2019-2020年九年級政治全冊《關(guān)注國家的發(fā)展》復(fù)習(xí)教案 人民版.doc

2019-2020年九年級政治全冊關(guān)注國家的發(fā)展復(fù)習(xí)教案 人民版教學(xué)目標(biāo)1、知道黨在社會主義初級階段的基本路線的含義，理解以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的重要性。2、了解改革的重要意義和我國對外開放的必要性。3、了解我國在經(jīng)濟(jì)、科技、教育發(fā)展方面的成就，知道與發(fā)達(dá)國家的差距，理解實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容分析本單元主要講述黨和國家在新的歷史時(shí)期重大的路線、方針、政策和發(fā)展戰(zhàn)略。主要體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于國情教育部分的規(guī)定，主要有：“三4.2知道黨在社會主義初級階段的基本路線，以及我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度和政治制度，理解讓一切創(chuàng)造社會財(cái)富的源泉充分涌流，體會中國特色社會主義制度的優(yōu)越性?！薄叭?.4理解我國在科技、教育發(fā)展方面的成就，知道與發(fā)達(dá)國家的差距，理解實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義?！敝攸c(diǎn)、難點(diǎn)1. 黨在社會主義初級階段的基本路線和“一個(gè)中心”是關(guān)鍵。2. 科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義。教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課時(shí)主要圍繞著關(guān)注國家的發(fā)展進(jìn)行復(fù)習(xí)，具體通過“知識梳理典型例題分析走進(jìn)中考跟蹤訓(xùn)練學(xué)后反思”五環(huán)節(jié)實(shí)施課堂教學(xué)，主要引導(dǎo)學(xué)生在師生互動中結(jié)合往年的中考試題，梳理知識，形成網(wǎng)絡(luò)，教師應(yīng)注重留給學(xué)生自主復(fù)習(xí)的時(shí)間和空間，讓學(xué)生通過生生合作和師生合作，盡量在課堂上進(jìn)行知識點(diǎn)的識記，形成知識網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)結(jié)合社會熱點(diǎn)，在課堂上通過習(xí)題的實(shí)戰(zhàn)演練，幫助學(xué)生掌握解題思路，學(xué)會組織試題答案。教學(xué)方法與策略運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，體現(xiàn)生本理念，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的原則，通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方式，力求讓學(xué)生在課堂上自我建構(gòu)，形成知識網(wǎng)絡(luò)，掌握相關(guān)知識點(diǎn)，注重學(xué)生迎考能力的培養(yǎng)。采用小組討論、實(shí)戰(zhàn)演練、學(xué)后反思等參與式教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣以及答題的技巧。教學(xué)過程環(huán)節(jié)一、【知識梳理】 環(huán)節(jié)二、【典型例題分析】紀(jì)念黨的十一屆三中全會召開30周年大會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在會上發(fā)表重要講話。胡錦濤同志在講話中全面總結(jié)了改革開放的偉大歷程和輝煌成就，明確指出繼續(xù)推進(jìn)改革開放偉大事業(yè)的前進(jìn)方向，號召全黨全軍全國各族人民繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧。（1）你認(rèn)為改革開放以來我國取得的巨大成就的原因是什么？ （2）在改革開放的新形勢下，你認(rèn)為我們青少年應(yīng)該怎樣做？解析：該題借助時(shí)政熱點(diǎn)，綜合考察對所學(xué)知識的理解、運(yùn)用能力和發(fā)散思維能力。首先要審題，一是審設(shè)問。確定考核方向和要求，弄清楚問題的指向性。 二是審材料。根據(jù)設(shè)問的要求，找出材料中相關(guān)的信息。本材料主要的信息就是改革開放的輝煌成就。第一小題回答改革開放以來我國取得的巨大成就的原因，實(shí)際上是考察十一屆三中全會以來黨的基本路線、方針、政策。因?yàn)槭屈h的基本路線指引我國走上強(qiáng)國富民之路，國家的發(fā)展還要走科教興國之路，走可持續(xù)發(fā)展之路，要靠民族族精神的支撐。第二小題設(shè)問比較明確，考察青少年在改革開放的新形勢下應(yīng)該怎樣做，該小題教材上雖有表述，但不夠全面，因此該題也具有一定的開放性、應(yīng)從多角度，多層次作答。