湖北省實驗幼兒師范學校社會科學知識競賽決賽題.ppt

社會科學知識競賽決賽,湖北省實驗幼兒師范學校2013,比賽規(guī)則,必答題：答對得10分，答錯或不答得0分搶答題：答對得10分，答錯或不答扣10分搶答時，在主持人宣布開始前按搶答器者，記違規(guī)并扣10分速答題：每答對一題得10分，答錯或不答得0分風險題：答對得該題相應分數(shù)，答錯或不答則扣相應分數(shù)追加搶答題：按搶答題記分方法記分班集體分=班集初賽均分+決賽分,目錄,第一輪：必答題（各隊1號選手依次答題）,第二輪：搶答題,第三輪：必答題（各隊2號選手依次答題）,第四輪：風險題,第五輪：必答題（各隊3號選手依次答題）,第六輪：搶答題,第七輪：速答題,第八輪：追加搶答題（備用）,人人過關(guān),第一輪：必答題（各隊1號選手依次答題）單項選擇題共12題答對得10分，答錯或不答得0分,目錄,目錄,1、幼兒教育的中心任務是（）。A促進幼兒健康成長B確保幼兒心理健康C全面促進幼兒素質(zhì)和諧發(fā)展D使幼兒獲得一定的知識,2、我國的教育基本法是（）。A.義務教育法；B.教育法；C.教師法；D.教師資格條列。,目錄,3、我國未成年人保護法第2條規(guī)定：“本法所稱未成年人是指未滿（）的公民?！庇變旱哪挲g決定了他們屬于未成年人。A.十六周歲；B.十八周歲；C.十四周歲；D.十周歲。,目錄,4、中國近代史上簽訂的第一個不平等條約是（）A、南京條約B、北京條約C、天津條約D、馬關(guān)條約,目錄,5、下列不屬于初唐四杰的詩人是（）A.王勃B.盧照鄰C.駱賓王D.陳子昂,目錄,6、幼兒園管理條例第七條規(guī)定：“舉辦幼兒園必須將幼兒園設置在（）區(qū)域內(nèi)。A.寬闊明亮；B.安全；C.熱鬧繁華；D無污染。,目錄,7、受教育起點上的機會平等，是指幼兒在（）上享有平等的權(quán)利。A.入學機會；B.游戲活動；C.自由活動；D.家長教育。,目錄,8、教師的最基本條件是()。A承擔教育教學職責；B以教書育人為使命；C專門從事某一學科的教學；D具備相應的專業(yè)知識。,目錄,9、（）相結(jié)合是幼兒保護的基本原則之一。A.勞動與學習；B.鍛煉與教育；C.示范與引導；D.教育與保護。,目錄,10、（）是幼兒權(quán)利中最基本、最重要的一項權(quán)利。A.生存權(quán)；B.人身權(quán)；C.財產(chǎn)權(quán)；D.受教育權(quán)。,目錄,11、科學兒童觀的正確內(nèi)涵是（）。A兒童是人，兒童是發(fā)展中的人，兒童是權(quán)利的主體，兒童期有自身的價值B兒童是縮小的成人，是發(fā)展中的成人，兒童是權(quán)利的主體，兒童期有自身的價值C兒童是花草樹木，是成人培養(yǎng)的對象，兒童是權(quán)利的主體，兒童期有自身的價值D兒童是私有財產(chǎn)，是父母培養(yǎng)的對象，兒童是權(quán)利的主體，兒童期有自身的價值,目錄,12、教師教育教學反思的思考對象是（）。自己的人際交往自己的教學活動自己的身體狀況自己的生活習慣,目錄,觀眾搶答共2題,目錄,觀眾搶答（判斷題）1、世界上最早培植水稻的國家是古中國。,目錄,觀眾搶答（判斷題）2、長詩孔雀東南飛是漢樂府敘事詩發(fā)展的高峰，是我國現(xiàn)實主義詩歌發(fā)展的重要標志。,目錄,爭先恐后,第二輪：搶答題單項選擇題共10題答對得10分，答錯或不答扣10分,目錄,1、教師對自己的工作選擇以及工作上要達到的目標的向往和追求是（）。A教師職業(yè)榮譽B.教師職業(yè)理想C.教師職業(yè)責任D.教師職業(yè)作風,目錄,2、下列作家（）的作品被列寧稱為“俄國革命的一面鏡子”。列夫托爾斯泰B.果戈理C.高爾基D.屠格列夫,目錄,3、我國古典章回小說的開山之作是（）。A.水滸傳B.三國演義C.西游記D.金瓶梅,目錄,4、近百年來中國人民反對外來侵略取得的第一次完全勝利的戰(zhàn)爭是（）A、鴉片戰(zhàn)爭B、甲午中日戰(zhàn)爭C、北伐戰(zhàn)爭D、抗日戰(zhàn)爭,目錄,5、教師資格證書的適用范圍是（）。A只在本地區(qū)適用；B在全國范圍適用；C只在本校適用；D在外國也適用。,目錄,6、國家教師資格考試制度由()規(guī)定。