九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 22《唐詩(shī)兩首》茅屋為秋風(fēng)所破歌賞析（2篇） 鄂教版.doc

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《茅屋為秋風(fēng)所破歌》賞析（2篇） 茅屋為秋風(fēng)所破歌 作品概況 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》是唐代偉大詩(shī)人杜甫旅居四川成都草堂期間創(chuàng)作的一首歌行體古詩(shī)。。茅屋，指成都草堂。此詩(shī)敘述作者的茅屋被秋風(fēng)所破以致全家遭雨淋的痛苦經(jīng)歷，抒發(fā)了自己內(nèi)心的感慨，體現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的崇高思想境界，是杜詩(shī)中的典范之作。全篇可分為四段，第一段寫(xiě)面對(duì)狂風(fēng)破屋的焦慮；第二段寫(xiě)面對(duì)群童抱茅的無(wú)奈；第三段寫(xiě)遭受夜雨的痛苦；第四段寫(xiě)期盼廣廈，將苦難加以升華。前三段是寫(xiě)實(shí)式的敘事，訴述自家之苦，情緒含蓄壓抑；后一段是理想的升華，直抒憂民之情，情緒激越軒昂。前三段的層層鋪敘，為后一段的抒情奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，如此抑揚(yáng)曲折的情緒變換，完美地體現(xiàn)了杜詩(shī)”沉郁頓挫“的風(fēng)格。 作品原文 八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。 俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹? 安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！ 作品注釋 ⑴秋高：秋深。怒號(hào)（ho）：大聲吼叫。號(hào)：號(hào)叫。 ⑵三重（chng）茅：幾層茅草。三，泛指多。 ⑶掛罥（jun）：掛著，掛住。罥，掛。長(zhǎng)（chng）：高。 ⑷沉塘坳（o）：沉到池塘水中。塘坳，低洼積水的地方（即池塘）。塘，一作”堂“。坳，水邊低地。 ⑸忍能對(duì)面為盜賊：竟忍心這樣當(dāng)面做“賊”。忍能，忍心如此。對(duì)面，當(dāng)面。為，做。 ⑹入竹去：進(jìn)入竹林。 ⑺呼不得：喝止不住。 ⑻俄頃（qǐng）：不久，一會(huì)兒，頃刻之間。 ⑼秋天漠漠向昏黑（古音為押韻念h）：指秋季的天空陰沉迷蒙，漸漸黑了下來(lái)。漠漠，陰沉迷蒙的樣子。向，漸近。 ⑽布衾（qīn）：布被子。衾：被子。 ⑾嬌兒惡臥踏里裂：孩子睡相不好，把被里都蹬壞了。惡臥，睡相不好。裂：使動(dòng)用法，使‥‥‥裂。 ⑿床頭屋漏無(wú)干處：意思是，整個(gè)房子都沒(méi)有干的地方了。屋漏，指房子西北角，古人在此開(kāi)天窗，陽(yáng)光便從此處照射進(jìn)來(lái)?！按差^屋漏”，泛指整個(gè)屋子。 ⒀雨腳如麻：形容雨點(diǎn)不間斷，像下垂的麻線一樣密集。雨腳，雨點(diǎn)。 ⒁喪（sāng）亂：戰(zhàn)亂，指安史之亂。 ⒂沾濕：潮濕不干。何由徹：如何才能挨到天亮。徹，通，這里指徹夜，通宵的意思。 ⒃安得：如何能得到。廣廈（sh）：寬敞的大屋。 ⒄大庇（b）：全部遮蓋、掩護(hù)起來(lái)。