江蘇省大豐市七年級(jí)生物上冊(cè) 第5講 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞講義 蘇教版.doc

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第5講 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞 新知新講 1、常用的玻片標(biāo)本： 裝片——用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成。 涂片——用液體的生物材料經(jīng)過(guò)涂抹制成。 切片——用從生物體上切取的薄片制成。 永久玻片 臨時(shí)玻片 2、實(shí)驗(yàn)：制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片 目的要求： (1)學(xué)習(xí)制作臨時(shí)裝片的基本方法 (2)認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) (3)練習(xí)畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖 材料用具： 洋蔥鱗片葉（新鮮的黃瓜或黑藻）、 清水、碘液、鑷子、刀片、滴管、紗布、吸水紙、載玻片、蓋玻片、顯微鏡 (1)用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。 (2)在載玻片的中央滴一滴清水。 (3)把洋蔥鱗片切成小塊，用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜——內(nèi)表皮。 (4)把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用鑷子輕輕地把它展平。 (5)用鑷子夾起蓋玻片，使一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，蓋在要觀察的的表皮上。 注：避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。 提示：怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的細(xì)胞和氣泡？ 一般來(lái)說(shuō)，氣泡在顯微鏡視野中呈現(xiàn)為具有較黑、較寬邊緣的圖像，形狀為圓形或橢圓形，里面往往是一片空白。 (6)把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)。用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。 顯微鏡視野中的洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞 生物圖的畫(huà)法和注意事項(xiàng) 1）圖的大小適當(dāng)，在紙上的位置適中。一般稍偏左上方，以便在右側(cè)和下方留出注字和寫(xiě)圖名的地方。 2)先用削尖的鉛筆，根據(jù)觀察到的物像輕輕地畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。務(wù)必使圖形真實(shí)。 3)圖中比較暗的地方，用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)來(lái)表示(越暗的地方，細(xì)點(diǎn)越密集。不能以涂陰影表示暗處)。 4)字盡量注在圖的右側(cè)。用尺引出水平的指示線，然后注字。 5)在圖的下方寫(xiě)上所畫(huà)圖形的名稱(chēng)。 3、實(shí)驗(yàn)：觀察人的口腔上皮細(xì)胞 擦 擦凈載玻片和蓋玻片 滴 滴加1~2滴生理鹽水 刮 用牙簽刮取口腔內(nèi)側(cè)壁細(xì)胞 涂 放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下 蓋 蓋上蓋玻片 染 染色(用稀碘液) 吸 用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸引 注意事項(xiàng)： 實(shí)驗(yàn)前一定要漱口。 刮取材料時(shí)，用力要適度，以免損傷口腔。 涂抹時(shí)要均勻，使細(xì)胞分散開(kāi)。 動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較 金題精講 題一：制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口的液體，載玻片上滴加的液體，染色用的液體分別為( ) A. 涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液 B. 碘液、生理鹽水、自來(lái)水 C. 碘液、生理鹽水、涼開(kāi)水 D. 碘液、自來(lái)水、生理鹽水 題二：下圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答(相同序號(hào)表示的結(jié)構(gòu)相同)： 甲圖 乙圖 (1)仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)，只在甲圖細(xì)胞質(zhì)中含有[ ]_______和[ ]________，因此甲細(xì)胞是_________。乙細(xì)胞則屬于________。 (2)切西瓜時(shí)流出來(lái)的汁液來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[ ]_______。 (3)如果將甲、乙兩種細(xì)胞用碘液染色后再顯微鏡下觀察，則染色最深的是[ ]______。同一結(jié)構(gòu)在乙中能看清楚，在甲中卻看不清楚的是[ ]________。 第5講 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞 金題精講 題一：A 題二：(1) ⑤ 液泡；⑥ 葉綠體；植物細(xì)胞；動(dòng)物細(xì)胞 (2) ⑤ 液泡 (3) ③ 細(xì)胞核；② 細(xì)胞膜