A國務院；B國家教育部；C省教育行政機關(guān)；D地方教育行政機構(gòu)。,目錄,7、未成年人保護法是一部保護未成年人的（）基本法，也是幼兒法律保護體系構(gòu)建的依據(jù)。A.生存發(fā)展；B.合法權(quán)利；C.學習權(quán)利；D.快樂健康。,目錄,8、幼兒雖然年齡小，但他們也應具有（），不應其年齡小，而被成人無視或剝奪法律賦予他們享有的基本權(quán)利。A.完整的人格；B.獨立性；C.權(quán)利；D.需要。,目錄,9、制定3-6歲兒童學習與發(fā)展指南（征求意見稿），以為幼兒后繼學習和（）奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標，以促進幼兒在體、智、德、美各方面的全面協(xié)調(diào)發(fā)展為核心。A.終身發(fā)展；B.智力發(fā)展；C.知識學習；D.能力發(fā)展。,目錄,10、（）是國家最高權(quán)力機關(guān)指定的國家的總章程和根本大法。教育行政法規(guī)；B.教育法；C.教育規(guī)章；D.憲法。,目錄,觀眾搶答共2題,目錄,觀眾搶答（簡答題）1、簡述中外有哪些著名名勝古跡。,目錄,觀眾搶答（簡答題）2、簡述中外有哪些主要傳統(tǒng)節(jié)日。,目錄,人人過關(guān),第三輪：必答題題目（各隊2號選手依次答題）單項選擇題共12題答對得10分，答錯或不答得0分,目錄,1、未成年人保護法第54條規(guī)定：“對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持（）的原則。A.教育為主、懲罰為輔；B.坦白從寬、抗拒從嚴；C.法律面前、人人平等；D.大事化小、小事化了。,目錄,2、“為人師表”是說教師必須具備()。A專業(yè)意識；B專業(yè)態(tài)度；C專業(yè)技能；D專業(yè)品質(zhì)。,目錄,3、最早建立專制主義封建中央集權(quán)制的朝代是（）A、秦朝B、漢朝C、唐朝D、明朝,目錄,4、被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的著作是（）A.左傳B.國語C.史記D.資治通鑒,目錄,5、被人們稱為“小李杜”的詩人是（）A.李商隱杜牧B.李白杜牧C.李商隱杜甫D.李賀杜牧,目錄,6、中國十大名勝古跡中，被譽為“世界第八大奇跡”的是()A、萬里長城B、北京故宮C、避暑山莊D、秦始皇兵馬俑,目錄,7、教育法的調(diào)整對象是教育領(lǐng)域的（）。A家庭關(guān)系；B社會關(guān)系；C朋友關(guān)系；D工作關(guān)系。,目錄,8、教育法是由國家制定或認可，并由國家強制力保證實施的（）的行為規(guī)則的總稱。A教育活動；B生活活動；C科學活動；D教學活動。,目錄,9、在二十世紀三十年代，中國女性的標準服裝是()A、唐裝B、漢服C、旗袍D、中山裝,目錄,10、社會對未成年人的保護，包括成人對未成年人的（）活動進行積極引導。A.日常生活；B.心理和思想；行為習慣；D.學習習慣。,目錄,11、“黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明”的作者是朦朧派詩人（）。A.舒婷B.顧城C.北島D.海子,目錄,12、教育法與教育政策二者都是上層建筑的組成部分，都是為（）服務的，二者有著共同的目標。A教育；B學生；C經(jīng)濟基礎(chǔ)；D家長。,目錄,觀眾搶答共2題,目錄,觀眾搶答1、請說出水滸傳中下列人物的外號：宋江、林沖、李逵、楊志、吳用,目錄,觀眾搶答2、下列觀點中，不屬于教師職業(yè)道德構(gòu)成的是（）。A.教師職業(yè)理想B.教師職業(yè)技能C.教師職業(yè)作風D.教師的職稱,目錄,爭分奪秒,第四輪：風險題（順序：按前面各隊累積分降序排列，即分高的先答。若分數(shù)相等則按臺號先后順序答題。）,目錄,1、如何對幼兒進行素質(zhì)教育？（20分）,目錄,2、幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)主要包括哪些內(nèi)容？（10分）,目錄,3、幼兒教師專業(yè)化的特征有哪些？