八年級道德與法治下冊 第三單元 人民當(dāng)家作主 第六課 我國國家機(jī)構(gòu) 第2框 國家行政機(jī)關(guān)教學(xué)流程 新人教版.doc
《八年級道德與法治下冊 第三單元 人民當(dāng)家作主 第六課 我國國家機(jī)構(gòu) 第2框 國家行政機(jī)關(guān)教學(xué)流程 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級道德與法治下冊 第三單元 人民當(dāng)家作主 第六課 我國國家機(jī)構(gòu) 第2框 國家行政機(jī)關(guān)教學(xué)流程 新人教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第2框 國家行政機(jī)關(guān)教學(xué)流程 環(huán)節(jié)流程 內(nèi)容與目的 教學(xué)方法 時間分配(分) 新課導(dǎo)入 以《巴厘島撤僑》提出問題引入新課 PPT圖片展示 設(shè)置問題 師2 自主預(yù)習(xí) 閱讀教材P81-85的內(nèi)容，完成導(dǎo)學(xué)稿“自主預(yù)習(xí)” ①利用前一天晚修自主學(xué)習(xí)； ②當(dāng)堂PPT核對答案 生3，師2 精講梳理 展示教材歸納知識點(diǎn)，教師講解，學(xué)生理解。 PPT展示 生5，師5 活動一：國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān) 完成導(dǎo)學(xué)稿“交流分享”一，閱讀材料，并結(jié)合所學(xué)： 1、材料一中李克強(qiáng)總理向全國人大作政府工作報告，據(jù)此說明國務(wù)院和全國人大的關(guān)系是怎樣的。 2、你認(rèn)為材料二中國務(wù)院下發(fā)的《對省級人民政府履行教育職責(zé)的評價辦法》能夠得到地方各級人民政府“認(rèn)真貫徹落實”嗎？為什么？ 3、材料三中的漫畫寓指我國行政機(jī)關(guān)的哪一職責(zé)？ ①小組討論分享 ②教師引導(dǎo) ?教師點(diǎn)撥答題技巧 生5，師3 活動二：行政機(jī)關(guān)的職權(quán)及依法行政 完成導(dǎo)學(xué)稿“交流分享”二，閱讀材料，并結(jié)合所學(xué)回答： 1、材料一漫畫中該行政服務(wù)中心除了圖上出現(xiàn)的“工商”“城建”之外，還可能設(shè)有哪些窗口？ 2、材料二漫畫中行政機(jī)關(guān)工作人員“不干事，不擔(dān)事”的做法可取嗎？為什么？ 3、根據(jù)材料三，應(yīng)怎樣“全面推進(jìn)依法行政”？請你建言獻(xiàn)策。 ①小組討論分享 ① 教師引導(dǎo) ?教師點(diǎn)撥答題技巧 生5，師3 歸納與小結(jié) 本課內(nèi)容回顧 教師總結(jié)本堂課內(nèi)容 生1師1 課堂訓(xùn)練 完成導(dǎo)學(xué)稿“課堂訓(xùn)練” 當(dāng)堂完成，教師講解 生3，師2 合計 生22，師18下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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