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2019-2020年九年級(jí)政治 第一課《成長在社會(huì)》學(xué)案 蘇教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)政治 第一課《成長在社會(huì)》學(xué)案 蘇教版.doc

2019-2020年九年級(jí)政治 第一課成長在社會(huì)學(xué)案 蘇教版(4)人民群眾發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神;(5)堅(jiān)持了中國特色的社會(huì)主義道路,堅(jiān)持了中國特色的社會(huì)主義理論體系;3從這些變化中你能感悟到什么?(感受社會(huì)的變化發(fā)展)感悟:(1)社會(huì)在發(fā)展,文明在進(jìn)步(2)只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國,必須堅(jiān)持社會(huì)主義道路(3)中共是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,我們必須堅(jiān)持中共的領(lǐng)導(dǎo)。(4)我們必須堅(jiān)持改革開放、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。4人民生活的變化體現(xiàn)在哪些方面?(1)人民的物質(zhì)生活水平不斷提高,生活方式不斷變化(如農(nóng)村中村村通水泥路,家家住樓房,電腦、小汽車進(jìn)入尋常百姓家)(2)人民的文化生活日益豐富(人們用于文化生活的消費(fèi)不斷增長,學(xué)業(yè)進(jìn)修、技術(shù)培訓(xùn)、上網(wǎng)瀏覽、休閑娛樂、旅游觀光已成為許多城鄉(xiāng)居民的生活內(nèi)容)(3)人民的政治生活日益擴(kuò)大(廣大人民群眾的民主意識(shí)不斷增強(qiáng),積極參與本地的民主選舉、民主管理、民主監(jiān)督等政治生活)5、進(jìn)入二十一世紀(jì),我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的新的發(fā)展階段。6、本世紀(jì)頭二十年(xx年-2020年)我國的奮斗目標(biāo)是:全面建設(shè)小康社會(huì)。7、本世紀(jì)中葉(2050年),我國的奮斗目標(biāo)是:建設(shè)中國特色社會(huì)主義,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。(現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想)8、我們的最高理想是:實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)9、我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中面臨哪些問題和挑戰(zhàn)?有什么危害?(正確認(rèn)識(shí)我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展過程的問題和挑戰(zhàn))答:我國社會(huì)總體上是和諧的,但也面臨著許多新的問題和新挑戰(zhàn):(1)人口問題突出(2)資源日益短缺(3)生態(tài)環(huán)境惡化(4)地區(qū)發(fā)展不平衡(5)貧富差距擴(kuò)大。(6)由此引發(fā)的各種社會(huì)問題,危害:嚴(yán)重制約著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,影響著人們生命和財(cái)產(chǎn)的安全,也影響著人們的道德觀念和生活方式。(此處在中考中出題目的可能性大:用各種問題來考驗(yàn)同學(xué)們的篩選信息的能力。如:xx年春季,在北京發(fā)生了沙塵暴,這種現(xiàn)象的發(fā)生說明了什么?說明了我國面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境形勢,我們必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國策。如用表格或圖片來反映問題:一幅照片:一人衣服破爛不堪,而一個(gè)女富翁結(jié)婚婚紗就是一百萬,這兩幅照片說明了什么?說明我國在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中存在著貧富差距,收入差距大。我們必須關(guān)注民生,實(shí)現(xiàn)共同富裕,讓人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果。這一答案從是什么,為什么,怎么辦這幾個(gè)角度來作答。)10、社會(huì)主義和諧社會(huì)(1)社會(huì)主義和諧社會(huì)特征:民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。(2)促進(jìn)社會(huì)和諧的重要性(構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要意義是什么?):構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是促進(jìn)社會(huì)和諧,是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。