庇，遮蓋，掩護(hù)。寒士：“士”原指士人，即文化人，但此處是泛指貧寒的士人們。俱：都。歡顏：喜笑顏開(kāi)。 ⒅嗚呼：書(shū)面感嘆詞，表示嘆息，相當(dāng)于“唉”。 ⒆突兀（w）：高聳的樣子，這里用來(lái)形容廣廈。見(jiàn)（xin）：通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。 ⒇廬：茅房。亦：一作”意“。足：值得。、 作品譯文 八月里秋深，狂風(fēng)怒號(hào)，狂風(fēng)卷走了我屋頂上好幾層茅草。茅草亂飛，渡過(guò)浣花溪，散落在對(duì)岸江邊。飛得高的茅草纏繞在高高的樹(shù)梢上，飛得低的飄飄灑灑沉落到池塘和洼地里。 南村的一群兒童欺負(fù)我年老沒(méi)力氣，竟忍心這樣當(dāng)面做“賊”搶東西，毫無(wú)顧忌地抱著茅草跑進(jìn)竹林去了。我嘴唇干燥也喝止不住，回來(lái)后拄著拐杖，獨(dú)自嘆息。 一會(huì)兒風(fēng)停了，天空中烏云像墨一樣黑，深秋天空陰沉迷蒙漸漸黑下來(lái)了。布被蓋了多年，又冷又硬，像鐵板似的。孩子睡眠姿勢(shì)不好，把被子蹬破了。一下雨屋頂漏水，連床頭都沒(méi)有一點(diǎn)兒干的地方，但房頂雨漏像麻線一樣密集并下個(gè)不停。自從安史之亂之后，我睡眠的時(shí)間很少，長(zhǎng)夜漫漫，屋漏床濕，怎能挨到天亮。 如何能得到千萬(wàn)間寬敞高大的房子，普遍地庇覆天下間貧寒的讀書(shū)人，讓他們開(kāi)顏歡笑，房子在風(fēng)雨中也不為所動(dòng)，安穩(wěn)得像是山一樣？唉！什么時(shí)候眼前出現(xiàn)這樣高聳的房屋，到那時(shí)即使我的茅屋被秋風(fēng)所吹破，我自己受凍而死也心甘情愿！ 作品句解 八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛度江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 八月的秋空，遼遠(yuǎn)高闊，誰(shuí)料想忽然刮起一陣狂風(fēng)，怒吼著，霎時(shí)間把我茅屋上的三層茅草都給掀掉了。茅草飛越了江水，散落在江對(duì)岸，有的高掛在林梢，有的沉落在塘坳。起句交代時(shí)間，然后用五個(gè)開(kāi)口呼的平聲韻腳，句句押韻，給開(kāi)篇就帶來(lái)一股氣勢(shì)?！帮L(fēng)怒號(hào)”三字，寫(xiě)出秋風(fēng)來(lái)勢(shì)猛，聲音大，速度快，力量強(qiáng)?！熬怼庇羞B底刮跑的意思，不僅富有動(dòng)感，而且滿含濃烈的感情色彩。詩(shī)人好不容易蓋起茅屋，剛剛定居，秋風(fēng)卻好像故意和他作對(duì)，使他不得安居，這怎能不令詩(shī)人萬(wàn)分焦急？“掛罥”，懸掛，纏繞?！佰辍?，低洼之處。 南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。 南村的一群頑童欺我年老無(wú)力，竟忍心當(dāng)面作起了盜賊，公然抱起茅草，躲入竹林里。我唇焦口燥，不能再繼續(xù)呼喊了，回家來(lái)扶著拐杖，空自嘆息。這里又從天地寫(xiě)到人。前三句寫(xiě)群童大搖大擺地當(dāng)面“行搶”，后二句寫(xiě)自己的無(wú)可奈何。前后一對(duì)照，群童頑皮無(wú)賴、詩(shī)人體衰無(wú)力的神態(tài)躍然紙上。“忍能”句表現(xiàn)的是詩(shī)人焦躁憤慨的心情，決不是真的給群童加上盜賊的罪名。