參考答案：(1)、原因：堅(jiān)持黨的基本路線不動搖；堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；堅(jiān)持深化改革，不斷擴(kuò)大對外開放；堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)；實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；全國人民的艱苦奮斗。（2）青少年應(yīng)這樣做：應(yīng)充分認(rèn)識到改革開放事業(yè)的艱巨性，正確對待改革道路上的困難和問題；積極宣傳我國的改革開放政策，爭做改革事業(yè)的擁護(hù)者、參與者和推動者；應(yīng)樹立平等、開放、參與的國際意識；樹立競爭意識、效率意識、求知精神、科學(xué)精神、開拓創(chuàng)新精神；努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，全面提高自身素質(zhì)，為將來參與我國的改革開放事業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。環(huán)節(jié)三、【走近中考】（xx年臨沂市）2012年2月14日, 胡錦濤等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人向獲得2011年度最高科學(xué)技術(shù)獎、國家自然科學(xué)獎、國家技術(shù)發(fā)明獎、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎和中華人民共和國國際科學(xué)技術(shù)合作獎的代表頒獎。（1）材料體現(xiàn)了我國正在實(shí)施什么戰(zhàn)略？（1分）我國為什么要實(shí)施這一戰(zhàn)略？（5分）（2）列舉近期體現(xiàn)這一戰(zhàn)略的重大事件。（2分）(答兩條即可，若超過，以前兩條為準(zhǔn))（3）為了國家能更好地實(shí)施這項(xiàng)戰(zhàn)略，作為中學(xué)生，現(xiàn)在你能做些什么？（3分）參考答案：.(1)科教興國戰(zhàn)略。（2分）科教興則國興?？萍己徒逃P(guān)系著國家和民族的興衰成敗。 我國科技和教育的整體水平不高，為了縮小與發(fā)達(dá)國家之間的差距，使我國在國際競爭中占據(jù)有利地位，就必須實(shí)施科教興國戰(zhàn)略。 大力發(fā)展科技，尤其是高科技，可以提高我國的國際科技競爭力；大力發(fā)展教育，才能提高我國國民素質(zhì)，培養(yǎng)更多的人才。 我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，是時(shí)代的正確選擇。（5分）（2）天宮一號目標(biāo)飛行器與神舟八號飛船成功實(shí)現(xiàn)首次交會對接；袁隆平指導(dǎo)的“Y兩優(yōu)2號”雜交水稻平均畝產(chǎn)926.6公斤 。（2分）（3）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，奠定堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人理想與共同理想結(jié)合起來。培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)以致用，勇于實(shí)踐等。(3分，答三條即可) （第二、三問只要符合題意，表述清楚完整即可得滿分）環(huán)節(jié)四、【跟蹤訓(xùn)練】1、自黨的十一屆三中全會召開以來，我國綜合國力日益增強(qiáng)，中國以更加豪邁的姿態(tài)走向世界。中國的發(fā)展離不開世界，中國的發(fā)展離不開改革開放。改革開放（ ）是我們的強(qiáng)國之路 極大地解放和發(fā)展了我國的社會生力 有利于我國逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài) 是我們立黨立國的根本 A、 B、 C、 D、2010年9月6日，國家主席胡錦濤出席深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立30周年慶祝大會上強(qiáng)調(diào)：緊要堅(jiān)持發(fā)展第一要務(wù)，大力解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，積極推進(jìn)自主創(chuàng)新，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益。據(jù)此回答2、3題。2、緊要堅(jiān)持發(fā)展第一要務(wù)，是因?yàn)椋?）發(fā)展是硬道理 發(fā)展是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵 加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大力發(fā)展生產(chǎn)力，是我們的根本要求 發(fā)展能使我國很快成為世界發(fā)達(dá)的國家 . . . .3、下列對積極推進(jìn)自主創(chuàng)新的理解錯(cuò)誤的是（ ）A.自主創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂 B.自主創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力 C.