2018-2019學年八年級歷史上冊 第13課 五四運動同步練習卷 新人教版.doc
《2018-2019學年八年級歷史上冊 第13課 五四運動同步練習卷 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學年八年級歷史上冊 第13課 五四運動同步練習卷 新人教版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第13課 五四運動 一、選擇題 1.它標志著中國人,至少是中國知識分子特別是青年學生意識的覺醒,是1840年以來中國青年知識分子群體第一次全身心地投入,由此揭開了中國歷史的新篇章,即中國的政治已不再限于職業(yè)政治家范圍,而擴大到了知識分子階層特別是青年學生層面,“它”是( ) A. 戊戌變法 B. 辛亥革命 C. 新文化運動 D. 五四運動 【答案】D 2.1919年6月20日,來中國訪問的美國思想家杜威在給女兒的信中說:“要使我們國家十幾歲的孩子領(lǐng)導(dǎo)人們展開一場大清掃的政治改革運動,并使各行各業(yè)的人加入到他們的隊伍,那是難以想象的。”杜威所述的這場運動的直接結(jié)果是( ) A. 取消了“二十一條” B. 北洋政府拒絕在對德和約上簽字 C. 中國共產(chǎn)黨成立 D. 北伐戰(zhàn)爭勝利進軍 【答案】B 3.電影《青春之歌》中有一組反映五四反帝反封建愛國運動的場景:北京大學等校學生在天安門前集會演講,隨后舉行示威游行,游行學生振臂高呼口號。游行學生呼喊的口號中應(yīng)該有( ) A. 外爭主權(quán),內(nèi)除國賊 B. 提倡民主,反對專制 C. 驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華 D. 停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日 【答案】A 4.“學生一日不放,本店一日不開”“國家將亡,無心營業(yè)”,這些標語反映出五四運動得到了哪個階層人民的支持( ) A. 學生 B. 商人 C. 工人 D. 市民 【答案】B 5.“學生罷課半月,政府不聞不理,且對待日益嚴厲。乃商界罷市不及一日,而北京被逮學生釋,工界罷工不及五日,而曹、章、陸去。”這段材料說明五四運動中( ) A. 青年學生成為運動的主力 B. 共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)成為獲勝的關(guān)鍵 C. 北洋軍閥政府已經(jīng)土崩瓦解 D. 工人階級顯示了巨大的力量 【答案】D 6.“學生激揚焚賊府,商人奮起激街巷。眾工人,上陣露鋒芒,春雷響?!瓪廛幇?,誓與列強爭抗。抖擻中華民眾志?!边@首詩詞反映的歷史事件意義是( ?。? A. 全國性抗日戰(zhàn)爭爆發(fā) B. 人民解放戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入反攻 C. 新民主主義革命開始 D. 國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束 【答案】C 7.五四運動標志著中國新民主主義革命的開端,是因為( ) A. 巴黎和會上中國外交的失敗 B. 北京學生舉行抗議活動 C. 提出“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”的口號 D. 無產(chǎn)階級登上政治舞臺 【答案】D 8.一首紀念某重大歷史事件的詩歌寫道:“神舟昏暗虎狼兇,捍衛(wèi)國家意志雄。學子斗爭驚列寇,豪杰攻打震華庭。反封反帝風云涌,休課休勞波浪兇?!酢酢酢踔蒂濏?,優(yōu)良傳統(tǒng)要揚承。”下列選項適合填在空格處的是( ) A. 五四精神 B. 長征精神 C. 國共合作 D. 抗美援朝 【答案】A 9.假如你是1919年北京大學的青年學生,你很可能參加的一場愛國運動是( ) A. 公車上書 B. 五四運動 C. 虎門硝煙 D. 義和團運動 【答案】B 10.五四運動取得初步勝利的決定因素是( ) A. 青年學生發(fā)揮了先鋒作用 B. 工人階級登上政治舞臺,發(fā)揮主力軍作用 C. 先進知識分子的指導(dǎo)、推動并領(lǐng)導(dǎo) D. 廣大人民的徹底覺醒 【答案】B 11.1919年,一群青年學生發(fā)出了“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”的怒吼,掀起了一場徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。這場運動爆發(fā)的直接原因是( ) A. 巴黎和會上中國外交失敗 B. 中國無產(chǎn)階級隊伍不斷壯大 C. 俄國十月革命的影響 D. 中國民族資本主義的發(fā)展 【答案】A 12.下圖是五四運動時期的紀念章,它最讓我們銘記的五四精神是( ) A. 和平 B. 自由 C. 平等 D. 愛國 【答案】D 二、非選擇題 13. (1)史實形成于節(jié)點。下列圖片分別反映了“五四運動”的重要節(jié)點。從圖一推測這次運動的直接原因。簡述三幅圖片反映歷史現(xiàn)象間的因果關(guān)系。 圖一:運動中的口號 圖二:上海民眾聲援北京學生 圖三:獲釋返校學生受到歡迎 【答案】(1)巴黎和會中國外交失?。ò屠韬蜁p害中國權(quán)益)。學生愛國斗爭得到上海民眾支持,北洋政府被迫釋放被捕學生。(類似表述均可給分。)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學年八年級歷史上冊 第13課 五四運動同步練習卷 新人教版 2018 2019 學年 年級 歷史 上冊 13 五四運動 同步 練習 新人
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3345415.html