用詩(shī)人《又呈吳郎》詩(shī)中的話說(shuō)，即“不為困窮寧有此”！詩(shī)人如果不是十分困窮，就不會(huì)對(duì)大風(fēng)刮走茅草那么心急如焚。這一切，都是結(jié)尾的伏線?！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的崇高愿望，正是從“四海困窮”的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上產(chǎn)生出來(lái)的。 俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。 過(guò)了一會(huì)兒，狂風(fēng)停息，黑云如墨，秋空陰沉迷蒙，一下子就昏暗了。蓋了多年的布被冷硬如鐵，嬌兒的睡相不好，被里被他雙腳亂蹬，都蹬破裂了。正當(dāng)詩(shī)人無(wú)奈和嘆息時(shí)，天色又變了，這是風(fēng)雨的前兆?！岸眄暋眱删?，以飽蘸濃墨之筆，渲染出暗淡愁慘的氛圍，烘托出詩(shī)人的心境?！安剪馈眱删?，寫(xiě)生活的窘困，被子用了多年，又破裂了，已不足以御寒，隱含著詩(shī)人難以為家的隱痛和不安?！岸韮A”，不久，頃刻之間。 床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹？ 茅屋漏雨，床頭被淋濕了，屋子里沒(méi)有干的地方；而雨仍密密麻麻，不肯停歇。自從變亂以來(lái)，我就很少睡眠；在這樣漫長(zhǎng)的夜晚，濕漉漉的，如何才能捱到天亮？這一段雖是些瑣事的絮叨，卻能讓人清晰地想見(jiàn)詩(shī)人獨(dú)坐床上、仰天長(zhǎng)嘆的凄苦情景?！白越?jīng)”兩句，一縱一收。一縱，從眼前的處境擴(kuò)展到安史之亂以來(lái)的種種痛苦經(jīng)歷，從風(fēng)雨飄搖中的茅屋擴(kuò)展到戰(zhàn)亂頻仍、殘破不堪的國(guó)家；一收，又回到“長(zhǎng)夜沾濕”的現(xiàn)實(shí)?！皢蕘y”，指安史之亂。 安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！ 怎么才能得到千萬(wàn)間高樓大廈，讓普天下貧寒的人們都得到庇護(hù)，個(gè)個(gè)歡樂(lè)開(kāi)懷；無(wú)論風(fēng)雨如何吹打，房屋都安穩(wěn)如山！這幾句推己及人，想到百姓的困苦，提出使貧寒者“俱歡顏”的理想。詩(shī)句情感愉快，境界闊大，聲音宏亮，鏗鏘有力，從詩(shī)人自己痛苦生活的體驗(yàn)中，迸發(fā)出奔放的激情和火熱的希望，千百年來(lái)一直激動(dòng)著讀者的心靈。“安得”句，是欲得而不能的一種想象。“大庇”，全部遮蓋、保護(hù)起來(lái)。“寒士”，本指貧窮的讀書(shū)人，這里泛指所有貧寒的人們。 嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋？吾廬獨(dú)破受凍死亦足！ 唉，什么時(shí)候，我眼前能突然見(jiàn)到這樣的房屋？到那時(shí)，即便惟獨(dú)我的房子破漏，讓我受凍甚至凍死，我也心甘情愿！詩(shī)人從安居推及人情，大有民胞物與之意。他寧愿凍死，以換取天下窮苦者的溫暖。對(duì)比白居易《新制布裘》詩(shī)的“安得萬(wàn)里裘，蓋裹周四垠。穩(wěn)暖皆如我，天下無(wú)寒人”，那只是推身利以利人，尚不及杜甫的“寧苦身以利人”。詩(shī)人博大的胸襟、崇高的理想，至此表現(xiàn)得淋漓盡致。