(二)關(guān)心社會(huì)發(fā)展1、什么是人類社會(huì):以物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)為基礎(chǔ),由各種關(guān)系結(jié)合在一起的人類生活的共同體。(此知識(shí)點(diǎn)了解就行了)2、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么?給你什么啟示?(1)個(gè)人離不開社會(huì)。人們的生存和發(fā)展離不開社會(huì)提供的種種條件,(2)社會(huì)離不開個(gè)人。任何社會(huì)的存在和發(fā)展,都是人們共同努力的結(jié)果 啟示:我們應(yīng)該努力為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富,促進(jìn)社會(huì)全面、和諧發(fā)展。3、我們青少年為什么要關(guān)心社會(huì)?(1)個(gè)人離不開社會(huì);(2)只有關(guān)心社會(huì),才能適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì);(3)關(guān)心社會(huì)的變化發(fā)展是現(xiàn)代人應(yīng)有的品質(zhì);(4)關(guān)心社會(huì)是熱愛祖國的重要表現(xiàn),也是我們自己健康成長的迫切需要;(3)最重要是,通過關(guān)心社會(huì)我們能明確自己對(duì)社會(huì)、國家應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),以健康的心態(tài)親近社會(huì)、融入社會(huì),以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。4、我們青少年應(yīng)該怎樣關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)?(1)從關(guān)注時(shí)事政治做起。(平時(shí)我們通過上網(wǎng)、聽廣播、看電視、看報(bào)紙等途徑,經(jīng)常了解國內(nèi)外時(shí)事新聞,了解黨和國家的一些重大方針政策。)(2)明確自已的職責(zé)和義務(wù)5.青少年關(guān)心時(shí)政/參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義是什么?(1)這有助于我們了解社會(huì),了解世界,拓寬視野,增長知識(shí);(2)有助于我們?cè)鰪?qiáng)關(guān)心社會(huì)、熱愛祖國的情感;(3)有助于我們提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。5、有人認(rèn)為關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)是成年人的事,我們青少年是未成年人,關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)與我們無關(guān),你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎?答:這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤是。(1)我們青少年既是家庭中的一員,也是社會(huì)中的一員。(2)雖然年齡還小,但同樣生活在社會(huì)中,我們學(xué)習(xí)、生活和成長,都與社會(huì)環(huán)境、社會(huì)變化發(fā)展密切相關(guān)。(3)因此,關(guān)心祖國建設(shè),不僅是熱愛祖國的重要表現(xiàn),也是我們自己健康成長的迫切需要。(三)學(xué)會(huì)親近社會(huì)1、什么叫親近社會(huì)?親近社會(huì)就是要有親社會(huì)的情感和行為,積極參與社會(huì)生活,主動(dòng)關(guān)愛他人、關(guān)心集體,服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國。2、我們青少年為什么要親近社會(huì)?只有親近社會(huì),才能適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì),才能發(fā)揮自己的智慧和力量,在奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中健康成長,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。3、我們青少年應(yīng)該怎樣親近社會(huì)?(青少年要學(xué)會(huì)親近社會(huì))(1)必須克服對(duì)社會(huì)的冷漠情緒和“看客”現(xiàn)象(2)必須遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的文明行為(3)親近社會(huì),善于明辨是非,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。(4)親近社會(huì),還要不斷提高自身的素質(zhì), 4、我國社會(huì)公德的主要內(nèi)容是什么?文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。5、為什么要遵守社會(huì)公德?(1)是處理好人與人關(guān)系的重要條件,推進(jìn)精神文明建設(shè)的客觀要求。