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2021高三生物人教版一輪教師用書:必修2 第6單元 第2講 DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制與基因的本質(zhì) Word版含解析

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2021高三生物人教版一輪教師用書:必修2 第6單元 第2講 DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制與基因的本質(zhì) Word版含解析

第2講DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制與基因的本質(zhì)1.DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點()2.基因的概念()3.DNA分子的復(fù)制()1.DNA的結(jié)構(gòu)決定DNA的功能(生命觀念)2.建立DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型(科學(xué)思維)3.驗證DNA分子通過半保留方式進(jìn)行復(fù)制(科學(xué)探究) DNA分子的結(jié)構(gòu)和基因的本質(zhì)1DNA分子的結(jié)構(gòu)2DNA分子的特性(1)相對穩(wěn)定性:DNA分子中磷酸和脫氧核糖交替連接的方式不變,兩條鏈間堿基互補配對的方式不變。(2)多樣性:不同的DNA分子中脫氧核苷酸數(shù)目不同,排列順序多種多樣。若某DNA分子中有n個堿基對,則排列順序有4n種。(3)特異性:每種DNA分子都有區(qū)別于其他DNA的特定的堿基對排列順序,代表了特定的遺傳信息。3基因的本質(zhì)(1)染色體、DNA、基因和脫氧核苷酸的關(guān)系(2)基因與堿基的關(guān)系遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序中,構(gòu)成基因的堿基數(shù)小于(填“大于”“小于”或“等于”)DNA分子的堿基總數(shù)。(人教版必修2 P58“科學(xué)技術(shù)社會”)如何獲得DNA指紋圖譜?該技術(shù)有哪些應(yīng)用?提示:(1)應(yīng)用DNA指紋技術(shù),首先需要用合適的酶將待檢測的樣品DNA切成片段,然后用電泳的方法將這些片段按大小分開,再經(jīng)過一系列步驟,最后形成DNA指紋圖;(2)由于每個人的DNA指紋圖是獨一無二的,所以我們可以根據(jù)分析指紋圖的吻合程度來幫助確認(rèn)身份。因而此技術(shù)被廣泛應(yīng)用于刑偵領(lǐng)域、親子鑒定、遺骸鑒定等。1沃森和克里克研究DNA分子的結(jié)構(gòu)時,運用了構(gòu)建物理模型的方法。()2嘌呤堿基與嘧啶堿基的結(jié)合保證了DNA分子空間結(jié)構(gòu)的相對穩(wěn)定。()3分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同。()提示:核酸分子所攜帶的遺傳信息取決于堿基對排列順序。4DNA分子一條鏈上的相鄰堿基通過磷酸脫氧核糖磷酸相連。()提示:一條鏈上相鄰的堿基通過脫氧核糖磷酸脫氧核糖相連。5不同生物的DNA分子中互補配對的堿基之和的比值可能相同。()6DNA分子的多樣性和特異性主要與它的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。()提示:DNA的空間結(jié)構(gòu)都是雙螺旋結(jié)構(gòu),與多樣性和特異性無關(guān)。7人體內(nèi)控制-珠蛋白基因由1700個堿基對組成,其堿基對可能的排列方式有41700種。()提示:-珠蛋白的基因的堿基排列方式是特定的。8DNA分子中G和C所占的比例越大,其穩(wěn)定性越低。()提示:G和C之間有三個氫鍵,A和T之間有兩個氫鍵,因此,DNA分子中G和C所占的比例越大,穩(wěn)定性越高。堿基互補配對原則及相關(guān)計算DNA堿基互補配對原則是指在DNA分子形成堿基對時,A一定與T配對,G一定與C配對的一一對應(yīng)關(guān)系。推論如下:1雙鏈DNA分子中嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)相等,即AGTC。簡記:“DNA分子中兩個非互補堿基之和是DNA分子總堿基數(shù)的一半”。