不過(guò)，詩(shī)人欲以“吾廬獨(dú)破”為代價(jià)，幻化出“廣廈千萬(wàn)間”，這與其說(shuō)是詩(shī)人“不愛(ài)一身而愛(ài)天下”，倒不如說(shuō)是詩(shī)人激憤郁結(jié)之情的體現(xiàn)。創(chuàng)作背景 公元759年（唐肅宗乾元二年）秋天，杜甫棄官到秦州（現(xiàn)在甘肅天水），又輾轉(zhuǎn)經(jīng)同谷（現(xiàn)在甘肅成縣）到了巴陵。公元760年（乾元三年）春天，杜甫求親告友，在成都浣花溪邊蓋起了一座茅屋，總算有了一個(gè)棲身之所。不料到了公元761年（上元二年）八月，大風(fēng)破屋，大雨又接踵而至。當(dāng)時(shí)安史之亂尚未平息，詩(shī)人由自身遭遇聯(lián)想到戰(zhàn)亂以來(lái)的萬(wàn)方多難，長(zhǎng)夜難眠，感慨萬(wàn)千，寫(xiě)下了這篇膾炙人口的詩(shī)篇。 文學(xué)賞析 賞析一 唐肅宗乾元二年，杜甫在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂，過(guò)上了暫時(shí)安定的生活。但這種表面上的安逸，掩飾不住他的貧窮，更不能沖淡他那一貫的憂國(guó)憂民情懷。上元二年秋天，一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲擊了他的茅屋，再一次把他從浪漫的隱居生活中敲醒，讓他面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓他憂思，于是寫(xiě)下了這首詩(shī)。詩(shī)題本身就很有趣。茅屋為秋風(fēng)所破，為什么還要“歌詩(shī)一首”？是什么牽動(dòng)了詩(shī)人的詩(shī)情呢？詩(shī)以描述開(kāi)篇，完全是寫(xiě)實(shí)的手法。先寫(xiě)秋風(fēng)的威力，“怒號(hào)”是其聲勢(shì)，卷走屋上茅草是其“戰(zhàn)績(jī)”；再寫(xiě)自己無(wú)可奈何的情狀，面對(duì)這大自然的強(qiáng)者，只好任其所為，眼看著自己的茅草渡江而去，高飛的掛在了樹(shù)梢，低徊的沉到了塘坳。 面對(duì)大自然的暴力，詩(shī)人表現(xiàn)得較為平靜，甚至還有幾分耐心去欣賞它。但面對(duì)頑童的“趁風(fēng)打劫”，他卻真的動(dòng)了肝火。它如實(shí)地寫(xiě)出了自己的失態(tài)，是那樣率真。與其說(shuō)他是在和孩子們生氣，不如說(shuō)他是在和自己生氣。他恨自己老邁年高，生活無(wú)依，一事無(wú)成，于國(guó)于家都沒(méi)什么用了。也許還深責(zé)自己缺乏修養(yǎng)，和小孩子們一般計(jì)較?？傊?，焦灼之后，他轉(zhuǎn)為沉靜，漸而苦苦地思索。 大風(fēng)過(guò)后，黑云涌來(lái)，不用說(shuō)，秋雨是不請(qǐng)自來(lái)的了。詩(shī)人收回自己的視線，不再關(guān)注大自然的風(fēng)云變化，而把心神集中在自己賴以生存的茅屋里。多年的貧困，多年的流離失所，他甚至做不起一床被子，而就是那床冰冷似鐵的被子，也讓睡覺(jué)不老實(shí)的孩子蹬破了。滿屋漏雨，沒(méi)有干爽的地方，可是秋雨卻不管不顧地下個(gè)不停。這是怎樣的生活啊!長(zhǎng)夜漫漫，詩(shī)人失眠了。而“自經(jīng)喪亂”，已不知有過(guò)多少個(gè)這樣的夜晚，灑淚沾襟又有什么用呢？ 