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中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 壟斷資本主義時(shí)代的世界(含解析) 新人教版.doc

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中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 壟斷資本主義時(shí)代的世界(含解析) 新人教版.doc

壟斷資本主義時(shí)代的世界一、選擇題1.下列有關(guān)兩次世界大戰(zhàn)的表述,其中錯(cuò)誤的是( ) A.都是德國(guó)挑起的戰(zhàn)爭(zhēng)B.中國(guó)都是戰(zhàn)勝國(guó)之一C.都是以德國(guó)、日本的失敗而結(jié)束D.兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)不同2.假如你是一位一戰(zhàn)期間的戰(zhàn)地記者,每天要向自己的通訊社發(fā)回戰(zhàn)場(chǎng)消息,你的經(jīng)歷中不可能有( ) A.每天都要向通訊社拍發(fā)無(wú)線電報(bào)B.拍攝到英軍新式武器“tank”的照片C.使用移動(dòng)電話報(bào)導(dǎo)德軍飛機(jī)轟炸的消息D.不幸被炮彈的彈片炸傷3.某板報(bào)中有如下文字:“這項(xiàng)發(fā)明使人類從此開(kāi)始擁有自己更明亮的眼睛,而不再害怕大自然的黑暗?!比绻o這段材料中的“發(fā)明”添加一個(gè)標(biāo)題,下列最合適的是( ) A.信息時(shí)代的到來(lái)B.理性時(shí)代的到來(lái)C.蒸汽時(shí)代的到來(lái)D.電氣時(shí)代的到來(lái)4.下列關(guān)于下圖B段對(duì)應(yīng)歷史時(shí)期的敘述中正確的是( )輪船、火車等新型交通工具促進(jìn)世界市場(chǎng)的形成19世紀(jì)70年代,電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域電話、電腦等新發(fā)明加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明促進(jìn)了石油開(kāi)采、交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展 A.B.C.D.5.根據(jù)圖中信息判斷,下列截圖屬于第一次世界大戰(zhàn)前夕示意圖的是 ( ) A.B. C.D.6.每一次科技革命都對(duì)人類歷史產(chǎn)生了巨大影響,人類歷史上發(fā)生的三次科技革命的共同影響包括( )推動(dòng)了世界政治格局的多極化 推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 改變了人們的生活方式加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系 A.B.C.D.7.標(biāo)志著歐洲出現(xiàn)了兩大軍事集團(tuán)對(duì)峙局面的事件是( ) A.德奧意三國(guó)同盟條約簽訂B.法俄同盟的建立C.英法協(xié)約的簽定D.英俄協(xié)約的簽定8.到19世紀(jì)上半葉,英國(guó)的工場(chǎng)手工業(yè)基本上被大機(jī)器生產(chǎn)所取代。這種革命性的變化得益于( ) A.珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明B.火車機(jī)車的發(fā)明C.瓦特蒸汽機(jī)的廣泛運(yùn)用D.電力的廣泛運(yùn)用9. 第二次工業(yè)革命中,為解決交通運(yùn)輸工具的動(dòng)力問(wèn)題而作出重大貢獻(xiàn)的技術(shù)發(fā)明是() A.內(nèi)燃機(jī)B.珍妮機(jī)C.蒸汽機(jī)D.發(fā)電機(jī)10.一位美國(guó)歷史學(xué)家在談到第一次世界大戰(zhàn)前的歐洲形勢(shì)時(shí)說(shuō):“歐洲變成一只火藥桶,只等一粒火星將它引爆?!币@只“火藥桶”的“火星”是( ) A.三國(guó)同盟的形成B.三國(guó)協(xié)約的形成C.亞洲的覺(jué)醒D.薩拉熱窩事件11.1931年10月21日,在為一位偉大的發(fā)明家舉行葬禮時(shí),人們采用了一種獨(dú)特而又恰當(dāng)?shù)姆绞酵k?分鐘,以悼念他,這位發(fā)明家是( ) A.牛頓B.本茨C.愛(ài)迪生D.愛(ài)因斯坦12.下列圖片代表了工業(yè)文明進(jìn)步、發(fā)展的歷程。按發(fā)展順序排列正確的是( )A.B.C.D.13.第一次世界大戰(zhàn)從1914年7月28日奧匈帝國(guó)向塞爾維亞宣戰(zhàn)開(kāi)始,到1918年11月11日雙方簽訂停戰(zhàn)協(xié)定止,歷時(shí)4年零3個(gè)月,戰(zhàn)火燃遍了( ) A.歐洲B.亞、非、拉美C.