九年級化學(xué)上冊 第六單元 碳和碳的化合物 6.3 二氧化碳和一氧化碳同步練習(xí) （新版）新人教版.doc

63二氧化碳和一氧化碳第一課時二氧化碳1有一首贊美某種氣體的詩，其中幾句是“她營造了云霧繚繞的仙境，她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣，她奮不顧身撲向烈火，她帶給大地勃勃生機”，詩中所贊美的氣體是()A氧氣B二氧化碳C氮氣D稀有氣體2關(guān)于二氧化碳的自述中，你認為不符合事實的是()A我能在滅火中大顯身手B我承認“溫室效應(yīng)”主要是我惹的禍C我能幫助綠色植物進行光合作用D我能與人體血紅蛋白結(jié)合，使人中毒3關(guān)注全球氣候變化的會議曾在哥本哈根召開，會議初步達成xx年至2020年全球減排協(xié)議。這里所謂的“減排”是指減少下列哪種氣體的排放？()A氧氣 B水蒸氣 C氮氣 D二氧化碳4實驗室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計實驗裝置進行氣體性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：(1)如圖所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_、_且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于_。(2)請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。第二課時一氧化碳1下列一氧化碳的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A常溫下為無色氣體B難溶于水C沒有氣味 D可以燃燒2密閉居室內(nèi)使用燃氣熱水器容易使人中毒，使人中毒的氣體是()ACO2BCOCCH4DN23車城十堰的空氣污染源主要來自汽車尾氣，汽車尾氣的主要成分為NO2、NO、CO等。為了減少汽車尾氣對環(huán)境的危害，汽車排氣系統(tǒng)中往往加裝一套“三元催化裝置”，請回答下列問題：(1)CO使人中毒的原因是_。(2)尾氣中的NO、CO在“三元催化裝置”中發(fā)生反應(yīng)，兩種生成物均是空氣中的氣體成分，請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：_。4小平同學(xué)設(shè)計了下圖所示的實驗裝置，進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答：(1)當(dāng)裝置B中的澄清石灰水變渾濁時，說明_。(2)為了保證安全，在通入CO氣體之前應(yīng)該_；該同學(xué)在導(dǎo)管上安裝氣球，你認為有無必要？請敘述你的理由：_。63二氧化碳和一氧化碳第一課時二氧化碳1B2.D3.D4(1)不能燃燒(或不能支持燃燒)不能支持燃燒(或不能燃燒) 滅火 (2)CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O 第二課時一氧化碳1D2.B3(1)CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合，造成生物體內(nèi)缺氧，嚴(yán)重時會危害生命(有關(guān)鍵字句即可)(2)2NO2CON22CO24(1)反應(yīng)中有CO2氣體生成(2)檢驗CO的純度有必要，防止尾氣中含有的CO污染大氣(或其他合理敘述)