幼兒園教案《溫暖的家》

《幼兒園教案《溫暖的家》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園教案《溫暖的家》（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園教案《溫暖的家》 幼兒園教案,中班教案,大班教案,小班教案,主題教案 幼兒園教案《暖和的家》 【活動(dòng)目標(biāo)】 １、通過(guò)嬉戲活動(dòng)，激發(fā)幼兒情愿關(guān)心別人的情感，培育幼兒對(duì)圍攏搭建的愛(ài)好。 ２、鞏固幼兒對(duì)大小的辨別力量，進(jìn)展幼兒的語(yǔ)言和制造性。 【活動(dòng)預(yù)備】 １、5種玩具動(dòng)物，每種動(dòng)物各一大一小，玩具老虎一只。 ２、5筐不同材料的建構(gòu)積木。 【活動(dòng)過(guò)程】 １、導(dǎo)言愛(ài)好： ａ．出示小動(dòng)物，分別與各種小動(dòng)物打招呼，如：“小牛媽媽你好！小牛寶寶你好！”知道大的是媽媽，小的是寶寶。 ｂ．冬天到了，小伴侶你們

2、的家里溫和嗎？可是這些小動(dòng)物也想有一個(gè)暖和的家，我們一起來(lái)幫幫它們的忙，幫它們?cè)煲粋€(gè)暖和的家，你們情愿嗎？ ２、感悟表現(xiàn)： ａ．老師先給小牛媽媽和小牛寶寶造一個(gè)暖和的家。（老師講解示范圍攏搭建的方法）要求把小動(dòng)物圍在當(dāng)中，不能有漏縫的地方。 ｂ．現(xiàn)在就請(qǐng)小伴侶為你們的小動(dòng)物伴侶造一個(gè)暖和的家吧?。ㄓ變簞?dòng)手操作，老師觀看指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒搭建不同的家） ｃ．引導(dǎo)幼兒與動(dòng)物交談，如：“**你喜愛(ài)什么樣的家??？”“等家造好了你就不冷了?！? ３、點(diǎn)撥指導(dǎo)： ａ．出示大老虎，創(chuàng)設(shè)夜晚小動(dòng)物睡覺(jué)的情景。（關(guān)掉一半的燈或全部的燈，小動(dòng)物倒下表示睡覺(jué)。） ｂ

3、．情景表演：大老虎天都沒(méi)有找到東西吃了，肚子好餓啊！咦，這里有好幾個(gè)小動(dòng)物的家，看看哪個(gè)小動(dòng)物家的門(mén)和窗沒(méi)關(guān)好，我就可以進(jìn)去把它吃掉了。 ｃ．老虎依次觀看每個(gè)小動(dòng)物的家： 這個(gè)小動(dòng)物家的門(mén)和窗都關(guān)好了，看來(lái)吃不到它了。 幼兒園教案,中班教案,大班教案,小班教案,主題教案 這個(gè)小動(dòng)物家的門(mén)沒(méi)有關(guān)好，我可以進(jìn)去吃掉它了。（老師或其它幼兒提示仆人趕快進(jìn)行補(bǔ)救） ｄ．老虎還是沒(méi)有找到吃的，就活活餓死了。（引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出興奮的心情） 4、擴(kuò)展延長(zhǎng)： 你們?yōu)樾?dòng)物們?cè)炝撕芘偷募?，小?dòng)物們都特別興奮，它們想和你們做好伴侶，你們情愿嗎？ 請(qǐng)幼兒每人抱一個(gè)小動(dòng)物，帶小動(dòng)物到綠草地玩。