七年級(jí)音樂下冊 第2單元 欣賞《伴隨著你》教案1 人音版.doc

伴隨著你教案教學(xué)目標(biāo)：一、聆聽并賞析伴隨著你，分析音樂的表現(xiàn)要素，知道主題音樂在影片中的特點(diǎn)和作用。二、有感情的哼唱伴隨著你主題A部分，并分組討論、即興創(chuàng)編歌詞自演自唱。三、對影視主題音樂產(chǎn)生繼續(xù)了解和學(xué)習(xí)的興趣，對影視主題音樂具有一定的審美能力。教學(xué)重點(diǎn)：聆聽并賞析歌曲的音樂基本要素。教學(xué)難點(diǎn)：在哼唱主題A部分的基礎(chǔ)上即興創(chuàng)編歌詞并自演自唱。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入1、組織教學(xué)教師組織學(xué)生有序進(jìn)入教室，欣賞動(dòng)畫電影天空之城視頻片段。2、提問學(xué)生教師請學(xué)生聆聽三段音樂片段，為動(dòng)畫電影天空之城選擇最佳配樂。教師：這部動(dòng)畫電影叫天空之城。電影離不開音樂，音樂是電影的靈魂，主題音樂更是影片的形象和標(biāo)志。那老師想考考你們，以下三段音樂，哪一段最適合為剛才的動(dòng)畫電影做主題音樂呢？（A、SUMMERB、伴隨著你C、太陽照常升起）3、導(dǎo)入新課聆聽與欣賞影視音樂伴隨著你。二、新課學(xué)習(xí)1、初聽音樂請學(xué)生完整地聆聽與欣賞伴隨著你，初步感受音樂的情緒。教師：請你們小組討論一下，這段音樂是什么顏色的？為什么？并請你們以水平線為“6”音位置，劃出前4個(gè)小節(jié)的旋律線。2、再聽音樂請學(xué)生再次聆聽與欣賞伴隨著你，分析音樂表現(xiàn)要素。（教師播放伴隨著你視頻，學(xué)生分組分析樂曲的基本要素）教師：請你們四個(gè)小組分別來分析一下樂曲的速度、力度、節(jié)奏、節(jié)拍等音樂表現(xiàn)要素。（第一組分析速度，第二組分析力度，第三組分析節(jié)奏、第四組分析節(jié)拍。）3、觀看音樂視頻欣賞片尾曲伴隨著你視頻，比較主題音樂和片尾曲的不同。（教師播放片尾曲伴隨著你視頻，學(xué)生比較主題音樂和片尾主題歌的不同。）教師：請你們欣賞一下片尾主題歌伴隨著你，比較一下主題音樂與片尾主題歌的不同。（主要從速度、體裁、力度、情感幾個(gè)方面進(jìn)行分析比較。）三、結(jié)束本課。