2019-2020年九年級(jí)歷史下冊 《第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)》教案 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)歷史下冊 《第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)》教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 基礎(chǔ) 知識(shí) 了解 慕尼黑協(xié)定,德軍閃擊波蘭,法國投降,德軍閃擊蘇聯(lián),莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,珍珠港事件。 把握 綏靖政策的實(shí)質(zhì)和影響,二戰(zhàn)全面爆發(fā)和擴(kuò)大。 能力 訓(xùn)練 概括歸納 二戰(zhàn)爆發(fā)的原因。 分析實(shí)質(zhì) 西方大國為什么對德國法西斯推行綏靖政策? 情感 態(tài)度 和價(jià) 值觀 唯物史觀 通過慕尼黑協(xié)定認(rèn)識(shí)到帝國主義國家以犧牲小國的利益是一種綏靖政策,最后自食其果。法西斯國家擴(kuò)大侵略,促使世界反法西斯同盟的形成。 人文素養(yǎng) 理解全世界人民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的重要性,認(rèn)識(shí)到正義的力量只有加強(qiáng)聯(lián)合,才能有效地戰(zhàn)勝邪惡勢力。我們要確立為人類和平和進(jìn)步事業(yè)作貢獻(xiàn)的人生理想。 教學(xué)重點(diǎn) 慕尼黑陰謀,綏靖政策,德國閃擊波蘭,莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn),珍珠港事件。 教學(xué)難點(diǎn) 歸納和概括二戰(zhàn)爆發(fā)的原因。 預(yù)習(xí)學(xué)案——教材你去閱讀了嗎? 設(shè)問導(dǎo)讀: 1.希特勒上臺(tái)后大肆擴(kuò)張,在吞并 (國)之后,又把侵略矛頭指向 。 2. 年9月,德、意、英、法四國政府的首腦在德國的 簽訂協(xié)定,規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把 等地割讓給德國。歷史上稱這一事件為 。 3.西方大國想將“禍水”東引,把德國侵略矛頭引向 。因此對法西斯侵略不是加以嚴(yán)厲制裁,而是以犧牲 的利益來安撫侵略者。人們把這種政策稱為 ,慕尼黑陰謀把這種政策推向頂峰。 4. 年9月1日,德國軍隊(duì)對 發(fā)動(dòng)突然襲擊。英法對德國宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。 5.1940年四、五月,德軍又向歐洲西部發(fā)動(dòng)大規(guī)模進(jìn)攻,很快占領(lǐng)了包括 國在內(nèi)的西歐和 許多國家, 國也遭到轟炸。在此期間, (國)也加入德國一方參戰(zhàn)。 6. 1941年6月,德軍發(fā)動(dòng)了對 的侵略戰(zhàn)爭。蘇聯(lián)軍民在 的領(lǐng)導(dǎo)下,英勇抗擊侵略者,使德軍占領(lǐng) 的企圖沒能得逞。 7. 年12月7日凌晨, 偷襲太平洋美軍基地 ,重創(chuàng)美國太平洋艦隊(duì)。第二天, 對日宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。 研學(xué)設(shè)計(jì)——教材你去整理了嗎? 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 一、德國走向戰(zhàn)爭 (一)、吞并奧地利 (二)、慕尼黑陰謀 1.背景:(1) (2) 2.時(shí)間: 3.參與國: 4.內(nèi)容: 5.影響:(1) (2) (三)、綏靖政策 1.目的: 2.內(nèi)容: 3.表現(xiàn): 4.影響: (四)、走向戰(zhàn)爭的原因 根本原因: 直接原因: 其他原因: 二、德國挑起戰(zhàn)爭 (一)、入侵波蘭,全面爆發(fā): (1)時(shí)間: (2)標(biāo)志: (二)、占領(lǐng)北歐、西歐各國: (1)占領(lǐng)北歐各國 (2)占領(lǐng)西歐各國 (三)、德軍空襲不列顛 三、德國擴(kuò)大戰(zhàn)爭(蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)) 1.