九年級(jí)物理全冊(cè) 第十二章 第三節(jié) 汽化與液化（第2課時(shí) 液化）練習(xí) （新版）滬科版.doc

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第三節(jié) 汽化與液化 第2課時(shí)　液化 知識(shí)點(diǎn) 1　液化 1．北方的冬天，戴眼鏡的人從外面進(jìn)入溫暖的房間里，鏡片上會(huì)出現(xiàn)一層小水珠，這是________現(xiàn)象。 2．使氣體液化有兩種方法：________和________。日常生活中使用的液化石油氣是在常溫條件下用________的方法使它成為液體貯存在鋼罐里的；在揭開沸水鍋的鍋蓋時(shí)，有水珠從鍋蓋上滴下，這是用____________的方法使水蒸氣液化的。 3．在下列幾種物態(tài)變化中，屬于液化的是________(填序號(hào))。 ①雨后一會(huì)兒，淋濕的公路變干了 ②浴室里洗澡時(shí)，墻上的玻璃鏡面變模糊了 ③夏天，揭開冰棒包裝紙后會(huì)看到冰棒冒“白氣” ④廢鐵回爐，在高爐中變成滾燙的鐵水 ⑤秋天早晨，草葉上出現(xiàn)露珠 ⑥鋪柏油馬路時(shí)，將瀝青塊放在鐵鍋中加熱 4．下列現(xiàn)象中，屬于液化的是(　　) A．夏天，從冰箱中取出的雞蛋會(huì)“冒汗” B．寒冷的冬夜，室外盆中的水會(huì)結(jié)冰 C．盤子里的水過一段時(shí)間少了一些 D．杯中的冰塊過一段時(shí)間變成了水 知識(shí)點(diǎn) 2　液化放熱 5．如圖12－3－9所示，用酒精燈對(duì)裝有水的燒瓶加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)燒瓶中水量減少，這是水________造成的，而瓶口上方的金屬盤底部出現(xiàn)水滴是水蒸氣發(fā)生________形成的，該變化過程需要________熱。(前兩空填物態(tài)變化名稱) 圖12－3－9 6．人被100 ℃的水蒸氣燙傷要比100 ℃的開水燙傷厲害，這是因?yàn)開_______________________________________________________________________。 7．氣鍋雞是云南的名菜之一，“舌尖上的中國”曾播放過。其做法是：將盛有小雞塊和佐料的氣鍋(如圖12－3－10所示)放在盛有清水的湯鍋之上，再放到火上蒸。為了保持雞肉原汁原味，主要是蒸氣通過氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟。湯汁是水蒸氣________(選填“吸熱”或“放熱”)后________(填物態(tài)變化名稱)形成的。 圖12－3－10 8．某一晴朗無風(fēng)的早晨，一架噴氣式飛機(jī)正在“作畫”，使天空出現(xiàn)奇異“云彩”，如圖12－3－11所示。當(dāng)飛機(jī)從空中飛過，在蔚藍(lán)的天空中會(huì)留下痕跡，這種現(xiàn)象俗稱為“飛機(jī)拉煙”。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機(jī)在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷。在這一過程中，暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是(　　) 圖12－3－11 A．熔化 B．液化 C．蒸發(fā) D．凝固 9．我國民間有句諺語：“水缸穿裙子，天就要下雨?！逼渲?，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出現(xiàn)了一層密密麻麻的小水珠。小水珠是由(　　) A．水缸中的水滲透出來形成的 B．空氣中的水蒸氣液化形成的 C．水缸中的水蒸氣液化形成的 D．空氣中的水蒸氣熔化形成的 10．夏天，人們常吃雪糕解暑，剝開雪糕包裝紙時(shí)，雪糕周圍冒“白氣”，下列說法正確的是(　　) A．吃雪糕解暑，是因?yàn)檠└馊刍瘯r(shí)要放熱 B．吃雪糕解暑，是因?yàn)檠└馄瘯r(shí)要放熱 C．雪糕周圍冒“白氣”是液化現(xiàn)象 D．雪糕周圍冒“白氣”是汽化現(xiàn)象 11．如圖12－3－12所示，醫(yī)生在給病人檢查口腔時(shí)，常將一把帶柄的金屬小鏡子放在酒精燈上烤一烤，然后再放入口腔，這樣做的主要目的是(　　) 圖12－3－12 A．提高鏡面溫度，給鏡子消毒 B．提高鏡面溫度，防止鏡面溫度太低，使病人感到不適 C．提高鏡面溫度，防止空氣中水蒸氣在鏡面液化 D．提高鏡面溫度，防止口腔中的水蒸氣在鏡面液化 12．無論是盛夏還是寒冬，在裝有空調(diào)的汽車玻璃窗上常附有小水珠，小水珠是水蒸氣________形成的。夏天，水珠常常出現(xiàn)在車窗的________(選填“內(nèi)側(cè)”“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”)；冬天，水珠常常出現(xiàn)在車窗的________(選填“內(nèi)側(cè)”“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”)。 13．用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢？小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時(shí)，大量水蒸氣發(fā)生________(填寫物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象，放出很多熱量，使________(選填“上”或“下”)層蒸格中的饅頭先熟。有經(jīng)驗(yàn)的師傅拿剛出籠的饅頭前，先將手沾點(diǎn)水，這樣做主要是利用______________，防止手被燙傷。 14．夏天經(jīng)常使用的氣霧剎蟲劑是在常溫下通過______________的方法使氣體________后裝入瓶中的。在使用殺蟲劑噴灑了一會(huì)兒后，手會(huì)感覺到盛殺蟲劑的金屬罐變涼了，這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)的殺蟲劑發(fā)生________時(shí)要吸熱。 15．如圖12－3－13所示，甲、乙兩個(gè)房間里相同的電爐上，同時(shí)燒開相同的兩壺水，壺嘴噴出的“白氣”是________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。仔細(xì)觀察比較還能發(fā)現(xiàn)：甲房間水壺嘴的上方“白氣”較多，由此可以判斷出甲房間的氣溫較________(選填“低”或“高”)。 圖12－3－13 16．央視財(cái)經(jīng)“是真的嗎”欄目做過如下實(shí)驗(yàn)，在塑料袋中裝入少量酒精，且把塑料袋內(nèi)的氣體排放干凈并扎緊袋口。在玻璃盆里倒入適量開水，盆壁變模糊了，再把裝有酒精的塑料袋放入盛有開水的玻璃盆中，塑料袋就鼓起來了(如圖12－3－14所示)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的熱學(xué)知識(shí)解釋這兩個(gè)現(xiàn)象。 圖12－3－14 17．[xx雅安] 雅安素有“雨城”“天漏”之稱，是四川降雨量最多的區(qū)域，雨后的周公山云霧繚繞，猶如仙境。下列關(guān)于霧的說法正確的是(　　) A．霧是水蒸氣液化形成的 B．霧是水蒸氣凝固形成的 C．霧是水汽化形成的水蒸氣 D．霧是山中冒出來的炊煙 18．[xx南京] 如圖12－3－15所示，用水壺?zé)?。水燒開后能看到壺嘴周圍有“白氣”產(chǎn)生，其中a、b兩位置有一處“白氣”較濃。以下關(guān)于“白氣”的描述正確的是(　　) 　　　圖12－3－15 A．它是水蒸氣，a處較濃 B．它是水蒸氣，b處較濃 C．它是小水滴，a處較濃 D．它是小水滴，b處較濃 19．[xx鎮(zhèn)江] 如圖12－3－16所示，針筒中充滿了氣態(tài)乙醚，當(dāng)向下壓活塞時(shí)，會(huì)有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這是________(填一種物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象，此過程________(選填“吸收”或“放出”)熱量；使氣態(tài)乙醚發(fā)生這種物態(tài)變化的另一種方法是________溫度。 圖12－3－16 詳解詳析 1．液化 2．壓縮體積　降低溫度　壓縮體積　降低溫度 3．②③⑤ 4．A 5．汽化　液化　放 6．水蒸氣液化要放熱 7．放熱　液化 8．B 9．B　[解析] 空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的水缸，放熱液化形成小水珠。 10．C　[解析] 吃雪糕解暑，是因?yàn)檠└馊刍瘯r(shí)要從人體吸收熱量，使人體溫度降低，故A、B錯(cuò)誤；夏天，雪糕周圍出現(xiàn)的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的小水滴，故C正確，D錯(cuò)誤。 11．D 12．液化　外側(cè)　內(nèi)側(cè) [解析] 汽車玻璃窗上的小水珠是水蒸氣遇冷發(fā)生液化形成的。炎熱的夏天，打開車內(nèi)的空調(diào)，車外水蒸氣溫度較高，遇到溫度較低的玻璃，會(huì)液化放熱形成小水珠，附著在玻璃的外表面。寒冬，車內(nèi)水蒸氣溫度較高，遇到溫度較低的玻璃，會(huì)液化放熱形成小水珠，小水珠出現(xiàn)在車窗的內(nèi)側(cè)。 13．液化　上　水蒸發(fā)吸熱 14．壓縮體積　液化　汽化　 15．液化　低 16．在玻璃盆里倒入適量開水，開水蒸發(fā)后的水蒸氣遇到溫度較低的盆壁液化成水，所以玻璃盆壁變模糊了。裝有酒精的塑料袋放入盛有開水的玻璃盆中，酒精吸熱溫度升高，蒸發(fā)加快，塑料袋內(nèi)酒精氣體增加，壓強(qiáng)增大，塑料袋就會(huì)鼓起來。 17．A　[解析] 霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴。 18．C　[解析] 水蒸氣是看不到的，我們看到的“白氣”不是水蒸氣，而是水蒸氣液化形成的小水滴。液化是溫度較高的水蒸氣遇冷形成的，壺嘴處溫度較高，因此不容易發(fā)生液化現(xiàn)象，所以a處較濃。 19．液化　放出　降低　[解析] 向下壓活塞時(shí)，壓強(qiáng)增大，氣態(tài)乙醚液化，變?yōu)橐簯B(tài)，液化放熱；液化的另一種方法是降低溫度。