2019-2020年八年級物理下學(xué)期素材大全 歐姆定律教案 人教新課標(biāo)版 .doc

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2019-2020年八年級物理下學(xué)期素材大全 歐姆定律教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識和技能 l 通過實驗探究電壓、電流和電阻的關(guān)系。理解歐姆定律，并能進(jìn)行簡單計算。 l 使學(xué)生同時使用電壓表和電流表測量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流。 l 會用滑動變阻器改變部分電路兩端的電壓。 2、過程和方法 l 使學(xué)生感悟用“控制變量”來研究物理問題的科學(xué)方法。 3、情感、態(tài)度、價值觀 l 重視學(xué)生對物理規(guī)律的客觀性、普遍性、科學(xué)性的認(rèn)識。 重、難點(diǎn)： 1、 利用實驗探究出歐姆定律。 2、 能利用歐姆定律進(jìn)行計算和解釋有關(guān)現(xiàn)象。 教學(xué)器材： 小燈泡、開關(guān)、電源、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動變阻器 教學(xué)課時：3時 教學(xué)過程： 一、前提測評： 通過講解上一節(jié)課的練習(xí)紙復(fù)習(xí)前面所學(xué)知識。 二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)： 引入課題：電阻變化，電流變化；電壓改變，電流改變。電 流、電壓、電阻之間有什么關(guān)系？ 進(jìn)行新課： 1、探究：電阻上的電流和電壓的關(guān)系（1課時） 猜想或假設(shè)：……學(xué)生完成 設(shè)計實驗：要測量的物理量 需要器材 設(shè)計電路，畫出電路圖 實驗步驟：需要多組數(shù)據(jù)，如何改變電壓？ 進(jìn)行實驗：連接電路，測量并記錄 電阻R/Ω 電壓U/V 電流I/A 第一次測量 第二次測量 第三次測量 …… 換一個電阻，再進(jìn)行實驗 結(jié)果分析和論證：I、U、R的關(guān)系 結(jié)論：→ （1課時） 2、歐姆定律：導(dǎo)體的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比， 跟導(dǎo)體的電阻成反比。 即 I=U/R 單位：U－電壓－伏特（V） I－ 電流－安培（A） R－電阻－歐姆（Ω） 公式變換：U=IR 或 R=U/I 額定電壓： 額定電流： 短路：R=0,I很大 斷路：R很大，I=0 3、例題 現(xiàn)有一支試電筆，其中的電阻為880kΩ，氖管 的電阻和人體的電阻都比這個數(shù)值小得多，可 以不計，使用時流過人體的電流是多少？ 解：R=880kΩ=8.8105Ω U=220V I=U/R=220V/8.8105Ω=2.5104A 答：流過人體的電流2.5104A 例題 實驗測得一個未知電阻兩端的電壓是4.8V， 流過的電流是320mA，這個電阻的阻值是多少？ 學(xué)生練習(xí)：完成21頁的4個計算題（認(rèn)真檢查） （1課時） 4、綜合練習(xí) 1、 在下電路中，已知電源電壓為4.5V，測得R1的電流為0.2A，電壓為2V;求R2的電流、電壓和電阻。 2、 在下電路中，已知R1=6Ω，R2=10Ω，當(dāng)開關(guān)閉合時，V1的示數(shù)為3V，求電源電壓和電路中的電流大小。 3、在下電路中，已知電源電壓為10V，R1= 5Ω，R2=8Ω，求電路中干路以及各支路的電流分別為多少？ 4、電路如圖所示，已知電流表的示數(shù)為0.8A，R=5Ω，流過L2的電 流為0.3A,求燈L2的電阻有多大？ 3、達(dá)標(biāo)練習(xí)：完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。 小 結(jié)：根據(jù)板書，總結(jié)本節(jié)內(nèi)容，明確重、難點(diǎn)。 課后活動 1、 完成物理套餐中課堂未完成的內(nèi)容。 教學(xué)后記：1、重點(diǎn)是公式的應(yīng)用，由于第一次學(xué)計算題，要 強(qiáng)調(diào)格式、過程，讓學(xué)生知道物理計算題的要 求，教師示范要清晰。 2、在理解定律的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生多練習(xí)。