(2)遵守社會(huì)公德,是公民的個(gè)人修養(yǎng),也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。(3)形成講公德、講文明的社會(huì)風(fēng)尚,對(duì)維護(hù)公共利益和公民個(gè)人利益,對(duì)維護(hù)公共秩序和社會(huì)穩(wěn)定,對(duì)促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展都有十分重要的作用。6、請(qǐng)就創(chuàng)建文明學(xué)校、文明班級(jí)提幾點(diǎn)建議:(1)在班級(jí)或?qū)W校開展社會(huì)公德教育(2)召開爭創(chuàng)文明學(xué)校或文明班級(jí)主題班會(huì)(3)進(jìn)行爭做文明學(xué)生演講比賽(4)出好爭做文明學(xué)生宣傳欄或黑板報(bào)。7、我們青少年應(yīng)該怎樣正確對(duì)待復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,抵制來自社會(huì)的不良侵害?(1)我們要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力;(2)培養(yǎng)高雅情趣,抵制各種不良誘惑;(3)磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,提高行為自控力;(4)正確對(duì)待父母、學(xué)校的教育。(四)自覺服務(wù)社會(huì):1、自覺服務(wù)社會(huì)我們青少年應(yīng)該怎么做?(這是理論知識(shí))(1)首先必須自覺履行自己的工作職責(zé),自覺履行憲法和法律規(guī)定的公民的基本義務(wù)。(2)還要樂于為社會(huì)、為他人奉獻(xiàn)愛心和力量。2、你是怎樣正確認(rèn)識(shí)承擔(dān)個(gè)人責(zé)任與承擔(dān)國家、社會(huì)責(zé)任之間的關(guān)系的?(1)承擔(dān)的責(zé)任,有主有次,有輕有重。最重要的當(dāng)然是國家責(zé)任和社會(huì)責(zé)任(2)將個(gè)人、家庭責(zé)任置于國家、社會(huì)之上,是我們不允許的。(3)我們國家,以人為本,關(guān)心人民群眾生活,一切從維護(hù)人民利益出發(fā)。同時(shí),那種只強(qiáng)調(diào)國家、社會(huì)責(zé)任而忽視個(gè)人、家庭利益的做法,也是我們不提倡的。3自覺服務(wù)社會(huì)的意義如何?(1)有利于適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì),在奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中健康成長,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(2)自覺服務(wù)社會(huì)是親近社會(huì)的重要表現(xiàn)。(3)可以展示自己對(duì)他人、集體和社會(huì)的愛心,逐步樹立起為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。4、自覺服務(wù)社會(huì),我們青少年應(yīng)怎么做?(這是實(shí)踐要求)(1)我們要積極參加義務(wù)勞動(dòng),照顧老人和兒童,自愿清理社區(qū)衛(wèi)生死角。(這樣,我們就可以展示自己對(duì)他人、集體和社會(huì)的愛心,逐步樹立起為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神)(2)我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的事情做起,為他人、集體多獻(xiàn)一份愛心,為社會(huì)多做一點(diǎn)貢獻(xiàn),造福社會(huì)、造福人民。(3)我們青少年應(yīng)當(dāng)受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。第一課 成長在社會(huì) 學(xué)案復(fù)習(xí)檢測1、 ,成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,極大地改變著世界的面貌和人類的生活。2、跨入21世紀(jì),我國進(jìn)入 ,加快 的新的發(fā)展階段。3、 是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性。4、作為青少年學(xué)生,關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì),可以從關(guān)心 做起。5、我們平時(shí)通過 、 、 、 等途徑,經(jīng)常了解國內(nèi)外時(shí)事新聞,了解黨和國家的一些重大方針政策。6、關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)心祖國建設(shè),不僅是 的重要表現(xiàn),也是 的迫切要求。7、親近社會(huì),必須克服對(duì)社會(huì)的,以天下興亡為己任。8、我國社會(huì)公德的主要內(nèi)容是。9、是國家發(fā)展、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素。10、 是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。