2019-2020年八年級物理上冊 第1章 聲現(xiàn)象教學案(無答案)(新版)蘇科版.doc
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2019-2020年八年級物理上冊 第1章 聲現(xiàn)象教學案(無答案)(新版)蘇科版 課題:1章 聲現(xiàn)象 二次 備課 【教學目標】 1.通過回顧聲音的產(chǎn)生、傳播、樂音、噪聲等知識,找出各知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,構建完整的知識體系。 2.通過對樂音的三要素內(nèi)容的訓練,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。 3.通過小組合作、討論交流,掌握轉(zhuǎn)換法、控制變量法等研究問題的方法。 【教學重難點】 重點:樂音的三要素;減弱噪聲的方法。 難點:正確區(qū)分音調(diào)、響度、音色。超聲波、次聲波的危害及在生活中的應用。 【考點梳理】 考點一:聲音是由于物體的______而產(chǎn)生的,______停此,發(fā)聲停止。 考點二:聲音的傳播需要_______,_______不能傳聲。 例題1:北京奧運會開幕式上聲勢浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫,缶聲是由于缶面 產(chǎn)生的,然后通過 傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵的。 考點三:聲音是一種__________,它具有 __________。+ 考點四:樂音的三要素:_________、________、________。其中聲音的_______叫音調(diào),音調(diào)與_______有關,_______,音調(diào)高,_______,音調(diào)低;聲音的_______叫響度,響度與_______有關,_______,響度大,_______,響度小,即使某兩個人的音調(diào)與響度都一樣,他們的_______也不同,此時聲波的_______也不同。 例題2:小明在表演二胡時,用弓拉動琴弦,使琴弦 ____ 而發(fā)聲;小明不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的 ;二胡的聲音是通過 傳播到我們耳中的。 考點五:減少噪聲對人們干擾的主要途徑: (1)在_______處減弱噪聲,如圖書館里要求保持安靜; (2)在________中減弱噪聲,如城區(qū)高速公路某路段兩旁安裝的隔音墻; (3)在_______處減弱噪聲,如戴耳罩。 例題3:為了保證城市正常供水、減少水資源浪費,素有“城市血管醫(yī)生”的聽漏工常常在凌晨一點左右。大街上車輛稀少時,利用聽音棒檢查地下水管是否漏水(如圖),這說明聲音可以傳遞_________(“能量”或“信息”),選擇在凌晨且車輛稀少時段檢查是為了________________________。利用聽音棒可以使聽到的聲音更______(“高”或“大”)些。 注:聲音傳遞信息、能量. 考點六:人耳能聽到的聲波的頻率范圍通常在20~xx0Hz之間,叫做________,頻率高于________的聲波叫超聲波;頻率低于________的聲波叫次聲波。 本章實驗主要方法:________________、__________________、______________等 【隨堂練習】 1.下列與聲有關的語句中,所表達的物理含義是: (1)節(jié)日里的鑼、鼓聲“震耳欲聾”,說明鑼.鼓聲的 大。 (2)歌唱家的歌聲“悅耳動聽”,說明歌唱家的歌聲的 好。 (3)小女孩的講話“脆如銀鈴”,說明小女孩說話聲的 高。 2.東林書院名聯(lián)“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在 中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時,我們可以根據(jù)聲音的 不同來加以辨別。 3.關于聲現(xiàn)象下列說法不正確的是 ( ) A.真空不能傳聲是通過實驗與推理的方法獲得的 B.發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波能傳遞能量 C.課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播 D.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同 4.如圖將鼓輕敲一下,然后再重敲一下,兩次敲擊發(fā)出的聲音,發(fā)生了變化的是 ( ) A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率 5.某同學在學習了“聲音是什么”以后,總結出以下四點,其中錯誤的是 ( ) A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的 B.聲音是一種波 C.聲音具有能量 D.通常情況下,聲音在空氣中傳播得最快 6.如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會多次被彈開。這個實驗是探究 ( ) A.響度是否與振幅有關 B.音調(diào)是否與頻率有關 C.聲音的傳播是否需要介質(zhì) D.聲音產(chǎn)生的原因 7.將鋼鋸條以如圖所示方式緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端,鋸條由于______而發(fā)出聲音.改變鋸條伸出桌面的長度,用相同的力再次撥動,發(fā)出聲音的_____會改變(選填“響度”或“音調(diào)”)。 8.如圖所示,對著瓶口吹氣能發(fā)出聲音。吹氣時,瓶口外空氣流速變大,壓強變______,促使瓶內(nèi)氣體向外流動,使瓶內(nèi)氣體壓強小于瓶外的壓強,空氣又向 內(nèi)流動。這樣空氣在瓶口不停地______,就發(fā)出了聲音.空氣進出瓶 口越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越_______。 9.“中國好聲音”比賽現(xiàn)場,吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的________;琴聲是通過_______傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的。觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調(diào)成振動,目的是為了在________減弱噪聲。 10.利用超聲波清洗眼睛說明聲波能夠傳遞________.利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)2s后收到回波.已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s,則此處海水的深度為_______m;利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離,這是因為______________ ___________________________________________。 【反思 反芻 反饋】- 配套講稿:
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