2019版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 10.1 常見(jiàn)的酸和堿（第1課時(shí)）學(xué)案 新人教版.doc

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2019版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 10.1 常見(jiàn)的酸和堿（第1課時(shí)）學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、知道酸和堿溶液能和酸堿指示劑反應(yīng)，學(xué)會(huì)運(yùn)用酸堿指示劑檢驗(yàn)酸溶液和堿溶液； 2、掌握濃硫酸的稀釋方法 3、掌握鹽酸、稀硫酸的性質(zhì)和用途及有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。 學(xué)習(xí)重 難點(diǎn) 鹽酸和硫酸的化學(xué)性質(zhì)。 使用說(shuō)明 本導(dǎo)學(xué)卡適用于課上，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合導(dǎo)學(xué)卡認(rèn)真閱讀教材，獨(dú)立完成自主學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，開(kāi)動(dòng)腦筋與小組成員合作探究、分析討論探究性問(wèn)題。 自主學(xué)習(xí)問(wèn)題 學(xué)法指導(dǎo) 自主學(xué)習(xí)： 1、常用的酸堿指示劑有 、 等。 2、石蕊和酚酞溶液叫做_____________，石蕊溶液遇酸性溶液變_____，遇堿性溶液變_________，酚酞溶液遇酸性溶液________，遇堿性溶液變_________。 3、 鹽酸是______ 氣體的水溶液，純凈的濃鹽酸是______色、____ 氣味的________體，密度比水 ，具有_______性和 性。 4、純凈的濃硫酸是_____色透明____狀的_____體， 味，密度比水 ，具有________性和 性。 5、鹽酸和硫酸的用途 （1）、鹽酸是重要的化工產(chǎn)品。用于_________，制造__________；人體胃液中的鹽酸可________。 （2）、硫酸是重要的化工原料。用于生產(chǎn) 、 、 、 以及 、 和____________等。濃硫酸有_____________性，在實(shí)驗(yàn)室中常用它做___________。 6、在稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)把 沿 注入 中，并 用 不斷攪拌。 請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本內(nèi)容，獨(dú)立完成自主學(xué)習(xí)問(wèn)題，相信自己，一定能行。 自主學(xué)習(xí)總結(jié)： 通過(guò)本階段的自主學(xué)習(xí)你學(xué)到了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么新的問(wèn)題，提出來(lái)交給大家一起來(lái)解決吧！ 探究性問(wèn)題 方法點(diǎn)撥 鹽酸和稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)： 1、與 反應(yīng)， 酸溶液都能使紫色石蕊溶液變________色，無(wú)色酚酞溶液__________ 2、與活潑金屬反應(yīng) 認(rèn)真觀察“課前預(yù)習(xí)”3中寫(xiě)出的化學(xué)方程式，回答下列問(wèn)題： 寫(xiě)出下列金屬與酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。 與稀鹽酸反應(yīng) 與稀硫酸反應(yīng) 鎂 鐵 鋁 （1）從反應(yīng)的基本類型看：它們都屬于 （2）能與酸反應(yīng)的金屬都是在金屬活動(dòng)順序中 的金屬。 （3）從反應(yīng)的速率看：______>_______>_______＞ ，這是由它們的 決 定的。 （4）觀察反應(yīng)前后各物質(zhì)的特征，可總結(jié)出：酸 + 金屬→ + 3、與金屬氧化物反應(yīng) 實(shí)驗(yàn)探究一 以小組為單位，完成下表中三個(gè)實(shí)驗(yàn)，觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并試著寫(xiě)出化學(xué)方程式。 現(xiàn)象 化學(xué)方程式 鐵銹 + 鹽酸 鐵銹 + 稀硫酸 氧化銅+ 稀硫酸 （3）利用上面的反應(yīng)可以除去鐵制品表面的銹，除銹時(shí)能否將鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在酸中？為什么？ 小結(jié)： 觀察上面三個(gè)反應(yīng)前后各物質(zhì)的特征，可總結(jié)出： 酸 + 金屬氧化物 → + 小組合作完成課本觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，填寫(xiě)在49頁(yè)表中，并歸納結(jié)論 回顧第八單元的知識(shí) 師演示實(shí)驗(yàn)，生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入表格并分析討論完成表格中的問(wèn)題。 探究性學(xué)習(xí)總結(jié)： 在該階段的小組合作學(xué)習(xí)中你學(xué)到了什么？談?wù)勀愕氖斋@和疑惑吧？ 你說(shuō)我講 快樂(lè)課堂 你爭(zhēng)我搶 放飛夢(mèng)想 達(dá)標(biāo)性問(wèn)題 自我反思 1、使酚酞試液變紅的溶液,能使紫色石蕊試液 ( ) A變紅色 B變藍(lán)色 C變無(wú)色 D不變色 2、下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是 ( ) A濃鹽酸的揮發(fā)性 B濃硫酸的腐蝕性 C濃硫酸的脫水性 D碳酸的不穩(wěn)定性 3、下列物質(zhì)的水溶液不能使紫色石蕊試液變紅的是 ( ) A稀硫酸 B食鹽水 C濃鹽酸 D二氧化碳 4、濃鹽酸、濃硫酸敞口放置一段時(shí)間,它們共同變化是( ) A顏色發(fā)生改變 B發(fā)生化學(xué)變化 C質(zhì)量減少 D溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小 5、在四個(gè)小燒杯中分別盛放下列物質(zhì),在空氣中放置一段時(shí)間后,質(zhì)量會(huì)增加的是 ( ) A汽水 B濃鹽酸 C濃硫酸 D飽和食鹽水 6、大理石雕像很容易被酸雨腐蝕,下列材料代替大理石做雕像比較耐腐蝕的是 ( ) A鐵 B鋁 C銅 D表面鍍鋅的金屬 7、下列對(duì)鹽酸的敘述，正確的是 （ ） A.鹽酸是氯化氫氣體的水溶液 B.純凈的鹽酸往往帶有黃色 C.鹽酸使無(wú)色酚酞試液變紅 D.鹽酸具有強(qiáng)烈的吸水性 8、向某溶液中滴入無(wú)色酚酞試液后不變色，向該溶液中滴入紫色石蕊試液，則： （ ） A.一定顯紅色 B 可能為紫色也可能為紅色 C 可能顯藍(lán)色 D一定顯無(wú)色9、指示劑是能跟 或 的溶液起作用而顯示 的物質(zhì),常用的指示劑有 和 ，在自然界中有些植物的花瓣和果實(shí)也可以指示酸堿。 10、生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,片刻觀察到的現(xiàn)象是 ，其化學(xué)方程式為 。 過(guò)一段時(shí)間后,又觀察到的現(xiàn)象是 ，發(fā)生的化學(xué)方程式是 。 11、將一銅絲在空氣中加熱,可觀察到 色的銅絲表面變成 色；然后將它浸入稀硫酸里銅絲表面變成 色，反應(yīng)后溶液呈 色;再將銅絲取出浸入硝酸銀溶液中，銅絲表面覆蓋一層 色物質(zhì),反應(yīng)方程式 為 。 課后總結(jié)： 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲和疑惑？請(qǐng)和大家一起來(lái)分享吧！