（30分）,目錄,4、教師職業(yè)價值的內(nèi)涵是什么？（30分）,目錄,5、簡述我國歷史主要分期。（10分）,目錄,6、簡述我國近現(xiàn)代史清后期西方列強的主要侵略戰(zhàn)爭名稱和救亡運動名稱。（10分）,目錄,7、簡述我國歷史主要分期。（10分）,目錄,8、簡要回答中小學教師職業(yè)道德規(guī)范對教師提出的教書育人的要求。（20分）,目錄,9、簡述幼兒園教育指導綱要（試行）對幼兒教師工作任務的全面性的規(guī)定。（10分）,目錄,10、請簡述保育員在幼兒園中的地位。（20分）,目錄,11、幼兒園教育的原則有哪些？（30分）,目錄,12、請你結(jié)合幼兒園教師的行為要求對劉老師的行為進行分析。（40分）,目錄,人人過關(guān),第五輪：必答題（各隊3號選手依次答題）選擇題共12題答對得10分，答錯或不答得0分,目錄,1、下列詩人中，以邊塞詩人著稱于世的是（）。A.曹操B.岑參C.李白D.陸游,目錄,2、下列哪一特征與教師聘任制度的特征不符?()。A教師聘任是教師與學?；蚪逃姓块T之間的法律行為；B公開、直接、透明；C平等自愿雙向選擇；D聘任合同是有法律效力的,目錄,3、未成年人保護法第10條規(guī)定：“父母或者其他監(jiān)護人應當創(chuàng)造良好、和睦的家庭互不干涉，依法履行對未成年人的（）和撫養(yǎng)義務?！盇.監(jiān)護職責；B.照顧職責；C.教育職責；D.幫助職責。,目錄,4、幼兒園是3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu)，是基礎(chǔ)教育的有機組成，是學校教育制度的（）。A.必要階段；B.必經(jīng)階段；C.重要階段；D.基礎(chǔ)階段。,目錄,5、幼兒園工作規(guī)程第二十二條指出：幼兒一日活動的組織應動靜交替，注重幼兒的實踐活動，保證幼兒愉快的、有益的（）。A.自由活動；B.學習活動；C.生活活動；D.體育活動。,目錄,6、某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由誰承擔責任？（）A司機負責；B某寄宿學校負責；C司機和某寄宿學校共同負責；D司機和王某共同負責。,目錄,7、兒童權(quán)利公約將兒童定義為18歲以下的男孩和女孩，并認為每一名兒童既是一個（）個體，又是家庭和社會的一分子。A.附屬的；B.發(fā)展的；C.獨立的；D.完整的。,目錄,8、2010年7月29日（）正式全文發(fā)布。這是中國進入21世紀之后的第一個教育規(guī)劃，是今后一個時期指導全國教育改革和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。A.中華人民共和國憲法；B.中華人民共和國未成年人保護法；C.中華人民共和國義務教育法；D.國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）。,目錄,9、教育法的特性是指由教育法特定的調(diào)整對象和特定的內(nèi)容所決定的不同于其他法律的（）。A法律法規(guī)；B教育文件；C共性特點；D個性特點。,目錄,10、隱私權(quán)與生俱來是一種典型的（），幼兒同樣依法享有維護自身的合法隱私權(quán)。A.秘密；B.私權(quán)；C.事例；D.意義。,目錄,11、按照我國法律規(guī)定，下列哪種情形的人員不能獲得教師資格的是（）。A因詐騙被判勞教三個月；B因貪污被拘役，并處罰金；C因過失致人死亡，被判有期徒刑一年；D因犯罪被剝奪政治權(quán)利。,目錄,12、幼兒園管理條例于（）經(jīng)國務院批準，國家教育委員會令第4號發(fā)布。A.1990年2月2日；B.1989年8月20日；C.1981年12月30日；D.1999年6月1日。,目錄,觀眾搶答共2題,觀眾搶答1、下列關(guān)于教師的勞動是一種特殊的勞動的表述中，正確的是（）。A.勞動目的和勞動任務的特殊性B.勞動對象的特殊性C.勞動工具的特殊性D.果的特殊性E以上都是,目錄,2、幼兒教育的價值就是促進幼兒知識技能的獲得與增長。