歐亞兩洲D(zhuǎn).歐、非、亞三洲14.小華的同學(xué)列舉了一些人物,你知道沒(méi)有在交通運(yùn)輸工具方面做出直接貢獻(xiàn)的是( ) A.卡爾本茨B.史蒂芬孫C.瓦特D.萊特兄弟15.下圖是同一地點(diǎn),同一車廂,不同時(shí)間發(fā)生的兩件情節(jié)幾乎相同的事件,但主角位置卻顛倒了。第一張是一戰(zhàn)后法國(guó)的福煦將軍接受德國(guó)投降,第二張是二戰(zhàn)期間希特勒接受法國(guó)投降。你認(rèn)為最貼切的照片主題應(yīng)該是( )A.聯(lián)合的軸心B.冷戰(zhàn)的對(duì)手C.競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手D.親密的伙伴二、材料題 16.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:第一次世界大戰(zhàn)是德國(guó)和奧匈帝國(guó)首先挑起的,在戰(zhàn)后應(yīng)該審判的是它們,而英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)是維護(hù)世界秩序的保護(hù)者,應(yīng)該肯定。材料二:1942年,美國(guó)、蘇聯(lián)、英國(guó)和中國(guó)等26個(gè)國(guó)家的代表在華盛頓舉行了會(huì)議,共同簽署了聯(lián)合國(guó)家宣言,保證用自己的全部人力和物力,聯(lián)合起來(lái)徹底打敗法西斯國(guó)家。而到了1945年5月9日,美國(guó)駐蘇聯(lián)參贊凱南說(shuō):“人們?cè)跉g呼雀躍他們以為戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,而戰(zhàn)爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始。”材料三:近年來(lái),國(guó)際力量對(duì)比呈現(xiàn)出新的態(tài)勢(shì),新興大國(guó)和發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)際地位和國(guó)際影響力顯著增強(qiáng),各國(guó)力爭(zhēng)在新的世界格局中占據(jù)有利地位。 (1)材料一中第一次世界大戰(zhàn)后建立的世界政治格局是什么?其實(shí)質(zhì)是什么?這一格局后來(lái)是怎樣打破的? (2)材料一中關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的評(píng)價(jià)為什么不正確? (3)材料二中26個(gè)國(guó)家聯(lián)合國(guó)家宣言的簽署標(biāo)志著什么組織的成立?文中提到的“剛剛開(kāi)始的戰(zhàn)爭(zhēng)”是指什么?它導(dǎo)致形成了怎樣的世界政治格局? (4)根據(jù)材料三,說(shuō)明在此背景下我國(guó)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)? 17.某校開(kāi)展“改變世界的第一、二次工業(yè)革命”研究性學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與下列活動(dòng)?!緢D說(shuō)歷史】【論從史出】18701913年,美、德、英、法工業(yè)產(chǎn)值在世界工業(yè)中的比重(%)變化(表1)國(guó)別年份美國(guó)德國(guó)英國(guó)法國(guó)18702313321019133816146【方法運(yùn)用】對(duì)工業(yè)革命的評(píng)價(jià),小芳、小亮和小明有不同的觀點(diǎn)。小芳:工業(yè)革命造成環(huán)境污染,降低了人們的生活質(zhì)量,給人類社會(huì)帶來(lái)巨大災(zāi)難。小亮:工業(yè)革命的一系列發(fā)明極大地提升了人們生活質(zhì)量,百利而無(wú)一害。小明:工業(yè)革命的一系列發(fā)明極大地提升了人們生活質(zhì)量,但也造成環(huán)境污染,降低了人們的生活質(zhì)量。要辯證地看待工業(yè)革命的影響。 (1)圖1、圖2所示交通工具分別是什么?又分別是什么動(dòng)力機(jī)械? (2)據(jù)表1,概括18701913年美、德、英、法工業(yè)生產(chǎn)狀況。 (3)客觀地評(píng)價(jià)歷史事件的方法是什么? 18.材料一:1870年1913年英、法、美、德在世界工業(yè)生產(chǎn)中比重的變化()材料二:在19世紀(jì)最后的三十年里,西方列強(qiáng)掀起了有史以來(lái)規(guī)模最大范圍最廣的海外擴(kuò)張狂潮,世界被列強(qiáng)瓜分完畢。列強(qiáng)在殖民地面積上所占位次情況如下:英國(guó)居第一位、法國(guó)居第二位、德國(guó)居第四位、美國(guó)居第五位。據(jù)世界近現(xiàn)代史精要整理材料三:如圖根據(jù)以上材料和相關(guān)史實(shí)回答: (1)據(jù)材料一,概括各國(guó)工業(yè)生產(chǎn)發(fā)生的變化及發(fā)展情況。