七年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第四單元 2《設(shè)計(jì)我們的校園》教案2 新人教版.doc
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《設(shè)計(jì)我們的校園》教案 教學(xué)要求 1.進(jìn)一步鞏固學(xué)生已學(xué)的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。 2.培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析信息的意識(shí)和能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校、美化學(xué)校的情感。 教學(xué)重點(diǎn) 設(shè)計(jì)新校園的過(guò)程 教學(xué)用具 校園平面圖紙,卷尺,多媒體課件 教學(xué)過(guò)程 一、談話引入 教師:昨天讓各小組將我們學(xué)校的平面圖畫(huà)出來(lái),并且還要了解一下附近幾所小學(xué)校園與我們校園的不同,請(qǐng)各小組展示一下。 1.展示各小組的校園平面圖,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)價(jià)、修改。 2.引入課題。 這是我們的校園,與其他學(xué)校相比,你認(rèn)為該怎樣改進(jìn)呢?你有好的意見(jiàn)嗎?今天,讓我們一起來(lái)設(shè)計(jì)我們的校園。 板書(shū)課題:設(shè)計(jì)校園 二、自主探究 1.投影出示校園平面圖,讓學(xué)生再次觀察。 2.小組討論、交流,并在自己的平面圖上設(shè)置有關(guān)場(chǎng)所、器械。 三、實(shí)地驗(yàn)證 1.教師帶學(xué)生到校園,看看每小組設(shè)計(jì)的場(chǎng)所具體在什么地方。 2.引導(dǎo)學(xué)生用尺量一量,看你的設(shè)計(jì)在此處能否實(shí)施,是否合理。 四、展示匯報(bào) 1.各小組再次修改自己的設(shè)計(jì),并考慮這樣設(shè)計(jì)的好處。 2.將本小組的設(shè)計(jì)掛在黑板上進(jìn)行展示,互相評(píng)價(jià),談?wù)劽糠滦@圖的優(yōu)點(diǎn)。 五、總結(jié)評(píng)價(jià) 教師根據(jù)學(xué)生本節(jié)課表現(xiàn)情況進(jìn)行總結(jié),要注意評(píng)價(jià)的激勵(lì)性,使每位學(xué)生通過(guò)本次活動(dòng)課都能體會(huì)到成功的喜悅。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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