（）,目錄,請讓我來關(guān)心你,第六輪：搶答題（10題）答對一題得10分，答錯或不答得0分,目錄,1、蘇霍姆林斯基說過：“教師的語言修養(yǎng),在很大程度上決定著學生在課堂上腦力勞動的效率。教師的語言是一種什么也代替不了的影響學生心靈的工具”。這是幼兒教師內(nèi)在修養(yǎng)中的語言修養(yǎng)要求。（）,目錄,2、在教育過程中，教師對突發(fā)事件作出迅速的、恰當?shù)奶幚肀环Q為“教育機智”，這反映了教師勞動的復雜性這一特點。（）,目錄,3、教師職業(yè)道德的高層次性是指.教師職業(yè)道德規(guī)范既保留了歷史上的精華又增添的新的內(nèi)容，從而不斷向前發(fā)展。（）,目錄,4、竇娥冤、梧桐雨、趙氏孤兒、西廂記是元雜劇的四大悲劇。,目錄,5、在外國傳統(tǒng)節(jié)日中，母親節(jié)的時間是6月的第三個星期日。,目錄,6、教師教師應成為幼兒學習活動的教育者、合作者、引導者。（）,目錄,7、某中學張老師規(guī)定，全班同學必須到自己的輔導班參加課余補課，成績好的培優(yōu)，成績差的補差。每人每月交300元作為補課費。學生和家長反映很大，將她的行為告到學校去了，張老師受到了學校的嚴厲處分。張老師的行為違反了中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的“敬業(yè)奉獻”的規(guī)定。（）,目錄,8、議論文的基本結(jié)構(gòu)是論點、論據(jù)和論證。（）,目錄,9、學前教育教科研論文是在學前教育實踐的基礎(chǔ)上，針對出現(xiàn)的新情況、新問題所進行的理論探討，它以探索學前教育的新規(guī)律和新方法為目的。其基本特點是：實踐性、理論性、創(chuàng)新性和科學性。,目錄,10、撰寫專題論文的基本程序是：選定論題搜集材料提煉主題，擬定論題填寫開題報告，撰寫論文提綱依綱寫作修改定稿。（）,目錄,觀眾搶答共2題,目錄,觀眾搶答1、有些幼兒教師認為：幼兒園的進餐、睡眠、盥洗等活動是保育活動，上課、游戲等活動才是有價值的教育活動，該觀點違反了幼兒教育的（）原則。A重視年齡特點和個別差異的原則B發(fā)揮游戲的教育作用的原則C教育的活動性和活動的多樣性原則D發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則,目錄,觀眾搶答2、記敘文的六要素是時間、地點、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果。記敘文的語言以議論、抒情為主，以敘述、描寫為輔。記敘文中適度插入抒情，可深化敘述和描寫的內(nèi)涵；適度插入議論，可增強敘述和描寫的感染力。（）,目錄,爭先恐后,第七輪：速答題（各隊一次機會，推舉一人主答，其他人配合）限時一分鐘答題每答對一題得10分，答錯或不答得0分,目錄,1、“金玉其外，敗絮其中”出自（）。A劉基賣柑者言B曹雪芹紅樓夢C吳趼人二十年目睹之怪現(xiàn)狀D曾樸孽海花2、“人可以被消滅但不可以被打敗”這句話出自（）之口。A.海明威B.司湯達C.馬克吐溫D.雨果3、我國半封建半殖民地社會的起止時間是18401912年。,4、由于制定機關(guān)的性質(zhì)和法律地位不同，它們所制定的教育法就具有不同的層次和效力。最低層次是（）。憲法；B.教育規(guī)章；C.教育行政法規(guī)；D.教育基本法律。5、下列例句中，不是比喻句的一句是（）A.流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。B.春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。C.再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。D.風把地上的黃葉吹起來，我們拍手叫道：“一群黃蝴蝶飛起來了！”,6、幼兒園教育指導綱要（試行）指出：幼兒園要“實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展?！眲傄倪@一規(guī)定，明確指明了幼兒教師的（C）A教育對象的幼稚性B勞動過程的創(chuàng)造性C工作任務的全面性D教育手段的示范性7、世界現(xiàn)存最大、最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)古建筑群是北京故宮。