導(dǎo)致其變化的主要原因是什么? (2)聯(lián)系材料一、二各國(guó)由此產(chǎn)生了的什么矛盾? (3)材料三表明在矛盾的基礎(chǔ)上形成了那兩大軍事集團(tuán)?有什么樣的影響? 19.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一第二次工業(yè)革命同第一次工業(yè)革命相比,具有以下三個(gè)特點(diǎn):首先,在第一次工業(yè)革命時(shí)期,許多技術(shù)發(fā)明都來(lái)源于工匠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合;而在第二次工業(yè)革命期間,自然科學(xué)的新發(fā)展,開(kāi)始同工業(yè)生產(chǎn)緊密地結(jié)合起來(lái),科學(xué)在推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展方面發(fā)揮了更為重要的作用,它與技術(shù)的結(jié)合使第二次工業(yè)革命取得了巨大的成果。其次,第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在A(國(guó)家名稱);而第二次工業(yè)革命在幾個(gè)資本主義國(guó)家同時(shí)進(jìn)行。第三,第二次工業(yè)革命開(kāi)始時(shí),有些主要資本主義國(guó)家如日本尚未完成第一次工業(yè)革命,對(duì)它們來(lái)說(shuō),兩次工業(yè)革命是交叉進(jìn)行的。它們既可以吸收第一次工業(yè)革命的技術(shù)成果,又可以直接利用第二次工業(yè)革命的新技術(shù),這些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度也比較快。材料二(1)閱讀材料,A是哪一國(guó)。 (2)根據(jù)材料一指出第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命相比,出現(xiàn)了哪些新特點(diǎn)。 (3)請(qǐng)分別寫出材料二中圖一、二所對(duì)應(yīng)的兩位發(fā)明家的一項(xiàng)重要成就。 (4)1851年舉行的倫敦博覽會(huì)是英國(guó)展出最新工業(yè)成果的盛會(huì),根據(jù)實(shí)際情況分析,為什么在英國(guó)陳列的展品中找不到圖二人物的主要發(fā)明? 答案解析 一、選擇題1.【答案】C 【解析】【分析】根據(jù)所學(xué),兩次世界大戰(zhàn)都是德國(guó)挑起的;中國(guó)都是戰(zhàn)勝國(guó);戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)不同,一戰(zhàn)是帝國(guó)主義的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng),二戰(zhàn)是一場(chǎng)世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng);日本在一戰(zhàn)期間出兵中國(guó)山東,參加對(duì)德作戰(zhàn),是一戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國(guó),二戰(zhàn)中日本是戰(zhàn)敗國(guó)。故選C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)。解答本題注意整體把握第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)。2.【答案】C 【解析】【分析】根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知:移動(dòng)電話是第三次科技革命的成果,出現(xiàn)在20世紀(jì)四五十年代以后,一戰(zhàn)發(fā)生在19411918年,ABD均符合史實(shí)。故選C。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查科技革命的相關(guān)內(nèi)容。3.【答案】D 【解析】【分析】材料“這項(xiàng)發(fā)明使人類從此開(kāi)始擁有自己更明亮的眼睛,而不再害怕大自然的黑暗。”反映的是愛(ài)迪生發(fā)明電燈,是第二次科技革命的成果。第二次科技革命時(shí)期,電力的廣泛應(yīng)用把人類帶入了電氣時(shí)代。故選D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是第二次科技革命的知識(shí)點(diǎn)。4.【答案】B 【解析】【分析】圖B段對(duì)應(yīng)歷史時(shí)期是1970年1945年,此時(shí)處于第二次工業(yè)革命時(shí)期。