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九年級道德與法治下冊 第五單元 新的旅程 第十四課《第一次選擇》同步練習(xí) 教科版.doc

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九年級道德與法治下冊 第五單元 新的旅程 第十四課《第一次選擇》同步練習(xí) 教科版.doc

第十四課第一次選擇同步練習(xí)一、單項選擇題1、影響一個人做出升學(xué)或就業(yè)選擇的因素有很多。在做選擇的時候( )不要聽任何人的建議 要根據(jù)自己的興趣愛好又要根據(jù)自己的能力特長更要考慮社會的需要、社會為我們提供的條件和機遇A. B. C. D.2、三年時間彈指一揮間,我們馬上就要畢業(yè)了,每一個面臨初中畢業(yè)的學(xué)生,都有著對未來的選擇問題。無論升學(xué)或就業(yè)( )都要了解自己的優(yōu)勢和不足,做到揚長避短都只考慮個人興趣都要成為對祖國、對社會有用的人郡要認真對待,慎重地進行選擇ABCD3、xx年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎得主王澤山,在高中畢業(yè)時出人意料地選擇了火炸藥這個冷門專業(yè),別人認為這個專業(yè)太枯燥、太危險,有可能一輩子出不了名,但他說:“專業(yè)無所謂冷熱,只要祖國需要,任何專業(yè)都可以光芒四射。”王澤山的選擇告訴我們( )A學(xué)好本領(lǐng)才能實現(xiàn)人生價值 B個人理想要立足于自身的實際C冷門專業(yè)更能實現(xiàn)人生價值 D個人理想要和國家需要相結(jié)合4、當處于右邊漫畫中的情形時,你認為正確的做法是( )A.聽爸爸的也行,聽媽媽的也行B.由于爸爸媽媽的意見不統(tǒng)一,就只聽老師的C.誰的也不聽,自己的選擇自己做主D.參考爸爸媽媽的意見,根據(jù)自身實際作出選擇5、隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,以及越來越多智能學(xué)習(xí)軟件的出現(xiàn),人們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了變化。這要求我們( )依賴網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),拒絕學(xué)校教育養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣探索學(xué)習(xí)方法,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,具備終身學(xué)習(xí)的能力A.B.C.D.6、三年的初中時光轉(zhuǎn)瞬即逝,廣大莘莘學(xué)子正在參加中考,面臨人生新的起點,我們應(yīng)該( )腳踏實地,不忘初心 放棄學(xué)習(xí),選擇就業(yè)抓住機遇,迎接挑戰(zhàn) 艱苦奮斗,自強不息A B C D 7、某校九年級學(xué)生在日記中寫道:又到畢業(yè)季,回首三年時光匆匆而過,發(fā)現(xiàn)自己已處在人生的一個十字路口,面臨人生的一次重要選擇。面對選擇,我們正確的態(tài)度應(yīng)是( )弄清自己的真實需要 考慮目標的重要性和實現(xiàn)的可能性照搬別人的成功模式 總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),提高選擇能力A. B. C. D. 8、做出合理的選擇離不開( )興趣和愛好自己的實際情況社會需要 社會為我們提供的條件和個人機遇A.B.C.D.9、如圖漫畫用工荒啟示我們( )A.要注意自己的學(xué)歷,不能輕易就業(yè)B.只要掙錢,什么職業(yè)都可以考慮C.擇業(yè)既要正確認識自我,又要適應(yīng)社會的需求D.要避開就業(yè)競爭,完全走自主創(chuàng)業(yè)之路10、俗話說,行行出狀元。山東淄博農(nóng)民工趙有喜,把貼瓷磚這項普通的瓦工活干出了新名堂,從一名小民工成長為“全國勞動模范”。越有喜發(fā)自內(nèi)心地說,“干建筑看上去是個粗話,要想取得成績必須付出比別人更事的汗水,任何成功的背后都離不開難辛的勞動和付出”。下列說法不符合題意的是( )A.我們的夢想都是時刻變換的B.夢想的實現(xiàn)需要一點一滴的積果C.夢想激勵我們不斷超越自己D.夢想的實現(xiàn)需要堅持不懈的努力11、下列關(guān)于終身學(xué)習(xí)理解錯誤的是( )A.當今社會,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式B.終身學(xué)習(xí)能使我們克服工作中的困難,解決工作中的一切問題C.終身學(xué)習(xí)是個人可持續(xù)發(fā)展的要求D.終身學(xué)習(xí)是社會發(fā)展的必然要求12、20歲的職校畢業(yè)生楊山巍在第 44 屆世界技能大賽中取得金牌。下列關(guān)于“職業(yè)選擇與成才之路”的認識,正確的是 ( )A. 沒有拿到金牌的人生是沒有意義的B. 三百六十行,行行出狀元,大國工匠一樣會受人尊重C. 要想實現(xiàn)人生價值,將來一定要從事“高大上”的工作D. 即便拿到金牌,也只是一個技術(shù)工人,將來不會有大出息13、西安、武漢、深圳等多地人才新政引發(fā)關(guān)注。