11、,是公民的個(gè)人修養(yǎng),也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。12、親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì),首先必須自覺履行自己的,自覺履行憲法和法律規(guī)定的公民的。13、承擔(dān)的責(zé)任有主有次,有輕有重。最重要的當(dāng)然是責(zé)任和責(zé)任。綜合訓(xùn)練選擇題:( )1、下表主要說明我國面臨著 問題。我國自然資源在世界上的住次自然資源總量人均擁有量流水資源55礦產(chǎn)資源80 、人口問題突出,資源日益短缺、全面建設(shè)小康社會(huì)、現(xiàn)階段各族人民的共同理想、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義( )、21世紀(jì)中葉,我國的奮斗目標(biāo)是 . A、解決溫飽問題 B、全面建設(shè)小康社會(huì) C、現(xiàn)階段各族人民的共同理想 D、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義( )3、我們要努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),這是因?yàn)?它是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證它是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本途徑它是實(shí)踐“三個(gè)代表”的具體表現(xiàn) 它是全面建設(shè)小康社會(huì)的客觀需要A、 B、 C、 D、( )4、在法國南部深山里發(fā)現(xiàn)的野童,其生活習(xí)性與動(dòng)物無異。被解救后即使對(duì)其進(jìn)行專門訓(xùn)練,依然難以過上正常人的生活,這主要說明 、個(gè)人離不開社會(huì) 、社會(huì)離不開個(gè)人 、野童智力水平較低、野童成長環(huán)境不好( )5、中學(xué)生參與社會(huì)生活的形式很多。以下形式中不恰當(dāng)?shù)氖?、參加社會(huì)公益活動(dòng) 、參加社會(huì)調(diào)查、整天上網(wǎng)聊天 、收看新聞聯(lián)播節(jié)目( )6、我們青少年學(xué)生關(guān)心社會(huì),更重要的是、了解社會(huì)的變化發(fā)展 、關(guān)注時(shí)事政治、明確作為社會(huì)成員和國家公民的職責(zé)和義務(wù) 、正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系( )7、我們年齡還小,但也要關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì),這是因?yàn)槲覀兦嗌倌陮W(xué)生既是家庭中的一員,也是社會(huì)中的一員。我們的學(xué)習(xí)、生活和成長,都與社會(huì)環(huán)境、社會(huì)變化密切相關(guān)。青少年關(guān)心社會(huì)可以從關(guān)注時(shí)事政治做起積極關(guān)心社會(huì)的變化發(fā)展,是現(xiàn)代人應(yīng)有的品質(zhì)、( )8、下列關(guān)于個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,說法正確的有個(gè)人是社會(huì)中的人,個(gè)人不可能離開社會(huì)而存在人的全面發(fā)展,是與社會(huì)的全面進(jìn)步密不可分的。社會(huì)是由個(gè)人組成的,社會(huì)的發(fā)展離不開個(gè)人的發(fā)展物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)是人類社會(huì)存在的基礎(chǔ)、( )9、現(xiàn)實(shí)生活中,有些人在公共場所旁落無人地吸煙、大聲說話,亂扔瓜皮果殼;有些人闖紅燈、不走斑馬線,隨地吐痰、吐口香糖等。對(duì)這些現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的有、這說明我國公民道德素質(zhì)不高 、這是“看客”心態(tài)和冷漠情緒的具體表現(xiàn)、這只是反映一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng),與社會(huì)發(fā)展無關(guān) 這影響國家的形象和社會(huì)道德風(fēng)尚( )10、下列行為屬于親近社會(huì)的是過馬路時(shí),看見盲人,上前攙扶在公共汽車上給老弱病殘?jiān)凶屪诠矆鏊鶃y涂亂寫、亂貼廣告參加獻(xiàn)愛心活動(dòng),為災(zāi)區(qū)人民募捐、( )11、全社會(huì)形成講公德,講文明的社會(huì)風(fēng)尚有利于維護(hù)公共秩序和社會(huì)穩(wěn)定促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展消除一切違法犯罪維護(hù)公共利益和公民的個(gè)人利益、( )12、青少年抵制各種不良誘惑,需要提高自身道德修養(yǎng)增強(qiáng)明辨是非能力提高自我保護(hù)能力徹底消滅社會(huì)上各種文化、( )13、親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì),首先必須維護(hù)好個(gè)人和家庭的合法權(quán)益自覺履行自己的工作職責(zé)自覺履行憲法和法律規(guī)定的公民的基本義務(wù)重視處理好人與人之間的關(guān)系、( )14、“物有本末,事有始終,知所先后,則近道矣?!