輪船、火車等新型交通工具促進(jìn)世界市場(chǎng)的形成在第一次工業(yè)革命中,不符合題意;19世紀(jì)70年代,電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域在第二次工業(yè)革命中,符合題意;電話、電腦等新發(fā)明加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系在第三次工業(yè)革命中,不符合題意;內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明促進(jìn)了石油開(kāi)采、交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展在第二次工業(yè)革命中,符合題意;故答案為B?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查第二次工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)及學(xué)生解讀歷史圖表的能力。5.【答案】A 【解析】【分析】依據(jù)所學(xué),一戰(zhàn)后,奧匈帝國(guó)分裂為奧地利和匈牙利兩個(gè)國(guó)家,BCD都有奧地利和匈牙利兩個(gè)國(guó)家,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生識(shí)圖和識(shí)記歷史知識(shí)能力。6.【答案】B 【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:第三次科技革命,使生產(chǎn)力高速發(fā)展,推動(dòng)了世界政治格局的多極化和經(jīng)濟(jì)全球化, 人類歷史上的三次科技革命都推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,都改變了人們的生活方式,加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系。依據(jù)題干要求,符合題意,排除ACD項(xiàng),本題選B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度一般,考查的是三次科技革命的共同影響的知識(shí)。7.【答案】D 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)帝國(guó)主義爭(zhēng)霸世界史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)人教版九年級(jí)上冊(cè)第21課第一次世界大戰(zhàn),第一子目帝國(guó)主義爭(zhēng)霸世界中的內(nèi)容:“20世紀(jì)初,英國(guó)與德國(guó)的矛盾激化,英國(guó)協(xié)調(diào)了它與法、俄的關(guān)系,在1904和1907年分別與法國(guó)和俄國(guó)簽訂協(xié)約,最后形成了三國(guó)協(xié)約?!笨芍?,1907年英俄協(xié)約的簽訂標(biāo)志著三國(guó)協(xié)約軍事集團(tuán)正式建立,標(biāo)志著歐洲出現(xiàn)了兩大軍事集團(tuán)對(duì)峙局面,故選D。A選項(xiàng)德奧意三國(guó)同盟條約簽訂標(biāo)志著三國(guó)同盟軍事集團(tuán)正式形成?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度較小,主要考查學(xué)生對(duì)帝國(guó)主義爭(zhēng)霸世界史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容,還可以考查兩大軍事集團(tuán)形成的時(shí)間、概況、影響。8.【答案】C 【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,本題主要考查學(xué)生對(duì)英國(guó)工業(yè)革命有關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。工業(yè)革命中瓦特改良蒸汽機(jī)的發(fā)明,蒸汽機(jī)作為新的動(dòng)力機(jī)器進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域,把人類帶入了“蒸汽時(shí)代”。 1840年前后,英國(guó)大機(jī)器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式,工業(yè)革命完成。電力的廣泛運(yùn)用是在第二次工業(yè)革命中,珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明是是工業(yè)革命開(kāi)始的標(biāo) 志,沒(méi)有改變動(dòng)力?;疖嚈C(jī)車的發(fā)明在瓦特改良蒸汽機(jī)之后。所以答案選C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度一般,考查的是瓦特改良蒸汽機(jī)的知識(shí)。