西安“一鍵落戶”、武漢啟動百萬大學(xué)生留漢工程、深圳強化對高新技術(shù)人才吸引,渴求人才、加快創(chuàng)新發(fā)展已成為很多城市的共識。欲成為明天各地渴求的人才,今天的中學(xué)生應(yīng)( )依靠自己的勤奮努力和不懈追求 早日參加工作,投身社會實踐 刻苦學(xué)習(xí),不斷提升個人素質(zhì) 樹立崇高遠大的理想并為之奮斗A. B. C. D.14、“青年者,國之魂也”青年興則國家興,青年強則國家強。青年是新時代的生力軍,是民族復(fù)興的中堅力量,中國夢是歷史的、現(xiàn)實的、未來的,更是青年一代的。對此理解正確的 是( )國家富強了,個人才會更好青少年使命光榮,責任重大青少年必須有理想,有本領(lǐng)、有擔當,不斷超越自己青少年為國家發(fā)展做出了最大貢獻A B C D 15、能讓衛(wèi)星上天的是人才,能讓馬桶不漏水的也是人才?!案哞F焊接大師”李萬君、火箭“心臟”焊接人高鳳林等大國工匠們的成功之路不是上名高中,進名大學(xué),面是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,他們成為國寶級的頂級技工,成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。這啟示我們( )A只要學(xué)習(xí)好,一定成國寶B職業(yè)雖不同,照樣能出彩C要想成人才,技工行業(yè)來D行業(yè)有多種,高薪最尊崇A B C D二、非選擇題16、三年的時光匆匆而過,猛一抬頭,我們發(fā)現(xiàn)自己已處在人生的十字路口,面臨著一次真正的選擇。如何選擇好人生之路,同學(xué)們有著不同的認識和看法。有的同學(xué)說:“我喜歡,我選擇”,興趣和愛好是我選擇的唯一依據(jù)。你是否同意這種觀點,為什么?17、習(xí)近平在黨的十九大報告中指出,青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。廣大青年要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勛鳛榧磳⑻ど闲抡鞒痰闹袑W(xué)生,你將如何放飛自己的青春夢想?18、據(jù)調(diào)查,近幾年的大學(xué)一年級新生中,真正喜歡自己所學(xué)專業(yè)的不到30%,當被問及高考志愿是怎么選報時,大多數(shù)學(xué)生的回答是“父母定的?!边x報高考志愿究竟應(yīng)該聽父母的,選一個安逸穩(wěn)定、就業(yè)形勢好的專業(yè),還是合理規(guī)劃,選一個適合自己、能夠?qū)崿F(xiàn)人生價值的專業(yè),子女與父母之間往往意見不一。參考答案1.B2.D3.D4.D5.B6.B7.D8.A9.C10.A11.B12.B13.D14.B15.B16.我不同意上述觀點。(1)“我喜歡,我選擇”,人們在對某種工作感興趣時,即使它需要付出再多的時間和精力,也會樂此不疲。因而興趣和愛好常常成為我們作出選擇的依據(jù),但絕不是唯一依據(jù)。(2)事業(yè)成功與否,不僅與個人的興趣愛好有聯(lián)系,更與自己能否發(fā)揮優(yōu)勢和特長有關(guān)。在設(shè)定自己未來方向的時候,注意揚長避短,努力做自己最喜愛也最擅長的事。(3)在選擇時還需要考慮個人所處的環(huán)境條件以及客觀的社會需要,從而使自己的理想更易于實現(xiàn)。(4)我們要從實際出發(fā),直面差別,作出理性的選擇。17.學(xué)會規(guī)劃人生,樹立遠大的人生理想。以振興中華為己任,擔當起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,全面建成小康社會的歷史使命;繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚中華民族的偉大精神,把建設(shè)中國特色社會主義偉大旗幟世代相傳;從我做起,從現(xiàn)在做起,緊跟時代發(fā)展的步伐,在德智體美等方面發(fā)展自己,使自己成為未來社會的棟梁;根據(jù)現(xiàn)實條件的變化,適時地改變策略,適應(yīng)形勢,適應(yīng)社會,確保理想的實現(xiàn);腳踏實地,走好每一步,使理想成為現(xiàn)實;從點滴做起,從小事做起,從現(xiàn)在開始,不懈地追求、努力與奮斗;面對遇到的困難和挫折,不畏懼、不退縮、不放棄自己的理想,勇于創(chuàng)新,改變現(xiàn)實。18.(1)選報高考志愿是人生重要岔路口的重大選擇,涉及個人專業(yè)發(fā)展方向和未來人生的走向,理應(yīng)重視。(2)父母合理的意見和建議能為子女選報高考志愿提供支持和幫助,有利于子女更好地做出選擇,但完全順從父母的意見是對自己不負責任的表現(xiàn),可能導(dǎo)致所選志愿難以適應(yīng)自己的發(fā)展需要,因而對于父母的意見應(yīng)有選擇地聽取。(3)理想是人生的奮斗目標,樹立崇高遠大的理想,有助于一個人的成功。選報高考志愿應(yīng)把個人夢和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢結(jié)合起來,把祖國的需要和人民的利益做為選報志愿的根本出發(fā)點。(4)每個人的興趣愛好不同、自身實際不同,發(fā)展的道路也會不同。合理選報高考志愿應(yīng)該是綜合考慮各種因素對人生進行科學(xué)規(guī)劃后審慎做出的,這有助于一個人的成長成才,從而實現(xiàn)自己的人生價值。

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