時(shí)間: 2.歷史意義: 3.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn): 四、日本推高戰(zhàn)爭(偷襲珍珠港) 1.時(shí)間: 2.歷史意義: 學(xué)法點(diǎn)撥 【透析1】理解慕尼黑陰謀。慕尼黑協(xié)定是在沒有捷克斯洛伐克代表在場的情況下,四大國秘密策劃,強(qiáng)行把蘇臺(tái)德等地區(qū)割讓給德國的。所以歷史上把這一事件稱為“慕尼黑陰謀”。慕尼黑陰謀是綏靖政策的突出表現(xiàn)之一,把綏靖政策推向頂峰。 【透析2】把握綏靖政策的實(shí)質(zhì)。綏靖政策包括兩方面的含義:一是丟卒保車,犧牲弱小國家利益來保護(hù)自己的既得利益;二是“禍水”東引,犧牲蘇聯(lián)以求西線無戰(zhàn)事。其主要推行者是英法。搬起石頭砸自己的腳。 【透析3】概括二戰(zhàn)爆發(fā)的原因:(1)根本原因是帝國主義國家經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展不平衡,矛盾尖銳。(2)直接原因是受經(jīng)濟(jì)危機(jī)打擊,德日法西斯政權(quán)建立,歐亞兩個(gè)戰(zhàn)爭策源地形成。(3)英法等國實(shí)行綏靖政策,加速大戰(zhàn)的爆發(fā)。 【透析4】明確1939年9月1日是第二次世界大戰(zhàn)“全面”爆發(fā)的日子,而不是開始。 【透析5】依據(jù)地圖掌握第二次世界大戰(zhàn)初期階段的西線形勢:(1)1939年9月,德軍突襲波蘭,二戰(zhàn)全面爆發(fā)。(2)1940年4、5月,德軍占領(lǐng)丹麥、挪威、盧森堡、比利時(shí)等國,法國潰敗投降。(3)“不列顛之戰(zhàn)”:丘吉爾領(lǐng)導(dǎo)英國軍民堅(jiān)持抗戰(zhàn),粉碎希特勒的陰謀。 【透析6】掌握第二次世界大戰(zhàn)擴(kuò)大階段的重大事件:主要是兩次偷襲:(1)1941年6月22日德軍突襲蘇聯(lián),蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā),戰(zhàn)爭規(guī)模擴(kuò)大。(2)1941年12月7日,日本偷襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。蘇美等國卷入戰(zhàn)爭,二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。 探索研究——知識(shí)你去探究了嗎? 研究主題 一、探索題 1.下面是某一協(xié)定的內(nèi)容,閱讀后回答:捷克斯洛伐克必須在十月一日開始從蘇臺(tái)德區(qū)等地“撤退”,十月十日完成。目前存在的任何設(shè)備不得破壞,無償移交給德國。(1)這是哪一個(gè)協(xié)定的內(nèi)容?簽訂于何時(shí)? (2)為什么歷史上把這一事件稱為一場陰謀? 2.閱讀材料:昨天,1941年12月7日,一個(gè)遺臭萬年的日子,美利堅(jiān)合眾國遭到了日本帝國主義海軍部隊(duì)突然和蓄謀的進(jìn)攻。 合眾國當(dāng)時(shí)同該國處于和平狀態(tài),而且,根據(jù)日本的請求,當(dāng)時(shí)仍同該國政府和該國天皇進(jìn)行著對話…… ——美國總統(tǒng)富蘭克林羅斯福的演講 回答:(1)“這個(gè)遺臭萬年的”發(fā)生了什么事情? (2)美國采取什么對策?對二戰(zhàn)產(chǎn)生什么影響? 探索方法、路徑、技巧 1.【課標(biāo)要求】以慕尼黑會(huì)議為例,說明綏靖政策的實(shí)質(zhì)和惡劣影響。要求從會(huì)議的內(nèi)容入手,理解慕尼黑會(huì)議的實(shí)質(zhì)。 【解題思路】解題的關(guān)鍵是據(jù)材料判斷出處。從材料中涉及的國家和地區(qū)不難做出判斷。 【參考答案】(1)慕尼黑協(xié)定 1938年9月(2)因?yàn)槟侥岷趨f(xié)定是在沒有捷克斯洛伐克代表在場的情況下,由英、法、德、意四大國秘密策劃,強(qiáng)行把蘇臺(tái)德區(qū)割讓給德國的。