9.【答案】A 【解析】【分析】依據(jù)題干的關(guān)鍵信息“第二次工業(yè)革命、動(dòng)力問(wèn)題”判斷是內(nèi)燃機(jī),內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明是繼蒸汽機(jī)之后應(yīng)用技術(shù)的又一重大成就在前人發(fā)明的基礎(chǔ)上,1883年,德國(guó)工程師戴姆勒制成了以汽油為燃料的內(nèi)燃機(jī),內(nèi)燃機(jī)為汽車、飛機(jī)提供了動(dòng)力故選A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是第二次工業(yè)革命應(yīng)重點(diǎn)掌握第二次工業(yè)革命的重要發(fā)明要注意區(qū)分兩次工業(yè)革命的動(dòng)力機(jī)器。10.【答案】D 【解析】【分析】根據(jù)題意,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,引爆這只“火藥桶”的“火星”是指第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。薩拉熱窩事件是在1914年6月28日巴爾干半島的波斯尼亞發(fā)生,此日為塞爾維亞之國(guó)慶日,奧匈帝國(guó)皇位繼承人斐迪南大公夫婦被塞爾維亞族青年普林西普槍殺,這次事件使奧匈帝國(guó)向塞爾維亞宣戰(zhàn),成為了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。故選D項(xiàng)。【點(diǎn)評(píng)】本題難度較低,考查學(xué)生的識(shí)記能力。第一次世界大戰(zhàn)一方面世界大戰(zhàn)給人類帶來(lái)空前的浩劫,給參戰(zhàn)各國(guó)帶來(lái)巨大的災(zāi)難。大戰(zhàn)歷時(shí)4年,30多個(gè)國(guó)家,15億人口卷入戰(zhàn)爭(zhēng),傷亡人員3000萬(wàn),經(jīng)濟(jì)損失3400萬(wàn)美元。 另一方面,戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了亞非民族獨(dú)立國(guó)家的形成和殖民地人民的覺(jué)醒。戰(zhàn)爭(zhēng)后期,俄國(guó)爆發(fā)了十月革命,建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家蘇維埃俄國(guó)。11.【答案】C 【解析】【分析】根據(jù)題干與電有關(guān)的發(fā)明家,聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,第二次工業(yè)革命電力的廣泛運(yùn)用,人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”,出現(xiàn)了許多與電有關(guān)的發(fā)明,電器發(fā)明眾多。選項(xiàng)中牛頓的貢獻(xiàn)是萬(wàn)有引力定律和力學(xué)三定律;本茨的發(fā)明了汽車;愛(ài)因斯坦的貢獻(xiàn)是相對(duì)論,打開(kāi)原子時(shí)代大門,他們均與電無(wú)關(guān)。愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,給人類帶來(lái)光明,所以人們以這種方式悼念他。故正確答案為C?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度一般,考查的是第二次工業(yè)革命愛(ài)迪生所做貢獻(xiàn)的知識(shí)。12.【答案】C 【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí),珍妮紡紗機(jī)是十八世紀(jì)六十年代發(fā)明的。被稱為是工業(yè)革命的第一臺(tái)機(jī)器。網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)椅是第三次科技革命的成就?;疖嚈C(jī)車是工業(yè)革命時(shí)期,1825年史蒂芬孫發(fā)明的。汽車是第二次科技革命的成就。由此可知,ABD三項(xiàng)不符合題意,故選C?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查三次科技革命。13.【答案】D 【解析】【分析】一戰(zhàn)遍及歐、非、亞三洲,選D?!军c(diǎn)評(píng)】考查一戰(zhàn)的影響14.