測(cè)題 滬教版閱讀課本,完成下列空白:1.化石燃料主要是指埋藏在地下 再生的燃料資源,主要包括了 、 、 等。2.實(shí)驗(yàn)室制取氫氣:(1)實(shí)驗(yàn)原理:通過活潑金屬與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣通常是用金屬 與 反應(yīng),若用鎂會(huì) ,若用鐵會(huì) ,若用濃鹽酸與鋅反應(yīng)生成氫氣,會(huì)使制得的氫氣中含有 氣體,可通過 吸收而除去。(2)反應(yīng)方程式: (3)反應(yīng)裝置( 注意點(diǎn)):A.長(zhǎng)頸漏斗的下端需伸入墊片以下,形成液封,以及有利于固液可以分離。B.由于氫氣難溶于水,密度比空氣小,故能用 或 收集。C.優(yōu)點(diǎn):可以控制反應(yīng)的 , ;可以 。D.相似的氫氣發(fā)生裝置圖(固液制氣,不需加熱) (4)實(shí)驗(yàn)步驟 A按照實(shí)驗(yàn)要求,安裝好實(shí)驗(yàn)儀器; B檢查儀器裝置的氣密性:關(guān)閉止水夾,向分液漏斗中加入足量的水,若漏斗中的液面能存在一段水柱,并不持續(xù)下降,則說明原裝置氣密性良好; C裝藥品:先將鋅粒放在墊片上,打開止水夾后,向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng)放出氫氣; D驗(yàn)純氣體:因?yàn)闅錃馐强扇夹詺怏w,進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)之前務(wù)必進(jìn)行驗(yàn)純用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住,試管口朝下,移近火焰,再移開拇指點(diǎn)火。如果聽到尖銳的爆鳴聲,則表示氫氣不純,需要重新收集并驗(yàn)純;如果只聽到很微弱的噗噗的聲音,則說明氫氣已經(jīng)純凈。E收集氣體:利用排水法或向下排空氣法收集。F結(jié)束實(shí)驗(yàn):關(guān)閉止水夾,產(chǎn)生的氫氣無(wú)法從導(dǎo)氣管中逸出,試管中的氣壓增大,就會(huì)將稀硫酸由分液漏斗下端管口壓回分液漏斗中,從而使稀硫酸與鋅粒分離,反應(yīng)停止。 初三化學(xué)校本作業(yè) 班級(jí) 姓名 1、氫氣將成為一種理想的新型燃料,主要是因?yàn)?( )A氫氣有還原性 B資源豐富,燃燒時(shí)放熱高,產(chǎn)物是水,無(wú)污染C常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D它是已知?dú)怏w中密度最小的氣體2、實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),不需要的儀器是 ( )A集氣瓶 B導(dǎo)氣管 C試管 D酒精燈3、有關(guān)氧氣和氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法,下列說法正確的是 ( )A. 反應(yīng)都是分解反應(yīng) B. 反應(yīng)都需加熱C. 都可用排水法收集 D. 制取裝置可以相同4、造成酸雨的主要物質(zhì)是 ( )ASO2和NO2 BSO2和CO CCO和CO2 DCH4和CO5、以下是實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的步驟,請(qǐng)按要求填空:A按照實(shí)驗(yàn)要求,安裝好實(shí)驗(yàn)儀器;B檢查儀器裝置的氣密性:關(guān)閉_,向_中加入足量的水,若漏斗中的液面能_,并_,則說明原裝置氣密性良好;C裝藥品:先將_放在多孔隔板上,打開_后,向_中注入_,發(fā)生反應(yīng)放出氫氣;D驗(yàn)純氣體:因?yàn)闅錃馐强扇夹詺怏w,進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)之前務(wù)必進(jìn)行_,用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住,試管口_,移近火焰,再移開拇指點(diǎn)火。如果聽到_,則表示氫氣不純,需要重新收集并驗(yàn)純;如果只聽到很微弱的噗噗的聲音,則說明氫氣已經(jīng)_。E收集氣體:利用_法或_排空氣法收集。F結(jié)束實(shí)驗(yàn):關(guān)閉_,產(chǎn)生的氫氣無(wú)法從導(dǎo)氣管中逸出,試管中的氣壓_,就會(huì)將_由長(zhǎng)頸漏斗下端管口壓回_中,從而使_與_分離,反應(yīng)停止。