2019-2020年八年級生物下冊 23.2《傳染病的預(yù)防》教案3 蘇科版.doc
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2019-2020年八年級生物下冊 23.2《傳染病的預(yù)防》教案3 蘇科版 一、教學(xué)目標(biāo) 1、 知識目標(biāo): (1)理解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)和預(yù)防傳染病流行的主要措施,提高預(yù)防傳染病的能力。 (2)說出艾滋病的病原體、傳播途徑及預(yù)防措施。 2、 能力目標(biāo) 通過調(diào)查,了解艾滋病的病原體、傳播途徑及預(yù)防措施。 3、 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo) 教育學(xué)生自尊自愛,提高自我保護(hù)意識,懂得關(guān)愛艾滋病病人。 二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) (1)理解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)和預(yù)防傳染病流行的主要措施,提高預(yù)防傳染病的能力。 (2)說出艾滋病的病原體、傳播途徑及預(yù)防措施。 教學(xué)難點(diǎn) (1)理解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)和預(yù)防傳染病流行的主要措施,提高預(yù)防傳染病的能力。 (2)說出艾滋病的病原體、傳播途徑及預(yù)防措施。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師:布置學(xué)生調(diào)查艾滋病的傳播、危害、發(fā)展趨勢和預(yù)防措施。 三、教學(xué)過程 復(fù)習(xí) 在上海有過一次人們食用被甲型肝炎病毒污染的毛蚶而引起的“甲肝”流行。請問毛蚶在傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中應(yīng)屬哪個環(huán)節(jié)?為什么? 由復(fù)習(xí)引入新課 預(yù)防艾滋病 調(diào)查——艾滋病的傳播、危害和預(yù)防 分組自行確定圍繞艾滋病調(diào)查內(nèi)容,如:艾滋病發(fā)病原因、傳播途徑、發(fā)病過程及癥狀、對人類的危害以及怎樣預(yù)防艾滋病。 上網(wǎng)收集關(guān)于艾滋病的資料 組員討論:1、了解艾滋病 2、對待艾滋病病人的做法 3、關(guān)注、關(guān)愛艾滋病病人 資料:目前,艾滋病是一種尚無預(yù)防疫苗、又無有效治愈方法且病死率極高的傳染病,被喻為“世紀(jì)殺手”、“超級絕癥”和“超級瘟疫”。艾滋病發(fā)現(xiàn)至今,已奪去1000多萬人的生命。艾滋病雖不可治愈,卻可以積極、有效預(yù)防,潔身自好是“抗艾”第一要義和“最好疫苗”。每個人只有繃緊“預(yù)防”這根弦,才不會淪為HIV的下一個“犧牲品”。 艾滋病威脅著每一個家庭,每一個人,也影響著社會發(fā)展和穩(wěn)定。因此預(yù)防艾滋病是全社會的責(zé)任。 “防艾”三字經(jīng): 艾滋病,是絕癥,染上身,會喪命。 病雖險,請莫驚,要預(yù)防,須記清。 不嫖娼,不賣淫,莫吸毒,免上癮。 青少年,重童貞,結(jié)婚前,要自珍。 好夫妻,貴忠誠,忌性亂,絕外情。 懂自愛,求潔身,能做好,保太平! 國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)心艾滋病病人 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤以及其他國家領(lǐng)導(dǎo)人于2004年11月30日在北京佑安醫(yī)院同艾滋病患者親切握手交談。 思考與討論: 你聽說過紅絲帶嗎? 五、作業(yè):完成強(qiáng)化訓(xùn)練上的相關(guān)內(nèi)容- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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