2在雙鏈DNA分子中,互補堿基之和所占比例在任意一條鏈及整個DNA分子中都相等。設(shè)在雙鏈DNA分子中的一條鏈上A1T1n%,則A1T1A2T2n%,所以ATA1A2T1T2n%。簡記為“配對的兩堿基之和在單、雙鏈中所占比例相等”。3雙鏈DNA分子中,非互補堿基之和所占比例在兩條互補鏈中互為倒數(shù)。設(shè)雙鏈DNA分子中一條鏈上,m,則m,互補鏈中。簡記為:“DNA兩條互補鏈中,不配對兩堿基之和的比值互為倒數(shù),乘積為1”。4雙鏈DNA分子中,若b%,則%。1基因是堿基對隨機排列成的DNA分子嗎?為什么?提示:基因不是堿基對隨機排列成的DNA分子。在自然選擇過程中,由大部分隨機排列的脫氧核苷酸序列控制性狀的生物不能成活,被淘汰掉了。2根據(jù)DNA的下列兩模型思考回答:圖1圖2(1)由圖1可知,每個DNA分子片段中,游離磷酸基團(tuán)含有2個。單鏈中相鄰堿基通過脫氧核糖磷酸脫氧核糖連接?;パa鏈中相鄰堿基通過氫鍵連接。(2)圖2是圖1的簡化形式,其中是磷酸二酯鍵,是氫鍵。解旋酶作用于部位,限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶作用于部位??疾镈NA分子的結(jié)構(gòu)1(2019濰坊期中)下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()ADNA分子中堿基對的排列順序代表遺傳信息B1個雙鏈DNA分子片段中有1個游離的磷酸C嘌呤與嘌呤之間、嘧啶與嘧啶之間通過氫鍵相連DDNA分子的基本骨架由磷酸和含氮堿基交替連接構(gòu)成ADNA分子中堿基對的排列順序代表遺傳信息,A項正確;1個雙鏈DNA分子片段中有2個游離的磷酸,B項錯誤;嘌呤與嘧啶之間通過氫鍵相連,C項錯誤;DNA分子的基本骨架由磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成,D項錯誤。22019年是DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)被發(fā)現(xiàn)的第66年。下列關(guān)于DNA分子的敘述,錯誤的是()ADNA分子中G和C所占的比例越高,DNA分子的熱穩(wěn)定性越強BDNA分子中的磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架C不同生物的DNA分子中,(AT)/(GC)的值越接近,親緣關(guān)系越近DDNA分子發(fā)生堿基對替換后,不會改變DNA分子中嘧啶堿基所占的比例C生物的遺傳信息蘊藏在堿基對的排列順序中,與DNA分子中堿基的比例沒有直接關(guān)系,C項錯誤??疾榛虻谋举|(zhì)及與DNA和染色體的關(guān)系3(2018濰坊期中)下列有關(guān)基因的敘述,正確的是()A真核細(xì)胞中的基因都以染色體為載體B唾液淀粉酶基因在人體所有細(xì)胞中都能表達(dá)C等位基因的根本區(qū)別是脫氧核苷酸的排列順序不同D基因是由堿基對隨機排列成的DNA片段C真核細(xì)胞的細(xì)胞核基因以染色體為載體,細(xì)胞質(zhì)基因不是以染色體為載體,A錯誤;唾液淀粉酶基因只在唾液腺細(xì)胞中表達(dá),B錯誤;等位基因是基因突變產(chǎn)生的,兩者的根本區(qū)別是脫氧核苷酸的排列順序不同,C正確;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,其中的堿基對具有特定的排列順序,D錯誤。4(2019重慶一模)下列有關(guān)基因的敘述,錯誤的是()A摩爾根將孟德爾的“遺傳因子”這一名詞重新命名為“基因”B隨著細(xì)胞質(zhì)基因的發(fā)現(xiàn),基因與染色體的關(guān)系可概括為染色體是基因的主要載體C一個DNA分子上有多個基因,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段D研究表明,基因與性狀的關(guān)系并不都是簡單的線性關(guān)系A(chǔ)摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上,約翰遜給“遺傳因子”起了一個新名字為“基因”,A錯誤;DNA主要存在于染色體上,少量存在于細(xì)胞質(zhì)中,故染色體是基因的主要載體,B正確;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個DNA分子上有多個基因,C正確;生物的性狀由基因和環(huán)境共同決定的,基因與性狀的關(guān)系并不都是簡單的線性關(guān)系,D正確。 