2019-2020年八年級政治上冊 第二課第三框:向自己的目標(biāo)邁進教案 蘇教版.doc
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2019-2020年八年級政治上冊 第二課第三框:向自己的目標(biāo)邁進教案 蘇教版 導(dǎo)入新課: 學(xué)生閱讀教材P2l小字部分的材料。思考以下問題:材料中對你最有啟發(fā)的一句話是什么?為什么? 生:(思考、回答,略) 師:如同走路一樣,我們的人生也應(yīng)該有自己的目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人生,就像一艘無人駕駛的小舟漫無目的地隨波漂蕩。反之,一個人如果有了明確的生活目標(biāo),他就能按照目標(biāo)自覺地去追求,不達目的,誓不罷休。 (課件展示)毛澤東、周恩來、魯迅的例子。 師:同學(xué)們還能舉出哪些這方面的例子? 生:(交流,略) 師:自古以來,那些為社會作出貢獻的著名人士,都在自己的青少年時期,就已經(jīng)確定了自己終生尹之奮斗的人生目標(biāo)。所以,同學(xué)們要過有意義的人生就必須確立自己明確的人生目標(biāo)。 講解新課: (課件展示)列夫托爾斯泰的名言:人活著要有生活的目標(biāo):一輩子的目標(biāo),一段時間的目標(biāo),一個階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個月的目標(biāo),一個星期的目標(biāo),一天、一小時、一分鐘的目標(biāo)。 師:同學(xué)們,欣賞了列夫托爾斯泰的這句名言,我們也應(yīng)該問問自己:“我的目標(biāo)是什么?”下面,就請大家完成表格: 人生階段 目 標(biāo) 實現(xiàn)目標(biāo)的途徑 5年后的我 10年后的我 15年后的我 20年后的我 更長遠的目標(biāo) 生:(填寫表格并交流,略) 師:(針對學(xué)生完成表格的情況作簡要點評,略。點評可適當(dāng)參考P23的“知識鏈接”,讓學(xué)生明白確立的人生目標(biāo)應(yīng)該是長期的、相對穩(wěn)定的,更應(yīng)該是切實可行的。) 師:下面請大家看一個成功的例子。 (課件展示)《一生的志愿》: 1942年,美國洛杉磯郊區(qū)一個沒見過世面的15歲少年約翰卡達德,把他一生想干的人事列了一張表,題名是“一生的志愿”。表上列著:“到尼羅河、亞馬孫河和剛果河探索;登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕馭大象、駱駝、鴕鳥和野馬;探訪馬可波羅和亞歷山大一世走過的道路;重演一部《人猿泰山》那樣的電影:駕駛飛行器;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作:譜一部樂曲;寫一本書;游覽全世界每一個國家:結(jié)婚生孩子;參觀全球……”每一項都編了號,一共有127個目標(biāo)。到1985年,卡達德在經(jīng)歷了18次死里逃生的冒險和無數(shù)個難以想像的困難后,已達到了其中的106個目標(biāo)。他獲得了很大的成功,享有探險家的崇高榮譽,成為英國皇家地理協(xié)會會員和紐約探險家俱樂部的成員。他說:“我制定了這張奮斗的藍圖,心中有了目標(biāo),我就會感到時刻都有事做。”“我決不輕易放棄任何一個目標(biāo),這樣,一有機會到來時,我總是‘準(zhǔn)備完畢’?!? 師:同學(xué)們,卡達德的成功除了歸功于他少年時代定下的目標(biāo)外,還取決于什么? 生:(回答略。在教師的引導(dǎo)下學(xué)生會認(rèn)識到是“行動”。) 師:目標(biāo)重要,行動更重要。沒有行動,一切目標(biāo)、計劃都將落空,成功也就無從談起。在確定目標(biāo)之后,為了實現(xiàn)目標(biāo),就需要制訂切實可行的行動計劃。把遠大目標(biāo)分解為一個個小目標(biāo),然后一步一步地去實現(xiàn)。 同學(xué)們,也許你有很多目標(biāo),有大有小、有難有易。請大家寫出四個你認(rèn)為最重要、最想要在今年達成的目標(biāo),再選出其中一個最重要的作為你的核心目標(biāo),并說明理山。然后思考你打算年內(nèi)如何實現(xiàn)你的那四個目標(biāo),特別是你的核心目標(biāo)。 生:(思考并完成P23的“探究活動”) 師:(在學(xué)生探究的過程中,適當(dāng)與個別幾個學(xué)生交流,以便更好地把握學(xué)生的心理。在個別指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,對整個探究活動作一個簡短的總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生制訂切實可行的目標(biāo),并能持之以恒地去實現(xiàn)它。) 師:當(dāng)然,在我們實現(xiàn)目標(biāo)的過程中,必然會碰到各種各樣意想不到的困難,這是難免的。那么,在我們遇到實現(xiàn)目標(biāo)的攔路虎時,該怎么辦呢? 請大家續(xù)編一個故事。 (課件展示)故事開頭:森林里住著一只可愛的小豬,他的名字叫可可??煽呻m然沒跟其他人說起過,但是他的心里一直藏著一個美好的愿望,那就是開一家屬于自己的快餐店,最好以后還擁有很多連鎖店,就像KFC一樣。為此,他一直默默地努力著。突然有一天,小豬一不小心掉進了獵人為大灰狼設(shè)計的陷阱里…… 生:(展開想像,給小豬編排了各種各樣的命運,略) (在這里,教師一定要有針對性地評價學(xué)生所編的故事。適當(dāng)指出消極心理的危害性,對積極的續(xù)編給予肯定。) 師:現(xiàn)在我們再回到剛才的問題,遇到實現(xiàn)目標(biāo)的攔路虎時,我們到底該怎么做? 生:(回答,略) 師:(總結(jié)學(xué)生發(fā)言)在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中,我們必定會遇到各種各樣意想不到的情況,這就要求我們,既要堅定信念,毫不動搖地向自己的目標(biāo)邁進,又要有一定的靈活性,適時地調(diào)整自己的方式和行為,使之更符合實際情況,順利地實現(xiàn)目標(biāo)。 (課件展示)閱讀感悟P24《品味人生》。 生:(閱讀并思考) 結(jié)束語: 今天,我們一起探討了人生目標(biāo)的問題。我們明白了人生目標(biāo)的重要性,思考并制訂了自己的人生目標(biāo),懂得了目標(biāo)重要,行動更重要的道理。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要進一步地明確自己的人生目標(biāo),并向著自己的目標(biāo)大踏步前進!- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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