2019-2020年八年級歷史下冊 第一課教案 岳麓版.doc
-
資源ID:3336394
資源大?。?span id="k7qgdx8" class="font-tahoma">26KB
全文頁數(shù):3頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2019-2020年八年級歷史下冊 第一課教案 岳麓版.doc
2019-2020年八年級歷史下冊 第一課教案 岳麓版總 _1 課時 上課班級: _ 授課時間:_ 課 題第1課 中華人民共和國的成立課 的 類 型新 授復(fù)備記錄教學(xué)目標(biāo)(1)通過對中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議的主要內(nèi)容及其意義的分析,培養(yǎng)學(xué)生理解分析歷史問題的能力。(2)通過對新中國成立的偉大歷史意義的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析和概括歷史問題的能力。(3)使學(xué)生認(rèn)識到新中國的成立是中國現(xiàn)代史上的偉大事件,也是20世紀(jì)世界偉大的事件之一,以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛新中國、熱愛中國共產(chǎn)黨的情感。(4)使學(xué)生認(rèn)識到,西藏和平解放使西藏人民擺脫了帝國主義和西藏農(nóng)奴主勢力的控制和掠奪,走上了團結(jié)、進(jìn)步、發(fā)展的光明大道,這是中國共產(chǎn)黨解決民族問題的偉大成果。教材分析(教學(xué)重點和難點)重點:中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議和中華人民共和國成立的歷史意義。難點:西藏和平解放的經(jīng)過及其歷史意義。教學(xué)方法提問質(zhì)疑課時安排1課時導(dǎo) 入同學(xué)們能概括一下建國前夕解放戰(zhàn)爭的形勢嗎?學(xué)生回答后,教師歸納指出:1948年9月至1949年1月,人民解放軍取得三大戰(zhàn)役的勝利,國民黨軍隊主力基本被消滅。1949年3月,中國共產(chǎn)黨七屆二中全會召開,這次會議為奪取新民主主義革命在全國的勝利,為新中國的成立做了政治上、思想上的準(zhǔn)備。4月,人民解放軍取得了渡江戰(zhàn)役的勝利,南京國民政府被推翻。到9月,全國大陸基本解放。中國人民終于在1949年10月1日迎來了中華人民共和國的成立。新 授一、第一屆中國人民政治協(xié)商會議1、會議的召開提問:第一屆中國人民政治會議是在什么背景下召開的?出席會議的有哪些方面的代表?這體現(xiàn)了會議的什么特點?學(xué)生閱讀課文后,教師用多媒體課件適當(dāng)補充一些相關(guān)資料,然后組織學(xué)生討論以上問題,待學(xué)生充分討論后,教師進(jìn)行講評和點撥。2、會議的主要內(nèi)容學(xué)生閱讀課文,了解會議的幾項主要內(nèi)容:(1)討論通過了共同綱領(lǐng);(2)選舉產(chǎn)生了中華人民共和國中央人民政府委員會及主席和副主席;(3)決定了共和國的首都、紀(jì)年法、國歌和國旗;(4)決定建立人民英雄紀(jì)念碑。問題一:共同綱領(lǐng)有哪些主要內(nèi)容?為什么說它起著臨時憲法的作用?問題二:你能說說國旗的寓意有哪些嗎?教師適當(dāng)補充一引起資料,供學(xué)生討論上述兩個問題時參考。3、會議的意義提問:第一屆中國人民政治協(xié)商會議有何重要意義?引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合會議召開的背景和會議的主要內(nèi)容分析以上問題。待學(xué)生充分討論后,教師講解:人民政協(xié)具有廣泛的代表性,在全國人大召開以前,它代行人大的職權(quán),由它制定的共同綱領(lǐng)具有臨時憲法的作用。政協(xié)會議還確定了新中國的首都、國歌、國旗和紀(jì)年法。所以第一屆中國人民政治協(xié)商會議為新中國的成立做了重要的準(zhǔn)備。二、開國大典問題一:看了開國大典的幾幅插圖,聯(lián)想到毛澤東在天安門城樓上的莊嚴(yán)宣告,你有何感想?問題二:中華人民共和國成立的偉大歷史意義是什么/學(xué)生閱讀課文,觀看相關(guān)影視資料片段,然后展開討論。教師適應(yīng)提示和點撥。三、西藏和平解放提問:西藏是怎樣實現(xiàn)和平解放的?西藏和平解放有何重大意義?學(xué)生閱讀課文和相關(guān)歷史資料,然后分組展開討論。學(xué)生充分討論后,教師結(jié)合重點難點分析中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行講解。課內(nèi)鞏固問題一:第一屆中國人民政治協(xié)商會議是在什么背景下召開的?會議的中心議題是什么?主要內(nèi)容有哪些?會議的召開有何意義?問題二:中華人民共和國成立的偉大歷史意義是什么?問題三:西藏是怎樣實現(xiàn)和平解放的?其意義是什么?課后小結(jié)通過提問的方式幫助學(xué)生掌握本課的主要內(nèi)容:問題一:第一屆中國人民政治協(xié)商會議是在什么背景下召開的?會議的中心議題是什么?主要內(nèi)容有哪些?會議的召開有何意義?問題二:中華人民共和國成立的偉大歷史意義是什么?問題三:西藏是怎樣實現(xiàn)和平解放的?其意義是什么?課外練習(xí)中華人民共和國成立的偉大歷史意義是什么?板書設(shè)計一:屆中國人民政治協(xié)商會議是在什么背景下召開的?會議的中心議題是什么?主要內(nèi)容有哪些?會議的召開有何意義?二:中華人民共和國成立的偉大歷史意義是什么?三:西藏是怎樣實現(xiàn)和平解放的?其意義是什么?教 后 記