《八年級數(shù)學上冊 第3章 一元一次不等式 3.1 認識不等式練習 (新版)浙教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《八年級數(shù)學上冊 第3章 一元一次不等式 3.1 認識不等式練習 (新版)浙教版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
3.1 認識不等式
A組
1.有下列表達式:-3<0,4x+2y>0,x=3,x2+2xy+y2,x≠5,x+2≤y+3.其中為不等式的有(D)
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
2.已知一個不等式在數(shù)軸上表示如圖所示,則下列各數(shù)能使該不等式成立的是(B)
(第2題)
A.-5 B.2
C.3 D.4
3.下列說法中,正確的是(D)
A. a不是負數(shù),則a>0
B. a與3的差不等于1,則a-3<1
C. a是不小于0的數(shù),則a>0
D. a與 b的和是非負數(shù),則a+b≥0
4.數(shù)軸上點A表示的數(shù)是3,與點A之間的距離小于5的點表示的數(shù)x應滿足(B)
A.0
8或x<-2
5.無論x取什么數(shù),下列不等式總成立的是(D)
A.x+5>0 B.x-5<0
C.-(x+5)2<0 D.(x-5)2≥0
6.點A,B在數(shù)軸上的位置如圖所示,則它們之間表示整數(shù)的點有(D)
(第6題)
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
7.如果x<0,y>0,x+y<0,那么下列關系式中,正確的是(B)
A. x>y>-y>-x B. -x>y>-y>x
C. y>-x>-y>x D. -x>y>x>-y
8.根據下列數(shù)量關系,列出不等式.
(1)x的3倍加上2的和大于-4.
(2)4與x的5倍的和不大于6.
(3)y的與-10的差小于y的2倍.
(4)正數(shù)a與3的和的算術平方根大于1.
【解】 (1)3x+2>-4.
(2)4+5x≤6.
(3)y-(-10)<2y.
(4)>1.
9.在數(shù)軸上表示下列不等式:
(1)x>-2. (2)x≤3. (3)-1≤x<4.
【解】 (1)如解圖①.
(第9題解①)
(2)如解圖②.
(第9題解②)
(3)如解圖③.
(第9題解③)
B組
10.表示實數(shù)a,b的點在數(shù)軸上的位置如圖所示,請用適當?shù)牟坏忍柼羁眨?
(第10題)
(1)a__<__b. (2)|a|__>__|b|.
(3)a+b__<__0. (4)a__<__a2.
(5)b__>__b2. (6)a2__>__b2.
(7)a-b__<__0. (8)a-b__<__a+b.
(9)ab__<__0. (10)__>__-1.
(11)__<__.
11.已知x≥2的最小值是a,x≤-6的最大值是b,則a+b=__-4__.
【解】 ∵x≥2的最小值是2,
x≤-6的最大值是-6,
∴a+b=2+(-6)=-4.
12.某公交公司年初用120萬元購進一批新車,在投入運輸后,估計每年的總收入為72萬元,需要支出的各種費用為40萬元.若設這批新車x年后開始盈利(盈利即指總收入減去購車費及所有支出費用之差為正值).
(1)怎樣用不等式表示題中的數(shù)量關系?
(2)問:3年后該公交公司能盈利嗎?
【解】 (1)72x-120-40x>0.
(2)當x=3時,
72x-120-40x=-24<0,
∴3年后該公交公司還沒有盈利.
13.已知x>0,現(xiàn)規(guī)定符號[x]表示大于或等于x的最小整數(shù),如[0.5]=1,[4.3]=5,[6]=6……
(1)填空:=__1__,[8.05]=__9__;
若[x]=5,則x的取值范圍是4<x≤5.
(2)某市的出租車收費標準如下:3 km以內(包括3 km)收費5元,超過3 km的,每超過1 km,加收1.2元(不足1 km按1 km計算).用x表示所行的路程(單位:km),y表示應付的乘車費(單位:元),則乘車費可按如下的公式計算:
當0<x≤3時,y=5;
當x>3時,y=5+1.2([x]-3).
某乘客乘出租車后付費18.2元,求該乘客所乘路程的取值范圍.
【解】 (2)因乘客付費18.2元>5元,故乘客乘車路程超過3 km.
由題意可知5+1.2([x]-3)=18.2,
∴[x]-3=11,∴[x]=14,∴13<x≤14.
故該乘客所乘路程的取值范圍是大于13 km小于等于14 km.
數(shù)學樂園
14.某自行車保管站在某個星期日接受保管的自行車共有3500輛次,其中變速車保管費是每輛0.5元,一般車保管費是每輛0.3元.
(1)若設一般車停放的輛次數(shù)為x,保管費的總收入為y元,試寫出y與x的關系式.
(2)若估計前來停放的3500輛自行車中,變速車的輛次不小于25%,但不大于40%,試求該保管站這個星期日保管費的總收入的取值范圍.
【解】 (1)由題意,得y=0.3x+0.5(3500-x),即y=-0.2x+1750.
(2)∵變速車停放的輛次不小于3500的25%,但不大于3500的40%,
∴一般自行車停放的輛次的取值范圍為350060%=2100
下載提示(請認真閱讀)
- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領!既往收益都歸您。
文檔包含非法信息?點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵!
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9
積分
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
-
八年級數(shù)學上冊
第3章
一元一次不等式
3.1
認識不等式練習
新版浙教版
年級
數(shù)學
上冊
一元
一次
不等式
認識
練習
新版
浙教版
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3355343.html