突然，詩(shī)人從沉思中振作起來(lái)，發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的呼喊。這時(shí)，理想戰(zhàn)勝了現(xiàn)實(shí)，意志戰(zhàn)勝了嘆息。雖然他現(xiàn)在缺少“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的住所，但是，如果眼前突現(xiàn)這樣的房屋，能夠溫暖天下寒士，他寧可獨(dú)守茅屋，受凍而死!這是怎樣的一種情懷呢？這是一種飽覽民生疾苦、體察人間冷暖的濟(jì)世情懷，就像他在兵荒馬亂中寫(xiě)“三吏”“三別”一樣。這是一首歌行體的古詩(shī)，連續(xù)的韻腳變換體現(xiàn)了“歌”的特點(diǎn)，單行散句乃至長(zhǎng)短句的錯(cuò)落搭配，又體現(xiàn)了“行”的動(dòng)感。正因?yàn)橛辛爽F(xiàn)實(shí)的觸動(dòng)，有了內(nèi)心的渴望，詩(shī)句才能這樣不假修飾，從胸臆中自然涌現(xiàn)。全詩(shī)先敘事，后議論抒情，既寫(xiě)了詩(shī)人貧窮甚至惱羞成怒的窘狀，也表達(dá)了詩(shī)人博大寬廣的胸懷，情真意切，感人至深。 賞析二 此詩(shī)寫(xiě)的是自己的數(shù)間茅屋，表現(xiàn)的卻是憂國(guó)憂民的情感。 這首詩(shī)可分為四節(jié)。第一節(jié)五句，句句押韻，“號(hào)”、“茅”、“郊”、“梢”、“坳”五個(gè)開(kāi)口呼的平聲韻腳傳來(lái)陣陣風(fēng)聲?！鞍嗽虑锔唢L(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅?！逼饎?shì)迅猛?！帮L(fēng)怒號(hào)”三字，音響宏大，讀之如聞秋風(fēng)咆哮。一個(gè)“怒”字，把秋風(fēng)擬人化，從而使下一句不僅富有動(dòng)作性，面且富有濃烈的感情色彩。詩(shī)人好容易蓋了這座茅屋，剛剛定居下來(lái)，秋風(fēng)卻故意同他作對(duì)似的，怒吼而來(lái)，卷起層層茅草，怎能不使詩(shī)人萬(wàn)分焦急？“茅飛渡江灑江郊”的“飛”字緊承上句的“卷”字，“卷”起的茅草沒(méi)有落在屋旁，卻隨風(fēng)“飛”走，“飛”過(guò)江去，然后分散地、雨點(diǎn)似地“灑”在“江郊”：“高者掛罥長(zhǎng)林梢”，很難弄下來(lái)；“下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳”，也很難收回來(lái)?！熬怼?、“飛”、“渡”、“灑”、“掛罥”、“飄轉(zhuǎn)”，一個(gè)接一個(gè)的動(dòng)態(tài)不僅組成一幅幅鮮明的圖畫(huà)，而且緊緊地牽動(dòng)詩(shī)人的視線，撥動(dòng)詩(shī)人的心弦。詩(shī)人的高明之處在于他并沒(méi)有抽象地抒情達(dá)意，而是寓情意于客觀描寫(xiě)之中。我們讀這幾句詩(shī)，分明看見(jiàn)一個(gè)衣衫單薄、破舊的干瘦老人拄著拐杖，立在屋外，眼巴巴地望著怒吼的秋風(fēng)把他屋上的茅草一層又一層地卷了起來(lái)，吹過(guò)江法，稀里嘩啦地灑在江郊的各處；而他對(duì)大風(fēng)破屋的焦灼和怨憤之情，也不能不激起我們心靈上的共鳴。 第二節(jié)五句。這是前一節(jié)的發(fā)展，也是對(duì)前一節(jié)的補(bǔ)充。前節(jié)寫(xiě)“灑江郊”的茅草無(wú)法收回。是不是還有落在平地上可以收回的呢？有的，然而卻被“南村群童”抱跑了！