《精修版高考化學二輪復習 專題17 實驗方案的設計與評價測解析版 含解析》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《精修版高考化學二輪復習 專題17 實驗方案的設計與評價測解析版 含解析(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、精品文檔?高考化學
高三二輪復習講練測之測案【新課標版化學】
總分 100分 時間 45分鐘
班級 _______ 學號 _______ 得分_______
(一) 選擇題(本題包括6小題,每小題只有一個選項符合題意,每小題5分,共30分)
1.【黑龍江大慶鐵人中學2016屆第一次月考】下列實驗裝置不能達到實驗目的的是 ( )
【答案】D
2.【河南信陽高級中學2016屆第四次月考】下列實驗結論正確的是 ( )
選項
實驗操作
現(xiàn)象
結論
A
取待測液先進行焰色反應,再加足量稀鹽酸,將產生氣體通入品紅溶液
火焰呈黃色,品紅溶
2、液褪色
原溶液一定是亞硫酸鈉溶液
B
向濃醋酸溶液中加入少量碳酸鈉溶液,將產生氣體通入苯酚鈉溶液
苯酚鈉溶液中出現(xiàn)白色渾濁
說明酸性:醋酸>碳酸>苯酚
C
常溫下向足量濃度較大的硫酸和稀硫酸中,分別加入相同質量、相同體積的鐵片
相同時間兩者產生H2速率不同[來
反應物的濃度越大,反應速率越快
D
相同的鋁片分別與同溫同體積,且c(H+)=1 molL1的鹽酸、硫酸反應
鋁與鹽酸反應產生氣泡較快
可能是Cl-對該反應起到促進作用
【答案】C
3.【江蘇啟動中學2016屆第一次月考】下列實驗設計能夠成功的是 ( )
A.檢驗亞硫酸鈉試樣是否變質:
試樣
3、白色沉淀沉淀不溶解→說明試樣已變質
B.除去粗鹽中含有的硫酸鈣雜質
粗鹽精鹽
C.檢驗某溶液中是否含有Fe2+
試樣溶液顏色無變化溶液變紅色→溶液中含有Fe2+
D.證明酸性條件H2O2的氧化性比I2強:
NaI溶液溶液變紫色→氧化性:H2O2>I2
【答案】C
4.【福建仙游一中2016屆10月月考】用右圖所示裝置進行下列實驗,將①中溶液滴入②中,預測的現(xiàn)象與實際相符的是 ( )
選項
①中物質
②中物質
預測②中的現(xiàn)象
A.
稀鹽酸
碳酸鈉與氫氧化鈉的混合溶液
立即產生氣泡
B.
草酸溶液
高錳酸鉀酸性溶液
溶液逐漸褪色
C.
氯化鋁
4、溶液
濃氫氧化鈉溶液
產生大量白色沉淀
D.
濃硝酸
用砂紙打磨過的鋁條
產生紅棕色氣體
【答案】B
【解析】
試題分析:A、先發(fā)生鹽酸與NaOH的反應,然后鹽酸與碳酸鈉反應生成碳酸氫鈉,最后鹽酸與碳酸氫鈉反應生成氣體,則現(xiàn)象不合理,A錯誤;B、草酸與高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應,溶液褪色,現(xiàn)象合理,B正確;C、NaOH過量,開始不生成沉淀,反應生成偏鋁酸鈉和氯化鈉,開始無現(xiàn)象,C錯誤;D、常溫下,Al遇濃硝酸發(fā)生鈍化,則不能觀察到紅棕色氣體,現(xiàn)象不合理,D錯誤;答案選B。
5.【湖北宜昌一中2016屆10月月考】下列有關化學實驗原理、現(xiàn)象或結論的描述不正確的是( )
5、
A.濃硝酸在光照條件下變黃,說明濃硝酸易分解生成溶于濃硝酸的有色產物
B.用標準NaOH溶液滴定待測食醋溶液時,錐形瓶水洗后未用待測液潤洗,堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后氣泡消失,則測定結果偏低
C.用CoCl2溶液浸泡過的棉花制成簡易濕度計,懸掛在家中,以粗略估計空氣的濕度
D.在1 mL 0.5 mol/L的AlCl3溶液中加入2 mL飽和NaF溶液,再加入1 mL 3.0 mol/L的氨水,整個過程都無明顯現(xiàn)象
【答案】B
6.【江蘇省清江中學2016屆第三次月考】下列實驗中,對應的現(xiàn)象以及結論都正確且兩者具有因果關系的是( )
選項
實驗操作
現(xiàn)象
結論
6、
A
將稀硝酸加入過量鐵粉中,充分反應后滴加KSCN溶液
有氣體生成,溶液呈血紅色
稀硝酸將Fe氧化為Fe3+
B
分別加熱Na2CO3和NaHCO3固體
試管內壁都有水珠
兩種物質均受熱分解
C
用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱
鋁不能熔化
金屬鋁的熔點較高
D
將KI和FeCl3溶液在試管中混合后,加入CCl4,震蕩,靜置
下層溶液顯紫紅色
氧化性:Fe3+>I2
【答案】D
【解析】
試題分析:A.Fe和過量稀硝酸反應生成硝酸鐵,和少量稀硝酸反應生成硝酸亞鐵,鐵離子和KSCN溶液生成血紅色溶液,但亞鐵離子和KSCN
7、溶液不反應,所以過量Fe和稀硝酸反應生成硝酸亞鐵,加入KSCN溶液時,溶液不呈血紅色,故A錯誤;B.根據(jù)元素守恒知,即使碳酸鈉分解也不能生成水,可能是碳酸鈉不干燥導致的,故B錯誤;C.Al是親氧元素,極易被氧氣生成氧化鋁,氧化鋁熔點高于鋁熔點,所以用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱,熔融氧化鋁將鋁兜住,所以鋁不滴落,故C錯誤;D.同一氧化還原反應中,氧化劑的氧化性大于氧化產物氧化性,該反應中氯化鐵是氧化劑、碘是氧化產物,則氧化性氧化性:Fe3+>I2,故D正確;答案為D。
(二)填空題
7.【湖北孝感高中2016屆10月月考】(14分)CH3Cl為無色,略帶臭味
8、的氣體,密度為2.25g/L,熔點為-24.2℃,20℃時在水中的溶解度為400mL,易溶于乙醇和丙醇等有機溶劑。
Ⅰ.實驗室制取CH3Cl的原理是CH3OH +HCl(濃) CH3Cl+H2O。具體步驟如下:
①干燥ZnCl2晶體;
②稱取24g研細的無水ZnCl2和量取20mL濃鹽酸放入圓底燒瓶,同時量取一定量的甲醇放入分液漏斗中;
③將分液漏斗里的甲醇逐滴滴入燒瓶中并加熱,待ZnCl2完全溶解后有CH3Cl氣體逸出,可用排水法收集。請回答:
(1)實驗室干燥ZnCl2晶體制得無水ZnCl2的方法是 。
(2)反
9、應過程中滴入燒瓶中甲醇的體積比鹽酸少(甲醇與濃鹽酸的物質的量濃度接近)
其理由是 。
(3)實驗室為何用排水法收集CH3Cl?
。
Ⅱ.據(jù)某資料記載,CH4分子中的一個H原子被Cl原子取代后,其穩(wěn)定性受到影響,可被強氧化劑酸性高錳酸鉀氧化?,F(xiàn)有四只洗氣瓶;分別盛有以下試劑:A.1.5%KMnO4(H+
10、)溶液;B.蒸餾水;C.5%Na2SO3溶液;D.98%H2SO4。
(1)為證實這一理論的可靠性,請從上面選擇最恰當?shù)南礆馄?,將a裝置生成的氣體依次通過洗氣瓶
(填洗氣瓶編號),如果觀察到 則證實上述資料的正確性。
(2)寫出洗氣瓶中發(fā)生反應的離子方程式(C元素的氧化產物為CO2):
11、
(3)如果CH3Cl是大氣的污染物,上述洗氣瓶之后還應接一只盛 的洗氣瓶。
【答案】(14分)
Ⅰ.(1)在干燥的HCl氣氛中加熱;(1分)
(2)增大鹽酸的量以提高甲醇的轉化率;(2分)
(3)CH3Cl不易溶于水,用排水法可除去HCl、CH3OH等雜質氣體(2分);
Ⅱ.(1)BAC(2分);A紫色褪去(1分);
(2)10CH3Cl+14MnO4—+42H+=14Mn2++ 10CO2↑+5Cl2↑+36H2O(2分);
SO32—+Cl2+H2O=SO42—+2Cl—+
12、H+(2分);
(3)乙醇(或其它有機溶劑) (2分)。
8.【貴州遵義航天高中2016屆第三次月考】(14分)工業(yè)上常用鐵質容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵質材料與熱濃硫酸的反應,某學習小組進行以下探究活動:
【探究一】
(1)將已除去表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是 。
(2)另取鐵釘放入一定量濃硫酸中加熱,充分反應后得到溶液X并收集到干燥氣體Y。
①甲同學認為X中可能含有Fe3+和Fe2+。若要確認其中的Fe2+,應選用_ ___(填序號)。
a.KSC
13、N溶液 b.鐵氰化鉀溶液 c.鹽酸
②乙同學取448mL(標準狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應的離子方程式為 ,充分反應后,加入足量BaCI2溶液,經適當操作后得干燥固體2.33g??赏浦獨怏wY中SO2的體積分數(shù)為 。
【探究二】
據(jù)探究一所測SO2的體積分數(shù),丙同學認為氣體Y中可能還含有CO2和Q氣體,因此設計了下列實驗裝置(圖中夾持儀器省略,實驗前已將裝置中空氣排盡)進一步探究。
(3)裝置A中的現(xiàn)象是 ,其作用是 。
(4)為判斷CO2是否存在,需將裝置M
14、添加在 。(填序號);
a.A之前 b.A~B之間 c.B-C之間 d.C~D之間
若存在CO2,則產生CO2氣體的反應中氧化劑與還原劑的物質的量之比為 。
(5)若C中固體變紅,D中固體變藍,則Q是 (填化學式),產生該氣體的原因是 。
(6)若某氣體可能由CO2、SO2、H2中的一種或多種組成,經測定其中氧的質量分數(shù)為50%,則該氣體的組成可能為 (填序號)。
a.SO2 b.H2、SO2 c.H2、CO2 d.CO2、SO2 e.SO2、CO2、H2
【答案】(1
15、)鐵在冷的濃硫酸中鈍化 (2)①b ②SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-;50%
(3)溶液顏色變淺;除去SO2并檢驗SO2是否除盡 (4)b;2:1
(5)H2;隨著反應進行,濃硫酸變稀,鐵與稀硫酸反應產生氫氣 (6)ace
9.【湖南長沙明德中學2016屆第三次月考】(16)亞氯酸鈉(NaClO2)是重要漂白劑,探究小組開展如下實驗,回答下列問題:
實驗Ⅰ:制取NaClO2晶體按如下圖裝置進行制取。
NaClO3和Na2SO3固體
H2O2
已知:NaClO2飽和溶液在低于38℃時析出NaClO2?3H2O,高于38℃時析出NaClO2,高于
16、60℃時NaClO2分解成NaClO3和NaCl。
(1)裝置C的作用是 ;
(2)已知裝置B中的產物有ClO2氣體,則裝置B中反應的方程式為 ;裝置D中反應生成NaClO2的化學方程式為 ;裝置B中反應后的溶液中陰離子除了ClO2﹣、ClO3﹣、Cl﹣、ClO﹣、OH﹣外還可能含有的一種陰離子是 ;檢驗該離子的方法是 ;
(3)請補充從裝置D反應后的溶液中獲得NaClO2晶體的操作步驟。
①減壓,55℃蒸發(fā)結晶;②
17、 ;③用38℃~60℃熱水洗滌;④低于60℃干燥;得到成品.
(4)如果撤去D中的冷水浴,可能導致產品中混有的雜質是 ;
實驗Ⅱ:樣品雜質分析與純度測定
(5)測定樣品中NaClO2的純度.測定時進行如下實驗:
準確稱一定質量的樣品,加入適量蒸餾水和過量的KI晶體,在酸性條件下發(fā)生如下反應:ClO2﹣+4I﹣+4H+=2H2O+2I2+Cl﹣,將所得混合液稀釋成100mL待測溶液。取25.00mL待測溶液,加入淀粉溶液做指示劑,用c mol?L﹣1 Na2S2O3標準液滴定至終點,測得消耗標準溶液體積的平均值為V mL(已知:I2+2S2
18、O32﹣=2I﹣+S4O62﹣)。請計算所稱取的樣品中NaClO2的物質的量為 。
【答案】(1)防止D瓶溶液倒吸到B瓶中。(2)2NaClO3 +Na2SO3 + H2SO4= 2 ClO2↑+2Na2SO4+ H2O 2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2 ; SO42﹣;取少量反應后的溶液于試管中,先加足量的鹽酸,再加BaCl2溶液,若產生白色沉淀,則說明含有SO42﹣。(3)趁熱過濾。(4)NaClO3和NaCl;
(5)c?V?10﹣3mol。
10.【內蒙古包頭九中2016屆上期中】(16分)二氧化硫為無色氣體,有
19、強烈刺激性氣味,是大氣主要污染物之一。某化學興趣小組欲制備并探究SO2的某些性質。
【SO2的制備】用亞硫酸鈉與較濃的硫酸反應制備SO2的裝置圖如下(夾持儀器省略):
(1)圖中的裝置錯誤的是 ??;B中發(fā)生反應的化學方程式為 ??;D的作用是 。
【SO2的性質】探究SO2氣體性質的裝置如圖所示:
(2)裝置Ⅰ中的現(xiàn)象是 ,說明SO2具有 (填“氧化”或“還原”)性。
寫
20、出裝置Ⅰ中通入足量SO2的離子方程式 。
(3)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗證Ⅱ中發(fā)生了氧化還原反應,取Ⅱ中溶液分成兩份,
并設計了如下實驗:
方案一:往第一份試液中加入少量酸性KMnO4溶液,紫紅色褪去;
方案二:往第二份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅。
上述方案不合理的方案是 ,原因是 ,寫出解釋該原因的離子方程式 。
(4) SO2可以用
21、來制備硫代硫酸鈉,硫代硫酸鈉可用于照相業(yè)作定影劑,也可用于紙漿漂白作脫氯劑等.實驗室可通過Na2S、Na2CO3和SO2共同反應來制取Na2S2O3。寫出如圖所示裝置中三頸瓶中由反應制取Na2S2O3的化學方程式
【答案】(1)集氣瓶C中導管長短反了(2分);Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑ (2分);
吸收尾氣中的SO2,防止污染環(huán)境(1分)
(2)有淺黃色沉淀生成;氧化(各1分,共2分) 2S2- + 5SO2 + 2H2O =3S↓ + 4HSO3- (2分)
(3)方案一(1分);SO2過量,SO2可使酸性KMnO4溶液褪色(2分)5SO2+2MnO4- +2H2O = 5SO42- +2Mn2+ +4H+ (2分) (4)2Na2S+Na2CO3+4SO2 =3Na2S2O3+CO2 (2分)