【答案】C 【解析】【分析】本題考察學(xué)生對(duì)近代交通工具的認(rèn)識(shí),根據(jù)所學(xué)知識(shí),A項(xiàng)是汽車的發(fā)明者,被稱為汽車之父,B項(xiàng)是第一臺(tái)蒸汽機(jī)車的發(fā)明者,C項(xiàng)改進(jìn)了蒸汽機(jī),蒸汽機(jī)作為一種動(dòng)力,后來(lái)應(yīng)用在火車,飛機(jī)和汽船上,所以瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)在交通運(yùn)輸工具上做出的是間接貢獻(xiàn),他沒(méi)有直接創(chuàng)造交通工具,D項(xiàng)發(fā)明了飛機(jī),本題選C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力,近代交通工具的出現(xiàn),便利了人們的出行,縮短了地域之間的距離,提高了運(yùn)輸能力,也促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展,同學(xué)們對(duì)于三次科技革命的發(fā)明創(chuàng)造要特別識(shí)記清楚。15.【答案】C 【解析】【分析】從第一張照片可以看出這是歷史上一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國(guó)的法國(guó)接受戰(zhàn)敗的德國(guó)的投降。兩個(gè)國(guó)家屬于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;第二張是二戰(zhàn)期間希特勒在閃擊歐洲法國(guó)戰(zhàn)敗后,接受法國(guó)投降。兩個(gè)國(guó)家的也屬于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。選項(xiàng)A中兩國(guó)沒(méi)有聯(lián)合,法國(guó)不是軸心國(guó)成員;選項(xiàng)B在冷戰(zhàn)時(shí)期兩者是合作者而不是對(duì)手;選項(xiàng)D是在歐盟形成后。故選C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是歷史上的重要史實(shí)。二、材料題16.【答案】(1)“凡爾賽華盛頓”體系。是帝國(guó)主義重新瓜分世界的體系。法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張。(2)因?yàn)橐粦?zhàn)是一場(chǎng)帝國(guó)主義爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng),所對(duì)立雙方都應(yīng)該受到審判。(3)國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的成立。美蘇“冷戰(zhàn)”。形成了兩極格局。(4)應(yīng)堅(jiān)持改革開(kāi)放,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,走和平發(fā)展之路,主動(dòng)參與國(guó)際事務(wù),提高國(guó)際影響力。 【解析】【分析】(1)第一次世界大戰(zhàn)后建立的世界政治格局是“凡爾賽華盛頓”體系。一戰(zhàn)后,通過(guò)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議,帝國(guó)主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽華盛頓體系”,它確立了帝國(guó)主義在歐洲、西亞、非洲、東亞以及太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序,是一戰(zhàn)后帝國(guó)主義國(guó)家重新瓜分世界,奴役殖民地半殖民地的體系。華盛頓會(huì)議是巴黎和會(huì)的錯(cuò)誤繼續(xù),重新鞏固了帝國(guó)主義在世界上的位置,給中國(guó)帶來(lái)了深重災(zāi)難,使中國(guó)回到了由幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家支配的局面。這一格局后來(lái)是被法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張打破的。(2)材料中關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的評(píng)價(jià)不正確的原因是:因?yàn)榈谝淮问澜绱髴?zhàn)的性質(zhì)是一場(chǎng)帝國(guó)主義爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng),他們都具有侵略和瓜分世界的不純目的,所對(duì)立雙方都應(yīng)該受到審判。(3)材料二中26個(gè)國(guó)家聯(lián)合國(guó)家宣言的簽署標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的成立。文中提到的“剛剛開(kāi)始的戰(zhàn)爭(zhēng)”是美蘇“冷戰(zhàn)”。它導(dǎo)致形成了兩極格局。造成了世界的不穩(wěn)定性,另一方面又避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。