內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)九年級歷史下冊 第14課 冷戰(zhàn)中的對峙導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc
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內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)九年級歷史下冊 第14課 冷戰(zhàn)中的對峙導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc
第14課 冷戰(zhàn)中的對峙一、學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)A:了解和掌握冷戰(zhàn)政策及其表現(xiàn)。目標(biāo)B:了解和掌握美蘇爭霸開始標(biāo)志、經(jīng)過、結(jié)果及影響。二、問題引領(lǐng)問題組A:冷戰(zhàn)政策(閱讀教材第一目,獨(dú)立完成下列問題)1.二戰(zhàn)后,美國為什么推行冷戰(zhàn)政策?目的是?實(shí)施者和實(shí)施對象分別是?采取什么手段?從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事三方面歸納冷戰(zhàn)政策的表現(xiàn)。2.面對美國推行冷戰(zhàn)政策,蘇聯(lián)針鋒相對,采取了什么措施?至此,以美蘇為首的什么格局最終形成?(提示:分清楚冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志和兩極格局開始的標(biāo)志,不一樣)問題組B:美蘇爭霸(閱讀教材第二目,獨(dú)立完成下列問題)1.美蘇爭霸分三個階段,即20世紀(jì)五六十年代、70年代和80年代,分別找出三個階段爭霸的特點(diǎn)及典型事例。美蘇爭霸、冷戰(zhàn)對峙、兩極格局結(jié)束的標(biāo)志都是?2.87頁“動腦筋”,想一想誰說的對?美蘇之間長達(dá)三十多年的爭霸,說明美蘇都采取什么樣的對外政策?這種爭霸會帶來哪些消極的影響?三、專題檢測訓(xùn)練A:冷戰(zhàn)政策1.美國總統(tǒng)杜魯門上臺后聲稱:“我們贏得的勝利把世界的持續(xù)重?fù)?dān)放到美國人民的肩頭”“全世界應(yīng)該采取美國制度”。這表明 ( )A.美蘇關(guān)系由“冷戰(zhàn)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盁釕?zhàn)” B.美國謀求建立全球霸權(quán) C.美國試圖用經(jīng)濟(jì)手段控制歐洲 D.“冷戰(zhàn)”對峙局面已經(jīng)形成2.下面對美蘇冷戰(zhàn)的介紹不正確的是 ( )A.實(shí)施者:以美國為首的資本主義國家 B.手段:除武裝進(jìn)攻之外一切手段的敵對行動 C.開始:丘吉爾的“鐵幕”演說 D.經(jīng)濟(jì)方面的表現(xiàn):馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施3.下列對杜魯門主義的評述中,不正確的是 ( ) A.中心內(nèi)容是要對歐洲國家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)援助 B.標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂C.標(biāo)志著美蘇之間冷戰(zhàn)的開始 D.是1947年杜魯門在國會演說中提出來的訓(xùn)練B:美蘇爭霸4.國家利益影響著國際關(guān)系的走向,國際關(guān)系主導(dǎo)著世界格局的變化。下列各項(xiàng),按發(fā)生時間的先后順序排列,正確的是 ( )冷戰(zhàn)開始 凡爾賽-華盛頓體系形成 蘇聯(lián)解體 兩極格局形成A. B. C. D.5.小明同學(xué)從歷史課本中選取了以下一組歷史漫畫,它們反映的共同主題是 ( )A.英國衰落 B.大國爭霸 C.兩極格局 D.世界大戰(zhàn)6.下列事件與美蘇爭霸無關(guān)的一項(xiàng)是 ( )A.古巴導(dǎo)彈危機(jī) B.越南戰(zhàn)爭 C.蘇聯(lián)出兵阿富汗 D.中東戰(zhàn)爭訓(xùn)練C:綜合訓(xùn)練7.閱讀下列材料,回答問題:材料一:美國和蘇聯(lián)是世界歷史上兩個有著重大影響力的國家,在已經(jīng)過去的20世紀(jì),兩個國家“一度成為同仇敵愾的盟者”,對世界的發(fā)展產(chǎn)生過重要的影響。材料二: 美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒、成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬。 -杜魯門材料三:1947年,美國總統(tǒng)在國會發(fā)表的國情咨文里,宣稱美國有領(lǐng)導(dǎo)“自由世界”的使命,以“防止共產(chǎn)主義的滲入”。材料四:“對歐洲或北美一個或數(shù)個締約國的武裝進(jìn)攻,應(yīng)視為對締約國全體之攻擊?!闭埢卮穑海?)材料一中美蘇兩個國家 “一度成為同仇敵愾的盟者”,請舉例證明此觀點(diǎn),并指出兩國的合作有何意義? (2)材料二、三反映了美國在第二次世界大戰(zhàn)后有著怎樣的戰(zhàn)略思想? (3)在材料三的國情咨文中提出的綱領(lǐng)和政策,后來被稱為什么?它的出臺標(biāo)志著什么?(4)根據(jù)材料四的規(guī)定,成立的組織是什么?蘇聯(lián)針鋒相對,成立了什么組織?這兩個組織的成立對世界歷史的發(fā)展產(chǎn)生了什么重要影響?你如何看待這種影響?本節(jié)課我的收獲與反思: