七年級(jí)生物下冊(cè) 4.6.1《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版.doc

第一節(jié)人體對(duì)外界環(huán)境的感知（第二課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.描述耳的結(jié)構(gòu)及主要組成部分和功能。2.說(shuō)出導(dǎo)致耳聾的各種因素及預(yù)防的措施。3.學(xué)習(xí)聽(tīng)覺(jué)衛(wèi)生【重點(diǎn)和難點(diǎn)】重點(diǎn)：描述耳的結(jié)構(gòu)及主要組成部分和功能。難點(diǎn)：描述耳的結(jié)構(gòu)及主要組成部分和功能?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】學(xué)習(xí)任務(wù)一：耳的結(jié)構(gòu)（閱讀P84耳的基本結(jié)構(gòu)和功能，同桌指圖識(shí)別結(jié)構(gòu)）_：作用外耳外耳道：作用_耳的結(jié)構(gòu)中耳產(chǎn)生和傳導(dǎo)振動(dòng)_內(nèi)耳_耳蝸：作用思考：咽與哪些腔相通？為什么得了咽喉炎會(huì)引起中耳炎學(xué)習(xí)任務(wù)二：聽(tīng)覺(jué)的形成（閱讀P84第二自然段）聽(tīng)覺(jué)的形成：外界聲波經(jīng)過(guò)_傳到_，_的振動(dòng)通過(guò)_傳到_，刺激了_內(nèi)_，這些細(xì)胞就將_通過(guò)_傳給_，人就產(chǎn)生了_。學(xué)習(xí)任務(wù)三：聽(tīng)覺(jué)衛(wèi)生（閱讀P84-85）1.什么是噪聲？長(zhǎng)期生活在噪聲環(huán)境中的人，_會(huì)受到影響，并易患_、_等疾病。如果突然暴露在極強(qiáng)的噪聲下，_會(huì)破裂，甚至?xí)谷耸ヂ?tīng)覺(jué)。2.為了保護(hù)耳和聽(tīng)覺(jué)，除_外，平時(shí)還應(yīng)當(dāng)注意做到以下幾點(diǎn)：一不要用_的東西挖耳朵，以免戳傷或；二是遇到巨大聲響時(shí)，迅速_，使_張開(kāi)，或_，以保持_；三是鼻咽部有炎癥時(shí)，要及時(shí)治療，避免引起；四是不讓污水進(jìn)入外耳道，避免感染。3.人體還有哪些感覺(jué)器官？各有什么作用？【學(xué)習(xí)檢測(cè)】1.旅客閉眼乘車、乘船時(shí)，會(huì)準(zhǔn)確辯認(rèn)車船行駛速度的變化及上下坡行駛，你知道這與哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)嗎（）A.鼓膜B.耳蝸C.前庭與半規(guī)管D.聽(tīng)小骨與鼓室2.放爆竹時(shí)要注意張口，這樣有助于（）A.這樣有助減小驚嚇B.這樣可以減弱聲音C.保持鼓膜內(nèi)外壓強(qiáng)平衡D.可以減少中耳的振動(dòng)3.得了咽喉炎經(jīng)常會(huì)引起中耳炎的主要原因是（）A.細(xì)菌病毒會(huì)經(jīng)血液流到中耳B.咽鼓管連通于咽和鼓室之間C.外耳道與咽鼓管相通D.人的五官是相互連通的4.與維持身體平衡有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）鼓膜半規(guī)管前庭耳蝸A.B.C.D.5.識(shí)圖題，根據(jù)下圖回答問(wèn)題：（1）內(nèi)耳由【】_、【】_、【】_三部分構(gòu)成。（2）【】_內(nèi)有對(duì)聲波敏感的細(xì)胞（3）能感受頭部位置變動(dòng)的情況，與維持身體平衡有關(guān)的是【】_（4）【1】是_作用_，【10】叫_。