DNA分子的復(fù)制1概念:以親代DNA為模板,合成子代DNA的過程。2時間:有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期。3過程4特點(1)復(fù)制方式為半保留復(fù)制。(2)邊解旋邊復(fù)制。5DNA分子精確復(fù)制的原因(1)DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)提供精確的模板。(2)堿基互補配對原則保證復(fù)制準(zhǔn)確進(jìn)行。6意義:使遺傳信息從親代傳給子代,保持了遺傳信息的連續(xù)性。7研究DNA復(fù)制的常用方法同位素示蹤法和離心法,常用3H、15N標(biāo)記,通過離心在試管中形成不同位置的DNA條帶。1DNA復(fù)制遵循堿基互補配對原則,新合成的DNA分子中兩條鏈均是新合成的。()提示:新合成的DNA分子的兩條鏈有一條鏈?zhǔn)切潞铣傻摹?DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解旋后,開始DNA的復(fù)制。()提示:DNA復(fù)制時邊解旋邊復(fù)制。3單個脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈。()提示:在DNA聚合酶的作用下,單個脫氧核苷酸連接到DNA單鏈片段上形成子鏈。4在一個細(xì)胞周期中,DNA復(fù)制過程中的解旋發(fā)生在兩條DNA母鏈之間。()5在人體內(nèi),成熟的紅細(xì)胞、漿細(xì)胞中不發(fā)生DNA的復(fù)制。()1DNA分子復(fù)制中相關(guān)計算的規(guī)律DNA分子復(fù)制為半保留復(fù)制,若將一個被15N標(biāo)記的DNA轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)(復(fù)制)若干代,其結(jié)果分析如下:2DNA分子復(fù)制過程中消耗的某種脫氧核苷酸數(shù)(1)若親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個,經(jīng)過n次復(fù)制需要消耗該種脫氧核苷酸數(shù)為m(2n1)個。(2)第n次復(fù)制需要該種脫氧核苷酸數(shù)為m2n1個。1將發(fā)生癌變的小腸上皮細(xì)胞用含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液培養(yǎng),一段時間后再移至普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),不同間隔時間取樣,檢測到被標(biāo)記的癌細(xì)胞比例減少,出現(xiàn)上述結(jié)果的原因是什么?提示:依據(jù)DNA半保留復(fù)制特點,移到普通培養(yǎng)液中的被標(biāo)記的癌細(xì)胞,隨著細(xì)胞增殖次數(shù)的增加,不被標(biāo)記的癌細(xì)胞開始出現(xiàn)并不斷增多,故被標(biāo)記的癌細(xì)胞比例減少。2通常DNA分子復(fù)制從一個復(fù)制起始點開始,有單向復(fù)制和雙向復(fù)制,如圖所示。放射性越高的3H胸腺嘧啶脫氧核糖核苷(3H脫氧胸苷),在放射自顯影技術(shù)的圖像上,感光還原的銀顆粒密度越高。請利用放射性自顯影技術(shù)、低放射性3H脫氧胸苷和高放射性3H脫氧胸苷,設(shè)計實驗以確定大腸桿菌DNA復(fù)制的方向,簡要寫出實驗思路并預(yù)測實驗結(jié)果和得出結(jié)論。提示:(1)實驗思路:復(fù)制開始時,首先用含低放射性3H脫氧胸苷培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,一段時間后轉(zhuǎn)移到含有高放射性3H脫氧胸苷的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),用放射自顯影技術(shù)觀察復(fù)制起點和復(fù)制起點兩側(cè)銀顆粒密度情況。(1)預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論:若復(fù)制起點處銀顆粒密度低,復(fù)制起點的一側(cè)銀顆粒密度高,則DNA分子復(fù)制為單向復(fù)制;若復(fù)制起點處銀顆粒密度低,復(fù)制起點的兩側(cè)銀顆粒密度高,則DNA分子復(fù)制為雙向復(fù)制??