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1、愛要找對(duì)方向
——《教子有方》讀后感
孩子是祖國的未來,更是每個(gè)家庭的希望。愛孩子是為人父母的天性,但這愛要找對(duì)方向,要真正有利于孩子的成長?!督套佑蟹健氛缫粓黾皶r(shí)雨,為我們教育子女提供了很好的方法指引。
好孩子是教出來的,只有在教育孩子上傾心傾力,你的孩子才會(huì)健康成長,出類拔萃。我一直認(rèn)為孩子最好由自己帶,雖然辛苦,但可以分享孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;雖然瑣碎,但可以第一時(shí)間給孩子最合適、最直接的教育。
然而,要教育好一個(gè)孩子絕非易事,我們往往也會(huì)有許多困惑,有許多煩惱。以前也讀過許多教育孩子的書,但《教子有方》這本書更實(shí)用,更有借鑒的價(jià)值。它從教子實(shí)例到理論透析,從教育小故事到教育
2、方法談,從孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)到家庭教育誤區(qū)的分析,全方位地為家長教育孩子指點(diǎn)迷津,成為家庭教育的好幫手。
細(xì)細(xì)品讀《教子有方》,我最喜歡的版塊是家長會(huì)優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿。書中十位優(yōu)秀家長毫無保留地將自己成功的教子經(jīng)驗(yàn)寫出來與大家分享,讀這一部分讓我受益匪淺。他們基本上都提到培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的家庭氛圍;要賞識(shí)孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn);要尊重孩子,樂于與孩子溝通交流;要相信孩子,敢于給他們獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)和空間。
好父母是學(xué)出來的,在學(xué)習(xí)別人好的教育經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也反思自己對(duì)孩子的教育。在孩子成長的過程中,最讓我引以為傲的是孩子懂得感恩,擁有自信、樂觀的心態(tài)和與人分享
3、的習(xí)慣。作為一名教師,我認(rèn)為學(xué)做人比學(xué)知識(shí)更重要,在孩子教育上,我更傾向于把兒子培養(yǎng)成一個(gè)快樂、自信、會(huì)感恩、樂分享的孩子。孩子的童年是短暫的,也應(yīng)該是無憂無慮的。我從不刻意要求孩子考高分、拿名次,只要他努力了就行,對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣就行。他成績可以不拔尖,但他必須自信,平時(shí)做題時(shí) ,我鼓勵(lì)他相信自己的能力,仔細(xì)思考就會(huì)把題做對(duì);認(rèn)真寫字,就會(huì)把字寫工整。他名次可以不靠前,但不能失去向上的動(dòng)力,每次考試比前一次要有進(jìn)步。學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)愛人,懂得合作,懂得分享,開朗、大方是我一直希望他成長的方向,也是我一直致力培養(yǎng)他的地方。
然而,我對(duì)孩子的教育也存在一個(gè)很大的缺點(diǎn)——不肯放開手,總覺得孩子還小,需要我精心照顧。于是總像鳥媽媽一樣把孩子庇護(hù)在自己的羽翼之下,孩子自然少了同齡人應(yīng)有的獨(dú)立能力。看了優(yōu)秀家長的教育經(jīng)驗(yàn),我深感慚愧,看來在以后教育孩子上要嘗試著慢慢放手了。很多時(shí)候并不是孩子離不開我,而是我不習(xí)慣離開孩子,我得要學(xué)會(huì)讓孩子獨(dú)立,給孩子成長的空間。
總之,《教子有方》是一本好書,我會(huì)反復(fù)去看,反復(fù)去思考,優(yōu)化我的教子方法,讓孩子更好地成長起來。