2019-2020年八年級物理下冊 液體的壓強 導學案 教科版.doc

《2019-2020年八年級物理下冊 液體的壓強 導學案 教科版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年八年級物理下冊 液體的壓強 導學案 教科版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

2019-2020年八年級物理下冊 液體的壓強 導學案 教科版 學習目標： 1、 知道液體壓強的產生，了解液體壓強與固體壓強的區(qū)別 2、 理解液體內部壓強的規(guī)律，學會使用壓強計 3、 培養(yǎng)學生觀察實驗能力，會在實驗中記錄必要的數據，能通過對數據的分析得出正確的結論。 課前延伸 1、 什么叫壓強?壓強的公式、單位分別是什么？ 2、15Pa的物理意義 3、放在水平地面上的固體由于 的作用對它的表面有壓強；液體沒有固定的形狀能流動，盛在容器內對容器底部、側壁和內部有沒有壓強？ 課內探究 1、 研究液體對容器的壓強 （1）、將水倒入上端開口，下端扎有橡皮膜的玻璃圓筒內，觀察到什么現(xiàn)象？ （2）、把水倒入側壁開口處扎有橡皮膜的玻璃圓筒內，觀察到什么現(xiàn)象？ 以上實驗表明： （3）、將水倒入在側壁不同深度開有三個小孔的玻璃圓筒內，觀察到什么現(xiàn)象？說明什么問題？ 2、 研究液體內部的壓強 觀察壓強計，壓強計是怎樣顯示壓強大小的？ （1） 當把壓強計扎有橡皮膜的金屬盒放入水中時，在U型管中觀察到什么？說明什么？ （2）、把橡皮膜朝不同的方向，U型管兩液面還有沒有高度差？有說明什么問題？ （3）、將橡皮膜保持在同一深度，朝著不同的方向，這個高度差是否相等？說明什么問題？ （4）、把橡皮膜放在3cm、6cm、9cm時這個高度差有什么不同，有說明什么問題？ （5）、用水和鹽水做實驗時，U型管兩液面的高度差有什么不同？說明什么問題？ 通過討論、歸納得出液體內部壓強的特點： 課內鞏固 1、由于液體受到 作用和液體本身具有 性，因此液體內部存在著壓強，液體壓強的大小與 和 有關。 2、有三個相同的容器甲、乙、丙放在水平桌面上，甲盛水，乙盛鹽水，丙盛酒精，當三個容器底部受到的壓強相等時 （ ） A 甲容器內液面最高 B 乙容器內液面最高 C 丙容器內液面最高 D 三個容器內液面一樣高 3、玻璃杯中放有大半杯水，當用手指伸入水中但碰不到杯底時，杯底受到水的壓強將（ ） A 不變 B 變大 C 變小 D 無法確定 4、甲、乙兩個容器橫截面積不同，都盛有水，如圖所示，水在A、B、C、D四處產生的壓強分別為Pa、Pb、Pc、Pd，下列關系中正確的是 （ ） A、Pa < Pc B、Pa = Pd C、Pb = Pd DPb > Pc 5、如圖所示，開口容器的底部有一個小孔，裝水后，水不斷地從小孔流出，圖中能粗略反應水流出時容器底部所受水的壓強P與時間T的關系圖像是（ ） 6、如圖所示，用一塊輕塑料片擋住兩端開口的玻璃管下端，豎直插入水中到一定的深度，然后向玻璃管內緩慢注入某種液體，當管內液面低于管外水面1cm時，塑料片下沉，下列說法正確的是（ ） A 、 < B 、 = C 、 > D 、無法確定 7、一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌上，然后倒立在桌上，兩次放置橙汁杯底的壓強分別是和，則（ ） A、< B、= C、> D、無法判斷 8、如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管，分別裝有質量相等的液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平，設液體對兩試管底的壓強分別為和，則（ ） A、< B、> C、= D、無法確定