《光的折射》教學(xué)設(shè)計(jì) (2)

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1、《光的折射》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)   進(jìn)一步掌握電功率的概念,加深對額定功率、實(shí)際功率的理解. 能力目標(biāo)   1.會(huì)用伏安法測定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定功率電壓下的實(shí)際功率.   2.提高學(xué)生綜合使用電流表、電壓表和滑動(dòng)變阻器的技能.   3.培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰? 情感目標(biāo)   1.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和不畏艱難、勇于探索的精神.   2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)肅、一絲不茍、愛護(hù)公物的品質(zhì). 教學(xué)建議   本節(jié)擬采用與伏安法測小燈炮電阻的實(shí)際進(jìn)行對比學(xué)習(xí).   重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)及解決辦法   1.重點(diǎn):會(huì)用伏安法測小燈泡的功率.   2.難點(diǎn):自己

2、設(shè)計(jì)電路測量小燈泡的功率和各種故障的排除.   用電壓表、電流表測量小燈泡的功率是電學(xué)中第二個(gè)要求定量測量的實(shí)驗(yàn),它關(guān)系到電壓表,電流表和變阻器等電學(xué)器件的正確使用和操作,所以對學(xué)生要求比較高,正確選擇儀表及合理地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)確地記錄及處理實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)是個(gè)關(guān)鍵,教師應(yīng)注意適當(dāng)引導(dǎo). 教學(xué)設(shè)計(jì)方案   提出問題              1. 什么叫電功率?   2. 電功率的公式.   3. 什么叫額定電壓和額定功率?   實(shí)驗(yàn):測定小燈泡的功率   目的:測定小燈泡在額定電壓下和不在額定電壓下的功率(已知小燈泡的額定電壓是2.5V),并加以比較.   原理:根據(jù)電

3、功率的公式:P=UI.   器材:電源、電燈泡、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干.   步驟:①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模O(shè)計(jì)電路,畫出電路。   ?、诓⒃O(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)谋砀? 額 定 實(shí) 際 電壓(V) 2.5 3 2.2 電流(A) 0.40 0.45 0.35 功率(W) 1 1.35 0.77 比 較 1 >1 <1   ③根據(jù)電路圖連接電路 注意事項(xiàng):1電源的正負(fù)極.       2電壓表、電流表的正負(fù)接線柱.       3初步估計(jì)電壓表、電流表的量程.    ④檢查電路無誤后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)    1.使小燈泡在額定電壓下發(fā)光,測出

4、燈泡的功率:    閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,計(jì)下電流表的讀數(shù),計(jì)入表格中,(檢查讀數(shù)無誤后,即斷開開關(guān))    2.使小燈泡在電壓大于額定電壓下,觀察小燈泡發(fā)光情況,并測出小燈泡的功率:    閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為3V,計(jì)下電流表的讀數(shù),計(jì)入表格中.(檢查讀數(shù)無誤后即斷開開關(guān))    3.使小燈泡在電壓小于額定電壓下,觀察小燈泡的發(fā)光情況,并測出小燈泡的功率:    閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.2V,計(jì)下電流表的讀數(shù),計(jì)入表格中(檢查讀數(shù)無誤后即斷開開關(guān))   ⑤實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理   在表格里,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),分別計(jì)算出:額定電壓下的額定功率和實(shí)際電壓的實(shí)際功率.對額定電壓的功率和實(shí)際電壓下的功率進(jìn)行比較.    結(jié)論:小燈泡在額定電壓下能正常工作,實(shí)際電壓偏低,小燈泡消耗的功率低,燈光變暗.不是正常工作,實(shí)際電壓偏高,小燈泡消耗的功率增大,燈光過亮,若長期使用會(huì)影響燈光的壽命,還有可能燒壞小燈泡.   ⑥拆開電路,整理儀器. 探究活動(dòng) 【課題】如何粗略地測出一小燈泡上的額定功率? 【組織形式】學(xué)生分組活動(dòng) 【活動(dòng)流程】   提供電源、變阻器、開關(guān)、電流表和一只定值電阻及導(dǎo)線若干,學(xué)生分析與實(shí)驗(yàn);評估;交流與合作. 【備注】額定電壓已知

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