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七年級數(shù)學(xué)上冊 第4章 圖形的初步認識 4.4 平面圖形練習(xí) (新版)華東師大版.doc

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七年級數(shù)學(xué)上冊 第4章 圖形的初步認識 4.4 平面圖形練習(xí) (新版)華東師大版.doc

第4章 圖形的初步認識4.4 平面圖形1用一個平面去截一個幾何體,得到的截面是圓,這個幾何體可能是()A.圓錐B.圓柱C.球體D.以上都有可能2過多邊形的一個頂點可以把多邊形分割成16個三角形,則這個多邊形是()A.十九邊形 B.十七邊形C.十八邊形 D.二十邊形3如圖所示的圖形中,是四邊形的是()A. B.C. D.4下面這個可愛的小貓圖案中(如圖),沒有用到的圖形有()A.長方形 B.圓形C.三角形 D.正方體5給下面的多邊形寫出一個合適的名稱:6下圖中有_個三角形7如圖,從八邊形的一個頂點出發(fā)有_條對角線,它們將八邊形分成_個三角形8如圖,圖中共有_個三角形9按如圖(1)制作一個七巧板,分析一下圖(2)是怎樣拼成的,請在圖上標明號碼10有下面的兩種分割方式:(1)數(shù)一數(shù),每個多邊形各被分成了多少個三角形?(2)總結(jié)一下,三角形的個數(shù)與多邊形的邊數(shù)有怎樣的關(guān)系?參考答案【分層作業(yè)】1D 2C3C4D 5 五邊形 三角形 四邊形6. 1275 6 8.209. 解:如答圖第9題答圖10. 解:(1)在圖中,四邊形被分成了3個三角形,五邊形被分成了4個三角形,六邊形被分成了5個三角形;在圖中,四邊形被分成了4個三角形,五邊形被分成了5個三角形,六邊形被分成了6個三角形(2)第一種分割方式的三角形的個數(shù)比多邊形的邊數(shù)少1;第二種分割方式的三角形的個數(shù)與多邊形的邊數(shù)相等

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