疾镈NA分子復(fù)制的過程和特點1正常情況下,DNA分子在復(fù)制時,DNA單鏈結(jié)合蛋白能與解旋后的DNA單鏈結(jié)合,使單鏈呈伸展?fàn)顟B(tài)而有利于復(fù)制。如圖是大腸桿菌DNA復(fù)制過程的示意圖,下列有關(guān)分析錯誤的是()A在真核細(xì)胞中,DNA復(fù)制可發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期BDNA復(fù)制時,兩條子鏈復(fù)制的方向是相反的,且都是連續(xù)形成的C如圖所示過程可發(fā)生在大腸桿菌的擬核中,酶1和酶2都是在核糖體上合成的DDNA單鏈結(jié)合蛋白能防止解旋的DNA單鏈重新配對BDNA分子的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械?,從圖中可以看出,在復(fù)制的過程中,子鏈的形成是由片段連接而成的,B項錯誤。2(2019哈爾濱模擬)細(xì)菌在含15N的培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,細(xì)菌DNA的含氮堿基均含有15N,然后再將其移入含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),提取親代及子代的DNA并離心,如圖為可能的結(jié)果。下列敘述錯誤的是 ()A子一代DNA應(yīng)為B子二代DNA應(yīng)為C子三代DNA應(yīng)為 D親代的DNA應(yīng)為CDNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,親代DNA為15N/15N,在含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),子一代的DNA應(yīng)全為14N/15N,即如圖中,A項正確;子二代DNA中1/2為14N/15N、1/2為14N/14N,即如圖中,B項正確;子三代DNA中1/4為14N/15N、3/4為14N/14N,即如圖中,C項錯誤;親代的DNA應(yīng)為15N/15N,即如圖中,D項正確??疾镈NA復(fù)制的相關(guān)計算3一個雙鏈均被32P標(biāo)記的DNA由5 000個堿基對組成,其中腺嘌呤占20%,將其置于只含31P的環(huán)境中復(fù)制3次。下列敘述不正確的是()ADNA復(fù)制是一個邊解旋邊復(fù)制的過程B第三次復(fù)制需要2.1104個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸C子代DNA分子中含32P的單鏈與含31P的單鏈之比為17D子代DNA 分子中含32P與含31P的分子數(shù)之比為 14BDNA分子中共有10 000個堿基,其中胞嘧啶有3 000個,則DNA第三次復(fù)制需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為(231)3000(221)30001.2104(個),B項錯誤。4用15N標(biāo)記了兩條鏈含有100個堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制3次。下列有關(guān)說法中錯誤的是()A該DNA分子含有的氫鍵數(shù)目是260個B該DNA分子復(fù)制3次共需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸160個C子代DNA分子中含15N的單鏈與含14N的單鏈之比為17D子代DNA分子中含15N的DNA分子與含14N的DNA分子之比為14B該DNA分子有100個堿基對,其中胞嘧啶有60個,則C和G各有60個,A和T各有40個,又知C、G之間有3個氫鍵,A、T之間有2個氫鍵,因此氫鍵數(shù)目為603402260(個),A項正確;該DNA分子第一次復(fù)制需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸(A)40個,第二次復(fù)制需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸80個,第三次復(fù)制需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸160個,則復(fù)制3次共需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)目為4080160280(個),B項錯誤;該DNA分子復(fù)制3次共產(chǎn)生8個DNA分子,16條DNA單鏈,其中2條鏈含15N,含15N的單鏈與含14N的單鏈之比為214,即17,C項正確;該DNA分子復(fù)制3次共產(chǎn)生8個DNA分子,其中2個DNA分子含有15N,8個DNA分子都含有14N,故二者之比為14,D項正確。