2019版中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第39課時(shí) 二次函數(shù)專題復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案.doc
《2019版中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第39課時(shí) 二次函數(shù)專題復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第39課時(shí) 二次函數(shù)專題復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案.doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019版中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第39課時(shí) 二次函數(shù)專題復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案 姓名 學(xué)號(hào) 班級(jí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.結(jié)合圖像,解決與二次函數(shù)有關(guān)的選擇、填空壓軸題,體會(huì)形的直觀性; 2.計(jì)算說理,解決含參型二次函數(shù)解答壓軸題,體會(huì)變化中的不變量. 重難點(diǎn):計(jì)算等可能條件下簡單事件發(fā)生的概率,能運(yùn)用概率解決一些實(shí)際問題. 學(xué)習(xí)過程 1 y x P O 例1.(揚(yáng)州中考題)如圖,已知函數(shù)與的圖像交于點(diǎn),點(diǎn)的縱坐標(biāo)為1,則關(guān)于的方程的解為_____________. 變式:如圖,已知函數(shù)與的圖像交于點(diǎn),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1,則關(guān)于的方程的正數(shù)根是____________. 拓展:方程的正數(shù)根的取值范圍是 ( ) A.0<x<1 B.1<x<2 C.2<x<3 D.3<x<4 例2.如圖1,已知二次函數(shù)的圖像與x軸交于A、B兩點(diǎn)(A在B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D,連接CA、CB、CD、BD. 圖1 (1)請直接寫出點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo)(用含有m的代數(shù)式表示); (2)不論m取何值,△BCD與△ABC的面積之比是否總為定值?若是,請求出此定值;若不是,請說明理由; 圖2 備用圖 (3)如圖2,若m=1,點(diǎn)P為該二次函數(shù)圖像上的一點(diǎn),過點(diǎn)P作BC的平行線(或重合),交x軸于點(diǎn)Q.當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)C沿拋物線向右運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),求點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的路徑長. 三、課后鞏固 1.(揚(yáng)州中考題)如圖,拋物線的對(duì)稱軸是過點(diǎn)(1,0)且平行于y軸的直線,若點(diǎn)P(4,0)在該拋物線上,則4a-2b+c的值為 . 2.如圖,已知二次函數(shù)的圖像與x軸交于A、B兩點(diǎn)(A在B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D,連接CA、CB、CD、BD. (1)求證:不論m取何值,∠BCD=2∠ABC始終成立; (2)若CB平分∠ACD,求m的值. 備用圖- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第39課時(shí) 二次函數(shù)專題復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案 2019 中考 數(shù)學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 39 課時(shí) 二次 函數(shù) 專題 課導(dǎo)學(xué)案
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3354879.html