(4)在此背景下我國(guó)應(yīng)對(duì)當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)應(yīng)該:應(yīng)堅(jiān)持改革開(kāi)放,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,走和平發(fā)展之路,主動(dòng)參與國(guó)際事務(wù),提高國(guó)際影響力。加強(qiáng)與世界各國(guó)的交流與合作,提高中國(guó)的國(guó)際地位?!军c(diǎn)評(píng)】(1)本題主要考查“凡爾賽華盛頓”體系的知識(shí)。(2)本題主要考查第一次世界大戰(zhàn)的知識(shí)。(3)本題主要考查美蘇“冷戰(zhàn)”的知識(shí)。(4)本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。17.【答案】(1)交通工具:火車、汽車動(dòng)力機(jī)械:蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)(2)發(fā)展?fàn)顩r:美德發(fā)展迅速,英法發(fā)展緩慢(3)方法:把歷史事件放在當(dāng)時(shí)特定歷史條件下,客觀、全面、一分為二地評(píng)價(jià) 【解析】【分析】(1)本題主要考查交通工具火車和汽車。(2)本題主要考查18701913年美、德、英、法工業(yè)生產(chǎn)狀況。(3)本題主要考查客觀地評(píng)價(jià)歷史事件的方法。解答:(1)觀察圖1、圖2可知,圖片中的交通工具分別是火車和汽車。火車使用的動(dòng)力機(jī)械是蒸汽機(jī),汽車使用的動(dòng)力機(jī)械是內(nèi)燃機(jī)。(2)觀察“18701913年,美、德、英、法工業(yè)產(chǎn)值在世界工業(yè)中的比重(%)變化”可知,18701913年美德工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展迅速,英法發(fā)展緩慢。(3)本題為開(kāi)放性試題,言之有理即可。把歷史事件放在當(dāng)時(shí)特定歷史條件下,客觀、全面、一分為二地評(píng)價(jià)。故答案為:(1)交通工具:火車、汽車。(順序顛倒不得分)動(dòng)力機(jī)械:蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)。(順序顛倒不得分)(2)發(fā)展?fàn)顩r:美德發(fā)展迅速,英法發(fā)展緩慢。(3)方法:把歷史事件放在當(dāng)時(shí)特定歷史條件下,客觀、全面、一分為二地評(píng)價(jià)?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查第一次工業(yè)革命。主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史史實(shí)的能力。18.【答案】(1)美、德所占的比重上升,英法有所下降 第二次工業(yè)革命的影響(2)政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,后起的帝國(guó)主義國(guó)家要求重新瓜分世界(3)三國(guó)同盟、三國(guó)協(xié)約;世界大戰(zhàn)一觸即發(fā) 【解析】本題重點(diǎn)在第二次工業(yè)革命的影響下,導(dǎo)致了帝國(guó)主義政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡后起的帝國(guó)主義國(guó)家要求重新瓜分世界,在矛盾的基礎(chǔ)上形成了兩大軍事集團(tuán),使世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。【點(diǎn)評(píng)】此題識(shí)記一戰(zhàn)的基礎(chǔ)知識(shí)。19.【答案】(1)英國(guó)(2)自然科學(xué)與技術(shù)結(jié)合緊密(也可以表達(dá)為“科技含量高”)。范圍廣,幾乎同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)資本主義國(guó)家。日本等資本主義國(guó)家兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行。(3)改良蒸汽機(jī)、制成世界上第一輛汽車。(不能交換位置)(4)卡爾本茨是在第二次工業(yè)革命期間發(fā)明汽車的,而1851年舉行博覽會(huì)時(shí)第二次工業(yè)革命還沒(méi)有開(kāi)始。(言之成理即可) 【解析】【分析】本題考查學(xué)生辨析題干、運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。根據(jù)兩次工業(yè)革命的學(xué)習(xí),辨析第(1)、(3)、(4)題的限定條件,運(yùn)用教材知識(shí)直接回答。分析材料一回答第(2)題。

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