,8、規(guī)章通常有兩種含義：其一是部門規(guī)章，其二是（）。政府規(guī)章；B.學校規(guī)章；C.管理規(guī)章；D.教育規(guī)章。9、下列關(guān)于幼兒全面發(fā)展的說法錯誤的是（）。A智育能有目的、有計劃的滿足幼兒認知的需要B幼兒體育以保育為主，因此，體育的作用最小C美育能協(xié)調(diào)體、智、德育的發(fā)展，是體、智、德育的催化劑D良好的個性品質(zhì)對人一生的成長和發(fā)展起著十分重要的作用,10、教師職業(yè)道德對社會的作用包括對學生的作用和（）。A.自我教育作用B.自我導向作用C.自我評價作用D.對學校工作的順利進行起著影響作用和對社會的進步起著推動作用11、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。”這一名言出自（）之口。A.孔子B.孟子C.老子D.莊子,12、西漢文學家劉向在說苑中說“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明?！彼嬖V我們教師要終身學習。（）。13.法律地位（實即法律上的人格或者稱為權(quán)利能力），指法律主體享受權(quán)利與承擔義務的（）。A.資格；B.任務；C.條件；D.理由。,14.法律地位一般由其他（）、習俗先行限定，由法律最終確認后生效。A.社會道德；B.社會規(guī)范；C.法律規(guī)定；D.社會情感。15、班主任工作在學校工作中的重要地位，正確的表述是班主任工作是學校工作中的主體工作之一。（）16.教育政策是指國家在一定時期為實現(xiàn)教育目標、完成教育任務和協(xié)調(diào)教育內(nèi)外關(guān)系所作出的（B）和準則性的規(guī)定及其運行過程。A規(guī)范性；B戰(zhàn)略性；C領(lǐng)域性；D標準化。,17、高爾基的自傳性三部曲不包括下列的（)A.童年B.在人間C.我的大學D.母親18、幼兒教師可以根據(jù)國家對幼教的要求，自主制定教學計劃、自主選用教材、自主制定計劃、自主選擇教學方式和方法、自主安排教學進程。（）。,19、刻苦鉆研業(yè)務,努力精通專業(yè)；認真施教,掌握教育規(guī)律；加強教學研究,積極主動地投身到幼兒園教育改革中去,開展創(chuàng)造性的教學活動。這是幼兒教師（）職業(yè)道德要求。愛國守法，依法執(zhí)教B.熱愛幼兒,循循善C.嚴謹治學,勇于探索D.關(guān)心集體和睦相處20、三個火槍手和基督山伯爵的作者是法國作家大仲馬。,21、國家在制定法律時不得（）公民的受教育權(quán)利。A.影響；B.侵犯；C.阻止；D.破壞。22.教育法調(diào)整的手段具有（A）。A綜合性；B針對性；C特殊性；D普遍性。,23.學記中指出：“學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能反也；知困，然后能自強也。故曰教學相長也。這要求教師進行（）義務。A.教育教學任務，履行教師聘約；B.遵守國家法律和職業(yè)道德，為人師表；C.關(guān)心愛護學生；D.提高思想覺悟和教學水平。,24.兒童權(quán)利公約，對國內(nèi)有關(guān)社會組織和公民具有同樣的（），也是學前教育法律法規(guī)體系的重要組成部分。A.推動力；B.調(diào)節(jié)作用；C.幫助作用；D.法律約束力。25、幼兒教育的中心任務是()。A促進幼兒健康成長B確保幼兒心理健康C全面促進幼兒素質(zhì)和諧發(fā)展D使幼兒獲得一定的知識,26.教師法規(guī)定教師有“貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成（）工作任務”的義務。A培訓進修；B科學研究；C教育教學；D管理學生。27.我國是兒童權(quán)利公約起草國，是第（）個簽字國，第110個批準國。1992年4月1日，正式對我國生效。A.99；B.105；C.109；D.89。,28.憲法第46條規(guī)定：“中華人民共和國公民有（）的權(quán)利和義務”。A.受教育；B.生存；C.自由；D.發(fā)展。29、科學兒童觀的正確內(nèi)涵是（）。A兒童是人，兒童是發(fā)展中的人，兒童是權(quán)利的主體，兒童期有自身的價值B兒童是縮小的成人，是發(fā)展中的成人，兒童是權(quán)利的主體，兒童期有自身的價值C兒童是花草樹木，是成人培養(yǎng)的對象，兒童是權(quán)利的主體，兒童期有自身的價值D兒童是私有財產(chǎn)，是父母培養(yǎng)的對象，兒童是權(quán)利的主體，兒童期有自身的價值,30.幼兒園管理條例（于（）經(jīng)國務院批準，國家教育委員會令第4號發(fā)布）。1990年2月2日；B.1989年8月20日；C.1981年12月30日；D.1999年6月1日。31、茶葉是世界三大飲料之一。32、“落紅不是無情物，化作春泥更護花”、“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的作者都是清代詩人龔自珍。,33.公民的基本權(quán)利是公民依照憲法規(guī)定在政治、人身、經(jīng)濟、社會、文化等方面享有的主要權(quán)利，也叫（）。A.人身權(quán)利；B.社會權(quán)利；C.政治權(quán)利；D.憲法權(quán)利。34.下列例句中，使用比擬的是哪幾句（）羅馬經(jīng)歷過戰(zhàn)爭、流血，唯物主義者戰(zhàn)士布魯諾的思想在自由的人民當中翱翔。黑夜，靜寂得像死一般的黑夜！但黎明的到來畢竟是無法抗拒的。拿到清華大學的錄取通知書，他激動得臉色通紅。他歡呼著，跳躍著，飛也似的跑回家。船頭飛濺起來的浪花，唱著歡樂的歌。A.B.C.D.,35.教育法制定以后，以（）出現(xiàn)，其規(guī)范有著特殊的形式。A條文形式；B圖表形式；C通知形式；D命令形式。36.自治條例和單行條例是指民族自治地方的人民代表大會及其常務委員會依據(jù)法定權(quán)限制定的適用于（）的規(guī)范性文件。本國；B.本??；C.本區(qū)域；D.主管學校。,37、被譽為“秋思之祖”的是（）。A.靜夜思B.天凈沙秋思C.山居秋暝D.水調(diào)歌頭明月幾時有38.地方性教育法律是指由（）制定的教育規(guī)范性文件。人民代表大會；B.地方立法機關(guān)；C.國務院；D.教育行政部門。39、教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是教書育人。(),40、圓明園屬于我國四大名園之一。41.兒童權(quán)利公約將兒童定義為18歲以下的男孩和女孩，并認為每一名兒童既是一個（）個體，又是家庭和社會的一分子。A.附屬的；B.發(fā)展的；C.獨立的；D.完整的。,42王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試，學校以王某服務期未滿、學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權(quán)利為由提出申訴，受理申訴的機構(gòu)應當是（）。A當?shù)乜h教育局；B當?shù)乜h人民政府；C地市教育局；D省教育廳。,43某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由誰承擔責任？（）A司機負責；B某寄宿學校負責；C司機和某寄宿學校共同負責；D司機和王某共同負責。,44、教師組織教育活動時，遇到幼兒尿褲子的情況，在正確教育觀的指導下，（）做法最為恰當。A一邊組織活動一邊給幼兒換褲子B責備幼兒該上廁所時不去上廁所C如果天氣比較熱就讓其自然干D請配班教師將幼兒領(lǐng)到寢室換好褲子并叮囑以后想尿尿要告訴老師45、我國的教育基本法是（）。A.義務教育法；B.教育法；C.教師法；D.教師資格條列。,46、說明文的基本特點是說明性、科學性、實用性和文學性，其說明順序主要是：空間順序、時間順序、邏輯順序。（）47、制定3-6歲兒童學習與發(fā)展指南（征求意見稿），以為幼兒后繼學習和（）奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標，以促進幼兒在體、智、德、美各方面的全面協(xié)調(diào)發(fā)展為核心。