自主創(chuàng)新是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱 D.我國的自主創(chuàng)新能力還不強(qiáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)的國家4、xx年月25日至26日，國務(wù)院總理溫家寶近日在浙江調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，今年上半年，我國經(jīng)濟(jì)回升向好的勢頭進(jìn)一步鞏固，但是面臨的形勢仍然復(fù)雜。要密切跟蹤分析形勢，始終保持清醒頭腦，進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況、新問題，未雨綢繆，沉著應(yīng)對，牢牢把握經(jīng)濟(jì)工作主動權(quán)。（1）牢牢把握經(jīng)濟(jì)工作主動權(quán)體現(xiàn)了我國的工作中心是什么？我國制定這一工作中心的依據(jù)有哪些？（2）請你運(yùn)用發(fā)展觀點(diǎn)，簡要分析我國為什么要牢牢把握經(jīng)濟(jì)工作主動權(quán)？（3）推動家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)回升向好的勢頭進(jìn)一步鞏固，增加經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新活力，是你義不容辭的責(zé)任。為此，你應(yīng)怎樣做出積極的貢獻(xiàn)？參考答案1、C 2、A 3、C 4、（1）以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。依據(jù)：我國社會主義初級階段的基本國情；社會主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，根本目的是實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕；發(fā)展是硬道理，是解決當(dāng)前所有問題的關(guān)鍵；科學(xué)發(fā)展觀。（2）發(fā)展才是硬道理，是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵。只有牢牢把握經(jīng)濟(jì)工作主動權(quán)，才能加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大力發(fā)展生產(chǎn)力；才能增強(qiáng)綜合國務(wù)，改善人民生活，充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性；才能保持社會穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)國家長治久安；才能提高國際競爭力、掌握國際斗爭的主動性離不開發(fā)展；才能完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和各民族的繁榮昌盛。（3）作為未來的建設(shè)中，我們青少年應(yīng)多關(guān)注國家的發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)，努力學(xué)習(xí)，增長才干；要響應(yīng)國家號召，正確處理個(gè)人利益和國家利益的關(guān)系，肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命；要以更加積極的姿態(tài)融入到世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展當(dāng)中，不斷提升對外開放的水平；要樹立平等、開放、參與的國際意識，全面提高自身素質(zhì)，為將來參與我國的對外開放事業(yè)、投身到現(xiàn)代化建設(shè)中和家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。環(huán)節(jié)五、【學(xué)后反思】： 1.通過復(fù)習(xí)，我掌握較好的內(nèi)容有：2.通過復(fù)習(xí)，我還存在的不足和困惑有：（設(shè)計(jì)意圖：通過創(chuàng)設(shè)學(xué)后反思環(huán)節(jié)，讓學(xué)生進(jìn)一步從整體上把握本課時(shí)的復(fù)習(xí)內(nèi)容，把復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)進(jìn)一步梳理和內(nèi)化成自己的知識。）板書設(shè)計(jì) 課后作業(yè)1.復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書能力提升2.結(jié)合復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書“自我回顧”，進(jìn)行自主復(fù)習(xí)九年級第三單元關(guān)注國家的發(fā)展（第八課和第九課）的內(nèi)容。教后反思本節(jié)課構(gòu)建了第三單元的知識網(wǎng)絡(luò)，記憶了重點(diǎn)問題，學(xué)習(xí)了基本的解題方法，通過典型題目的訓(xùn)練，學(xué)會審題，提高做題能力。