睂?duì)這句話理解錯(cuò)誤的是 、責(zé)任的承擔(dān),有主有次,有輕有重 、最重要的責(zé)任是國家責(zé)任和社會(huì)責(zé)任、只強(qiáng)調(diào)國家、社會(huì)責(zé)任而忽視個(gè)人、家庭利益、將個(gè)人、家庭責(zé)任置于國家、社會(huì)之上的,是我們不允許的( )15、積極參加社會(huì)公益活動(dòng)能夠使我們提高社會(huì)實(shí)踐能力自覺承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任得到他人、社會(huì)的更多贊譽(yù)自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升、( )16、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)有多種形式,下列屬于正確形式的是 樂于助人,大公無私 做好自己的本職工作服務(wù)他人,愛崗敬業(yè) 一切以個(gè)人利益為重 、二、綜合實(shí)踐題(一)建國以來,特別是1978年改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,國家綜合國力日益增強(qiáng),譜寫了中華民族發(fā)展史上輝煌的篇章。我市某初級(jí)中學(xué)在建國60周年之極舉辦慶祝活動(dòng),要求同學(xué)們積極參與下列活動(dòng):1、資料收集:請(qǐng)從不同角度舉例說明改革開放給我國社會(huì)帶來的新變化。2、思考分析:請(qǐng)說說產(chǎn)生這些新變化的原因。3、發(fā)現(xiàn)問題:從搜集的資料中,你還發(fā)現(xiàn)我市在社會(huì)主義建設(shè)過程中還存在哪些問題?4、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策:城市的發(fā)展需要你的參與,請(qǐng)你為構(gòu)建和諧鹽城獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(二)初中生小明有關(guān)注時(shí)事的習(xí)慣。下面是小明搜集到一份鹽城地方時(shí)政:xx年鹽城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目金額比xx年增長地區(qū)生產(chǎn)總值突破1600 億元85倍城鎮(zhèn)居民人均可支配收入15862元62.7倍農(nóng)民人均收入6790元47.2倍、上表說明了什么?、你認(rèn)為小明關(guān)注時(shí)事的習(xí)慣對(duì)他有哪些益處?(三)xx年世博會(huì)將在我國上海舉辦,某初級(jí)中學(xué)開展了以“踐行社會(huì)公德,迎接精彩世博”為主題的創(chuàng)建文明校園系列活動(dòng)。假如你是活動(dòng)參與者之一,請(qǐng)完成下列任務(wù):1、該校準(zhǔn)備設(shè)立“校園文明崗”供學(xué)生應(yīng)聘,請(qǐng)你設(shè)計(jì)2個(gè)崗位并寫出其要求。序號(hào)崗位崗位要求示例清潔區(qū)衛(wèi)生保潔負(fù)責(zé)所在班級(jí)清潔區(qū)打掃和保潔2、你打算應(yīng)聘上述三個(gè)崗位中的哪個(gè)崗位?(提示:寫序號(hào)即可)履行這個(gè)崗位職責(zé)可能會(huì)遇到什么困難?你將如何克服?、談一談學(xué)校為什么要加強(qiáng)對(duì)青少年遵守社會(huì)公德的教育?、請(qǐng)你為開展道德教育、創(chuàng)建文明學(xué)校、向?qū)W校有關(guān)部門提幾條合理化建議。(至少三條)5、假如你是該校一名學(xué)生,你打算通過哪些力所能及的行動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng)?(不少于種且不得于表格中的項(xiàng)目重復(fù))(四)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn),是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,積極參加社會(huì)公益活動(dòng)是服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的好形式。我市某初級(jí)中學(xué)也準(zhǔn)備組織學(xué)生積極開展一些公益活動(dòng),在此之前,先對(duì)本校學(xué)生參加公益活動(dòng)情況進(jìn)行了一次抽樣問卷調(diào)查,下面是抽樣調(diào)查情況:參加項(xiàng)目情況統(tǒng)計(jì)從未參加過偶爾參加多次參加為希望工程捐款,幫助貧困同學(xué)90%10%0義務(wù)植樹,義務(wù)勞動(dòng)79%20%1%科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)95%5%0 閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:、上述調(diào)查結(jié)果說明了什么?、你覺得積極參加社會(huì)公益活動(dòng)有什么意義?

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