準(zhǔn)確把握DNA復(fù)制的相關(guān)計算問題(1)復(fù)制次數(shù):“DNA復(fù)制了n次”和“第n次復(fù)制”的區(qū)別:前者包括所有的復(fù)制,后者只包括最后一次復(fù)制。(2)堿基數(shù)目:堿基的數(shù)目單位是“對”還是“個”。(3)復(fù)制模板:在DNA復(fù)制過程中,無論復(fù)制了幾次,含有親代脫氧核苷酸單鏈的DNA分子都只有兩個。(4)關(guān)鍵詞語:看清是“DNA分子數(shù)”還是“鏈數(shù)”,“含”還是“只含”等關(guān)鍵詞。1.DNA中并不是所有的脫氧核糖都連著兩個磷酸基團(tuán),兩條鏈各有一個3端的脫氧核糖連著一個磷酸基團(tuán)。2并非所有DNA片段都是基因,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,不是連續(xù)分布在DNA上的,而是由堿基序列將不同的基因分割開的。3細(xì)胞生物中凡存在DNA分子的場所均可進(jìn)行DNA分子的復(fù)制,其場所除細(xì)胞核外,還包括葉綠體、線粒體、原核細(xì)胞的擬核及質(zhì)粒。4DNA中氫鍵可由解旋酶催化斷裂,同時需要ATP供能,也可加熱斷裂(體外);而氫鍵是自動形成的,不需要酶和能量。1.DNA的兩條脫氧核苷酸鏈反向平行盤旋成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。2DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的基本骨架是由脫氧核糖和磷酸交替連接而成的。3DNA上的堿基對嚴(yán)格遵循堿基互補配對原則,通過氫鍵連接。4DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序代表了遺傳信息。5DNA復(fù)制具有邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制的特點。6DNA復(fù)制需要解旋酶和DNA聚合酶參與。7基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。8染色體是基因的主要載體,線粒體、葉綠體中也存在基因。真題體驗| 感悟高考淬煉考能1(2019天津高考)用3H標(biāo)記胸腺嘧啶后合成脫氧核苷酸,注入真核細(xì)胞,可用于研究()ADNA復(fù)制的場所BmRNA與核糖體的結(jié)合C分泌蛋白的運輸D細(xì)胞膜脂質(zhì)的流動A脫氧核苷酸是合成DNA的原料,用3H標(biāo)記胸腺嘧啶后合成脫氧核苷酸,然后注入真核細(xì)胞,可用于研究DNA復(fù)制的場所,A項符合題意。2(2018海南高考)現(xiàn)有DNA分子的兩條單鏈均只含有14N(表示為14N14N)的大腸桿菌,若將該大腸桿菌在含有15N的培養(yǎng)基中繁殖兩代,再轉(zhuǎn)到含有14N的培養(yǎng)基中繁殖一代,則理論上DNA分子的組成類型和比例分別是()A有15N14N和14N14N兩種,其比例為13B有15N15N和14N14N兩種,其比例為11C有15N15N和14N14N兩種,其比例為31D有15N14N和14N14N兩種,其比例為31D一個14N14N的DNA分子利用15N的培養(yǎng)基復(fù)制兩代,再轉(zhuǎn)到14N的培養(yǎng)基中復(fù)制一代共產(chǎn)生8個DNA分子,其中6個DNA分子為15N14N,兩個DNA分子為14N14N。3(2018浙江高考)某研究小組進(jìn)行“探究DNA的復(fù)制過程”的活動,結(jié)果如圖所示。其中培養(yǎng)大腸桿菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl,a、b、c表示離心管編號,條帶表示大腸桿菌DNA離心后在離心管中的分布位置。下列敘述錯誤的是()A本活動運用了同位素示蹤和密度梯度離心技術(shù)Ba管的結(jié)果表明該管中的大腸桿菌是在含14NH4Cl的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的Cb管的結(jié)果表明該管中的大腸桿菌的DNA都是15N14NDNAD實驗結(jié)果說明DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制B本題考查“探究DNA的復(fù)制過程”。