2019版八年級(jí)物理上冊(cè) 5.2生活中的透鏡教案 （新版）新人教版.doc

2019版八年級(jí)物理上冊(cè) 5.2生活中的透鏡教案 （新版）新人教版?zhèn)湔n班級(jí)八年級(jí)上課時(shí)間 執(zhí)教人 課題：生活中的透鏡課時(shí)1教學(xué)設(shè)計(jì)課標(biāo)要求了解凸透鏡在生活中的應(yīng)用；能簡(jiǎn)單描述凸透鏡成實(shí)像和虛像的主要特征。教材及學(xué)情分析教材分析： 本節(jié)課是前一節(jié)課的基礎(chǔ)上深入，體現(xiàn)物理來(lái)源于生活，又回歸于生活。本節(jié)包括兩部分：透鏡在三種儀器上的應(yīng)用和實(shí)像與虛像。本節(jié)重點(diǎn)是了解凸透鏡成像的特點(diǎn)及應(yīng)用。學(xué)情分析： 學(xué)生前邊學(xué)習(xí)了透鏡的基本知識(shí)，為本節(jié)課學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。照相機(jī)、投影儀和放大鏡學(xué)生在日常生活中比較常見(jiàn)，但對(duì)它的認(rèn)識(shí)還處在表面，通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)學(xué)生將更深的認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的照相機(jī)、投影儀和放大鏡。通過(guò)演示凸透鏡成像情景，學(xué)生能簡(jiǎn)單描述凸透鏡成實(shí)像和虛像的主要特征。課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用，能區(qū)分照相機(jī)幻燈機(jī)、放大鏡的成像特點(diǎn)。2、經(jīng)歷制作簡(jiǎn)易模型照相機(jī)的過(guò)程，獲得成功的愉悅，并初步了解照相機(jī)的成像原理。3、能簡(jiǎn)單描述凸透鏡成實(shí)像和虛像的主要特征。重點(diǎn)了解凸透鏡成像的特點(diǎn)及應(yīng)用。難點(diǎn)能簡(jiǎn)單描述凸透鏡成實(shí)像和虛像的主要特征。提煉課題了解在三種儀器上的應(yīng)用及凸透鏡成像特點(diǎn)，能簡(jiǎn)單描述凸透鏡成實(shí)像和虛像的主要特征。教法學(xué)法指導(dǎo)演示法、觀察法、討論法教具準(zhǔn)備凸透鏡若干個(gè) ，蠟燭、手電筒、蠟燭、光屏，課件等。教學(xué)過(guò)程提要環(huán)節(jié)學(xué)生要解決的問(wèn)題或完成的任務(wù)師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖引入新課初步了解透鏡在生活中的應(yīng)用。出示謎語(yǔ)：小小玻璃片，作用可真大。老爺爺用到它，讀書(shū)、看報(bào)都不怕；老奶奶用到它，做的針線活人人夸；小朋友用到它，科學(xué)發(fā)現(xiàn)成績(jī)大。學(xué)生自由猜謎。放大鏡是我們凸透鏡的一種，那么凸透鏡在生活中還有哪些應(yīng)用呢？激發(fā)學(xué)生對(duì)透鏡學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)過(guò)程一、了解照相機(jī)1、了解照相機(jī)的構(gòu)造2、了解照相機(jī)的原理3、知道照相機(jī)的成像特點(diǎn)二、了解投影儀1、了解投影儀的構(gòu)造學(xué)生自學(xué)課本94和95頁(yè)照相機(jī)做課本94頁(yè) 想想做做教師巡視指導(dǎo)。鏡頭是有一組透鏡組成的，相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。照相機(jī)所成的像是縮小、倒立的像。前邊我們說(shuō)過(guò)凸透鏡的應(yīng)用還有投影儀，那么我們看看投影儀 。教師用實(shí)物演示投影儀成像，學(xué)生觀察。學(xué)生自學(xué)課本95頁(yè) 投影儀培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考和自學(xué)能力。（8min）培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考和自學(xué)能力。（6min）教學(xué)過(guò)程2、了解投影儀的成像原理3、知道投影儀成像的特點(diǎn)三、了解放大鏡知道放大鏡成像特點(diǎn)四、認(rèn)識(shí)實(shí)像和虛像1、學(xué)習(xí)實(shí)像2、學(xué)習(xí)虛像投影儀所成的像是放大、倒立的像。那么放大鏡又是咋樣的呢？學(xué)生先自學(xué)課本95頁(yè) 放大鏡回答放大鏡所成的像有什么特點(diǎn)？放大鏡所成的像是放大、正立的。前邊我們共同學(xué)習(xí)了生活中常見(jiàn)的三種儀器在透鏡中的應(yīng)用，那它們?nèi)N儀器成的像都是實(shí)像的嗎？教師演示凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，學(xué)生觀察像和物的位置及像是否是實(shí)際光線形成的。小結(jié)：由實(shí)際光線會(huì)聚成的像是實(shí)像。教師演示，學(xué)生觀察像和物的位置及像是否是實(shí)際光線形成的。小結(jié)：像不是由實(shí)際光線會(huì)聚成的，而是它們的反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)成的像叫做虛像。學(xué)生親身經(jīng)歷觀察放大鏡所成的像，便于理解。 （8min）通過(guò)觀察老師演示，知道到什么是實(shí)像和虛像。（6min）小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：一、三種儀器構(gòu)造、成像原理和成像特點(diǎn)二、實(shí)像和虛像的概念。板書(shū)設(shè)計(jì) 照相機(jī)：凸透鏡，倒立縮小的實(shí)像生活 三種儀器 投影儀：凸透鏡，倒立放大的實(shí)像中的 放大鏡：凸透鏡，正立放大的實(shí)像透 實(shí)像：由實(shí)際光線會(huì)聚成的像叫做實(shí)像鏡 兩個(gè)概念虛像：像不是由實(shí)際光線會(huì)聚成的，而是他們的反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)成的像叫虛像作業(yè)設(shè)計(jì)必做 優(yōu)化設(shè)計(jì) 快樂(lè)預(yù)習(xí)、輕松嘗試、能力提升選做 優(yōu)化設(shè)計(jì) 探究創(chuàng)新教學(xué)反思1、 凸透鏡是許多光學(xué)儀器的元件，可以呈現(xiàn)不同的像。應(yīng)用凸透鏡，在照相機(jī)中成（ ）、（ ）立的（ ）像；通過(guò)投影儀成（ ）、（ ）立的（ ）像；用凸透鏡做放大鏡時(shí)，成（ ）、（ ）立的（ ）像。2、下面是對(duì)凸透鏡成像的說(shuō)法，其中正確的是（ ）A. 凸透鏡只能成實(shí)像B. 凸透鏡只能成虛像C. 凸透鏡只能成放大的實(shí)像D. 凸透鏡既能成放大的實(shí)像，又能成虛像3、.物體通過(guò)下列光學(xué)器件可以成放大的實(shí)像的是（ ）A.照相機(jī) B.投影儀 C.放大鏡 D.平面鏡4、明用燈泡、凸透鏡和光屏制作模型照相機(jī)的過(guò)程中，應(yīng)把_當(dāng)作照相機(jī)的鏡頭，把_當(dāng)作膠片。實(shí)際拍攝時(shí)，為使遠(yuǎn)近物體都能成為清晰的像，應(yīng)調(diào)節(jié)照相機(jī)的_到膠片的距離，小明觀察到膠片上的像是_。