“欺我老無(wú)力”五字宜著眼。如果詩(shī)人不是“老無(wú)力”，而是年當(dāng)壯健有氣力，自然不會(huì)受這樣的欺侮?！叭棠軐?duì)面為盜賊”，意謂竟然忍心在我的眼前做盜賊！這不過(guò)是表現(xiàn)了詩(shī)人因“老無(wú)力”而受欺侮的憤懣心情而已，決不是真的給“群童”加上“盜賊”的罪名，要告到官府里去辦罪。所以，“唇焦口燥呼不得”，也就無(wú)可奈何了。用詩(shī)人《又呈吳郎》一詩(shī)中的話說(shuō)，這正是“不為困窮寧有此”！詩(shī)人如果不是十分困窮，就不會(huì)對(duì)大風(fēng)刮走茅草那么心急如焚；“群童”如果不是十分困窮，也不會(huì)冒著狂風(fēng)抱那些并不值錢(qián)的茅草。這一切，都是結(jié)尾的伏線?！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的崇高愿望，正是從“四海困窮”的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上產(chǎn)生出來(lái)的。 “歸來(lái)倚杖自嘆息”總收一、二兩節(jié)。詩(shī)人大約是一聽(tīng)到北風(fēng)狂叫，就擔(dān)心蓋得不夠結(jié)實(shí)的茅屋發(fā)生危險(xiǎn)，因而就拄杖出門(mén)，直到風(fēng)吹屋破，茅草無(wú)法收回，這才無(wú)可奈何地走回家中。“倚杖”，當(dāng)然又與“老無(wú)力”照應(yīng)?！白試@息”中的“自”字，下得很沉痛！詩(shī)人如此不幸的遭遇只有自己嘆息，未引起別人的同情和幫助，則世風(fēng)的澆薄，就意在言外了，因而他“嘆息”的內(nèi)容，也就十分深廣！當(dāng)他自己風(fēng)吹屋破，無(wú)處安身，得不到別人的同情和幫助的時(shí)候，分明聯(lián)想到類似處境的無(wú)數(shù)窮人。 第三節(jié)八句，寫(xiě)屋破又遭連夜雨的苦況。“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”兩句，用飽蘸濃墨的大筆渲染出暗淡愁慘的氛圍，從而烘托出詩(shī)人暗淡愁慘的心境，而密集的雨點(diǎn)即將從漠漠的秋空灑向地面，已在預(yù)料之中?！安剪蓝嗄昀渌畦F，嬌兒惡臥踏里裂”兩句，沒(méi)有窮困生活體驗(yàn)的作者是寫(xiě)不出來(lái)的。值得注意的是這不僅是寫(xiě)布被又舊又破，而是為下文寫(xiě)屋破漏雨蓄勢(shì)。成都的八月，天氣并不“冷”，正由于“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕”，所以才感到冷?！白越?jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹”兩句，一縱一收。一縱，從眼前的處境擴(kuò)展到安史之亂以來(lái)的種種痛苦經(jīng)歷，從風(fēng)雨飄搖中的茅屋擴(kuò)展到戰(zhàn)亂頻仍、殘破不堪的國(guó)家；一收，又回到“長(zhǎng)夜沾濕”的現(xiàn)實(shí)。憂國(guó)憂民，加上“長(zhǎng)夜沾濕”，怎能入睡呢？“何由徹”和前面的“未斷絕”照應(yīng)，表現(xiàn)了詩(shī)人既盼雨停，又盼天亮的迫切心情。而這種心情，又是屋破漏雨、布衾似鐵的艱苦處境激發(fā)出來(lái)的。于是由個(gè)人的艱苦處境聯(lián)想到其他人的類似處境，水到渠成，自然而然地過(guò)渡到全詩(shī)的結(jié)尾。 “安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，前后用七字句，中間用九字句，句句蟬聯(lián)而下，而表現(xiàn)闊大境界和愉快情感的詞兒如“廣廈”、“千萬(wàn)間”、“大庇”、“天下”、“歡顏”、“安如山”等等，又聲音宏亮，從而構(gòu)成了鏗鏘有力的節(jié)奏和奔騰前進(jìn)的氣勢(shì)，恰切地表現(xiàn)了詩(shī)人從“床頭屋漏無(wú)干處”、“長(zhǎng)夜沾濕何由徹”的痛苦生活體驗(yàn)中迸發(fā)出來(lái)的奔放的激情和火熱的希望。這種奔放的激情和火熱的希望，詠歌之不足，故嗟嘆之，“嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”詩(shī)人的博大胸襟和崇高理想，至此表現(xiàn)得淋漓盡致。 別林斯基曾說(shuō)：“任何一個(gè)詩(shī)人也不能由于他自己和靠描寫(xiě)他自己而顯得偉大，不論是描寫(xiě)他本身的痛苦，或者描寫(xiě)他本身的幸福。任何偉大詩(shī)人之所以偉大，是因?yàn)樗麄兊耐纯嗪托腋５母由钌畹厣爝M(jìn)了社會(huì)和歷史的土壤里，因?yàn)樗巧鐣?huì)、時(shí)代、人類的器官和代表?！倍鸥υ谶@首詩(shī)里描寫(xiě)了他本身的痛苦，但當(dāng)我們讀完最后一節(jié)的時(shí)候，就知道他不是孤立地、單純地描寫(xiě)他本身的痛苦，而是通過(guò)描寫(xiě)他本身的痛苦來(lái)表現(xiàn)“天下寒士”的痛苦，來(lái)表現(xiàn)社會(huì)的苦難、時(shí)代的苦難。如果說(shuō)讀到“歸來(lái)倚杖自嘆息”的時(shí)候?qū)λ皣@息”的內(nèi)容還理解不深的話，那么讀到“嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”，總該看出他并不是僅僅因?yàn)樽陨淼牟恍以庥龆@、而失眠、而大聲疾呼吧！在狂風(fēng)猛雨無(wú)情襲擊的秋夜，詩(shī)人腦海里翻騰的不僅是“吾廬獨(dú)破”，而且是“天下寒士”的茅屋俱破……。杜甫這種熾熱的憂國(guó)憂民的情感和迫切要求變革黑暗現(xiàn)實(shí)的崇高理想，千百年來(lái)一直激動(dòng)讀者的心靈，并發(fā)生過(guò)積極的作用。 名家點(diǎn)評(píng) 《唐宋詩(shī)醇》評(píng)價(jià)這首詩(shī)說(shuō)：”極無(wú)聊事，以直寫(xiě)見(jiàn)筆力，入后大波軒然而起，疊筆作收，如龍掉尾，非僅見(jiàn)此老胸懷，若無(wú)此意，詩(shī)亦不可作?！? 作品主旨 表達(dá)了詩(shī)人關(guān)心國(guó)家、同情人民疾苦的高尚情操。 寫(xiě)作特點(diǎn) 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》這首詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)：首先通過(guò)秋風(fēng)破茅屋的過(guò)程，反映詩(shī)人思想感情的發(fā)展、變化，先寫(xiě)狂風(fēng)破屋，次寫(xiě)群童搶草，再寫(xiě)屋破雨漏，最后表達(dá)理想和愿望，清晰、緊湊。 其次，善于通過(guò)有特征的細(xì)節(jié)，運(yùn)用精煉的語(yǔ)言，將他所經(jīng)歷的生活，繪聲繪形地描寫(xiě)出來(lái)，使人讀了仿佛身臨其境。