所以歷史上把這一事件稱“慕尼黑陰謀”。 2.【課標(biāo)要求】簡述德國進(jìn)攻波蘭和蘇聯(lián),日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴(kuò)大的主要事件。日本偷襲珍珠港是二戰(zhàn)擴(kuò)大的重要標(biāo)志。 【解題思路】注意題中的時(shí)間、涉及國家等就可做出判斷。 【參考答案】(1)珍珠港事件(2)美國對日作戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。 課內(nèi)練習(xí)鞏固——知識(shí)你去鞏固了嗎? A級(jí) 基礎(chǔ)訓(xùn)練 (小試牛刀) 一、選擇題:(在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的) 1.慕尼黑陰謀的直接受害國是 ( ) A.波蘭 B.蘇聯(lián) C.捷克斯洛伐克 D.德國 2.英、法等西方大國采取縱容侵略的綏靖政策。這種政策達(dá)到頂峰的表現(xiàn)是( ) A.縱容德意干涉西班牙內(nèi)戰(zhàn) B.慕尼黑陰謀 C.縱容日本侵略中國東北 D.縱容意大利侵略埃塞俄比亞 3.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志是( ) A.慕尼黑陰謀 B. 德軍突襲波蘭 C.日軍偷襲珍珠港 D. 德軍突襲蘇聯(lián) 4.蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志性事件是( ) A. 德軍突襲蘇聯(lián) B. 不列顛之戰(zhàn) C. 日本偷襲珍珠港 D. 盧溝橋事變 B級(jí) 能力檢測 (登高望遠(yuǎn)) 一、選擇題:(在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的) 1.第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是 ( ) A.資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡 B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊 C.德、日法西斯的擴(kuò)張 D.英法等國實(shí)行綏靖政策 2.慕尼黑協(xié)定的主要內(nèi)容是 ( ) A.重新劃定德國東部和西部國界 B. 同意德國吞并捷克斯洛伐克 C.承認(rèn)德國與奧地利合并 D. 將捷克斯洛伐克的蘇臺(tái)德區(qū)割給德國 3.第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模的標(biāo)志是( ) A. 德國突襲波蘭 B. 德國進(jìn)攻西歐 C. 日本發(fā)動(dòng)“七七事變”,全面侵略中國 D. 日本偷襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā) 4.蘇德戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的共同點(diǎn)是 ( ) A.都受綏靖政策的影響 B.法西斯軍隊(duì)實(shí)行突襲 C.決定了法西斯失敗的命運(yùn) D.世界人民受到極大鼓舞 二.材料解析題 我們對于一個(gè)在強(qiáng)大鄰邦壓境下的小國不論抱有多大同情,但總不能僅僅為了它而不顧一切的使整個(gè)大不列顛帝國卷入一場戰(zhàn)爭。如果我們不得不進(jìn)行戰(zhàn)斗的話,那也必須為了比這更大的問題?!獜埐畟? 回答:(1)講這段話的張伯倫是什么人?發(fā)表于哪一年? (2)材料中的“強(qiáng)大鄰邦”和“小國”分別指哪兩個(gè)國家?當(dāng)時(shí)它們之間發(fā)生了什么事?結(jié)果如何? (3)張伯倫是為他的什么政策進(jìn)行辯護(hù)? (4)請你用一句話概括這個(gè)政策的教訓(xùn)。 課后拓展閱讀: 奇怪戰(zhàn)爭 學(xué)后記:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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