本活動中使用14N和15N,即采用了同位素示蹤技術(shù),3個離心管中的條帶是經(jīng)密度梯度離心產(chǎn)生的,A正確;a管中只有重帶,即15N15NDNA,表明該管中的大腸桿菌是在含15NH4Cl的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的,B錯誤;b管中只有中帶,即DNA都是15N14NDNA,C正確;c管中具有1/2中帶(15N14NDNA),1/2輕帶(14N14NDNA),綜合a、b、c三支管可推測,a管中為親代DNA:15N15NDNA,b管中為在含14N的培養(yǎng)基上復(fù)制一代后的子代DNA:15N14NDNA,c管中為在含14N的培養(yǎng)基上復(fù)制兩代后的子代DNA:1/215N14NDNA、1/214N14NDNA,據(jù)實驗結(jié)果,可說明DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制,D正確。4(2017海南高考)DNA分子的穩(wěn)定性與堿基對之間的氫鍵數(shù)目有關(guān)。下列關(guān)于生物體內(nèi)DNA分子中(AT)/(GC)與(AC)/(GT)兩個比值的敘述,正確的是()A堿基序列不同的雙鏈DNA分子,后一比值不同B前一個比值越大,雙鏈DNA分子的穩(wěn)定性越高C當(dāng)兩個比值相同時, 可判斷這個DNA分子是雙鏈D經(jīng)半保留復(fù)制得到的DNA分子,后一比值等于1D雙鏈DNA分子中AT,CG,前者之間是兩個氫鍵,后者之間是三個氫鍵;堿基序列不同的雙鏈DNA分子,前一比值不同,后一比值相同,A錯誤;前一個比值越小,雙鏈DNA分子的穩(wěn)定性越高,B錯誤;當(dāng)兩個比值相同時,不能判斷這個DNA分子是雙鏈,因為假設(shè)A30,G30,C30,T30,這條鏈可能是單鏈也有可能是雙鏈,C錯誤;雙鏈DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制,經(jīng)半保留復(fù)制得到的DNA分子仍為雙鏈,后一比值等于1,D正確。5(2016全國卷)某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間,使DNA雙鏈不能解開。若在細(xì)胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì),下列相關(guān)敘述錯誤的是()A隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙B隨后細(xì)胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙C該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期D可推測該物質(zhì)對癌細(xì)胞的增殖有抑制作用C在DNA分子的復(fù)制過程中,DNA分子需要先經(jīng)過解旋,即DNA雙鏈解開,加入該物質(zhì)后DNA分子雙鏈不能解開,故細(xì)胞中DNA的復(fù)制會發(fā)生障礙,A項正確。DNA分子轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA的過程中,DNA分子也需要在RNA聚合酶作用下先將雙鏈解開,再以DNA的一條鏈為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,加入該物質(zhì)后DNA分子雙鏈不能解開,故細(xì)胞中的RNA轉(zhuǎn)錄會發(fā)生障礙,B項正確。因DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂間期,故該物質(zhì)阻斷的是分裂間期DNA分子的復(fù)制過程,從而將細(xì)胞周期阻斷在分裂間期,C項錯誤。癌細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂,其分裂過程中可發(fā)生DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,加入該物質(zhì)會阻礙這兩個過程,從而抑制癌細(xì)胞的增殖,D項正確。

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