如描寫(xiě)秋風(fēng)破茅屋的情形，先寫(xiě)秋風(fēng)怒號(hào)，接著寫(xiě)怒號(hào)的狂風(fēng)一層，一層，又一層揭走屋上的茅草，最后寫(xiě)茅草在空中飛舞飄落的情形，有的掛在樹(shù)梢上，有的飛過(guò)江去，有的落在水塘里。這樣，僅將狂風(fēng)吹走屋上茅的情景，而且也把茅屋被吹破的過(guò)程寫(xiě)了出來(lái)。 “雨腳如麻”新解 杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》被歷代許多古詩(shī)選本選入，也是中學(xué)語(yǔ)文教材中的傳統(tǒng)篇目，但對(duì)“雨腳如麻未斷絕”一句中“雨腳”與“麻”的注解卻值得商榷。 先說(shuō)“雨腳”。所見(jiàn)選本均把“雨腳”釋為“雨點(diǎn)”。如崇文書(shū)局《唐詩(shī)鑒賞辭典》第240頁(yè)注：“雨腳：雨點(diǎn)?！比私贪娉踔姓Z(yǔ)文課本：“形容雨點(diǎn)不間斷。”（本詞條中前面的解釋也是這樣的） 雨點(diǎn)，即形成雨的小水滴。雨就是由從天而降的若干小雨點(diǎn)組成?！澳_”字在上古指小腿，后來(lái)有了“足”的意義，指人和動(dòng)物接觸地面的肢體，引申為根部、最下部（如“山腳”）?！澳_”和“雨點(diǎn)”似乎很難有意義上的關(guān)聯(lián)。因?yàn)橛挈c(diǎn)在云層或落在地上都叫“雨點(diǎn)”。為什么要把“雨點(diǎn)”稱為“雨腳”呢？ 其實(shí)，“腳”字由“物體的最下部”還可引申為“剩余之物”。南方用糯米釀酒，酒壇底部的殘留物稱為“酒腳”；茶油、菜油油缸底部的殘留物也稱為“油腳”。此種稱謂，南方沿用至今。唐代也有這種用法。杜甫詩(shī)《羌村三首》有句：“崢嶸赤云西，日腳下平地?！薄叭漳_”是什么？就是西下銜山的夕陽(yáng)?！睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》里的“雨腳”就是大雨過(guò)后稀疏的雨點(diǎn)。杜甫詩(shī)里的“雨腳”和“日腳”中的兩個(gè)“腳”字用法相同，若“雨腳”解釋為“雨點(diǎn)”，那么“日腳”該如何解釋？ 再說(shuō)“雨腳如麻”的“麻”字。《唐詩(shī)鑒賞辭典》未釋，顯然是把它理解為通常義的“麻線”。初中語(yǔ)文課本：“像下垂的麻線一樣密集?！保ū驹~條中前面的解釋也是這樣的）但看詩(shī)歌的上下文，這種解釋也是欠通順的?！坝挈c(diǎn)像麻一樣密集”是視覺(jué)景象，是看出來(lái)的。詩(shī)句上文已交代，當(dāng)時(shí)天色黑下來(lái)了，一家人睡覺(jué)了，杜甫在破敗的茅屋里長(zhǎng)夜難眠而作此詩(shī)。當(dāng)時(shí)屋外應(yīng)是漆黑一片，怎能看得見(jiàn)麻線一樣的雨點(diǎn)？ 麻，《辭?！方忉尀椋骸肮糯鷺?lè)器名，《爾雅釋樂(lè)》：‘大鼗（to）謂之麻，小者謂之料?！笔裁词恰柏弧蹦?？《辭?！芬灿薪忉專骸皹?lè)器名，即長(zhǎng)柄的搖鼓。俗稱撥浪鼓?！睋芾斯牟⒉缓币?jiàn)，它是有柄小鼓，柄插在鼓幫中，鼓幫兩邊各有一根小繩，繩端系一顆珠子。手握柄，左右搖轉(zhuǎn)，珠子敲擊鼓面發(fā)出聲音來(lái)。 “雨腳如麻”的“麻”不是麻線，而是撥浪鼓。屋里一片漆黑，詩(shī)人長(zhǎng)夜難眠，雖看不見(jiàn)床頭屋漏，但聽(tīng)得見(jiàn)雨腳“滴答”聲，就像撥浪鼓一樣響聲不絕。