A.終身發(fā)展；B.智力發(fā)展；C.知識學習；D.能力發(fā)展。,48、第二次世界大戰(zhàn)期間，屬于法西斯聯(lián)盟的國家主要是德、日、英等國。49.幼兒的法律地位是幼兒獲得權(quán)利、行使權(quán)力的基礎(chǔ)，是幼兒在法律上所享有的（）和行為能力。A.個人能力；B.集體能力；C.權(quán)利能力；D.使命。50、教師教育教學反思的思考對象是（）。A.自己的人際交往B.自己的教學活動C.自己的身體狀況D.自己的生活習慣。,51、教師的最基本條件是()。A承擔教育教學職責；B以教書育人為使命；C專門從事某一學科的教學；D具備相應的專業(yè)知識。,52.對下列例句的夸張形式判斷正確的一組是（）到了瀟湘館，一見黛玉的靈柩，賈母已哭得淚干氣絕。千萬條腿來千萬只眼，也不夠我走來也不夠我看！沉默，監(jiān)房突然像沉入無底的黑暗的深淵中，就是落下一根針也仿佛可以聽見。在海南島，有許多美麗而奇怪的山峰，真是長一身舌頭也說不完。A.擴大縮小超前擴大。B.超前縮小擴大擴大。C.縮小擴大縮小擴大。D.超前擴大縮小擴大。,53、下列作家（）不屬于世界短篇小說巨匠。A.莫泊桑B.歐亨利C.海明威D.契訶夫54、論語是一部記載孔子及其弟子言論的語錄體散文。55、教師資格證書的適用范圍是（）。A只在本地區(qū)適用；B在全國范圍適用；C只在本校適用；D在外國也適用。,56.教育法的特性是指由教育法特定的調(diào)整對象和特定的內(nèi)容所決定的不同于其他法律的（）。A法律法規(guī)；B教育文件；C共性特點；D個性特點。57教育法在教育法規(guī)體系中屬于()范疇。A.單項法律；B.基本法律；C.行政法規(guī)；D.教育規(guī)章。,58.由于制定機關(guān)的性質(zhì)和法律地位不同，它們所制定的教育法就具有不同的層次和效力。最低層次是（）。憲法；B.教育規(guī)章；C.教育行政法規(guī)；D.教育基本法律。59、修訂后的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范在“關(guān)愛學生”條目下，首次將“保護教師安全”寫入了新規(guī)范。（）,60、（）是幼兒權(quán)利中最基本、最重要的一項權(quán)利。A.生存權(quán)；B.人身權(quán)；C.財產(chǎn)權(quán)；D.受教育權(quán)。61、桂林山水最著名的景觀是（）A、山B、水C、喀斯特巖洞D、石刻62下列（）不是教師的義務。A進修培訓；B.遵守國家法律；C.完成教育教學；D.關(guān)心愛護學生。,63、下列（）不是安徒生童話。A.海的女兒B.小紅帽C.丑小鴨D.皇帝的新裝64、幼兒素質(zhì)教育具有基礎(chǔ)性、發(fā)展性和自主性的特點。（）65下列（D）不是教師的權(quán)利。教育教學；B.科學研究；C.進修培訓；D.關(guān)心愛護學生。,66教育法規(guī)定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（）A民事責任；B刑事責任；C一般責任；D行政責任。67由教育法律規(guī)范所確認和調(diào)整的、表現(xiàn)為教育法律關(guān)系主體之間權(quán)力和義務聯(lián)系的社會關(guān)系稱為（）。A.教育法律條文；B.教育法律關(guān)系主體；C.教育法律規(guī)范；D.教育法律關(guān)系。,68.制定3-6歲兒童學習與發(fā)展指南（征求意見稿），以為幼兒后繼學習和（）奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標，以促進幼兒在體、智、德、美各方面的全面協(xié)調(diào)發(fā)展為核心。A.終身發(fā)展；B.智力發(fā)展；C.知識學習；D.能力發(fā)展。69、下列（）不屬于莎士比亞悲劇。A.羅密歐與朱麗葉B.哈姆雷特C.奧瑟羅D.麥克白,70.教育政策是教育立法的（），教育法是貫徹執(zhí)行政策的保障。A出發(fā)點；B規(guī)定；C要求；D依據(jù)。71中華人民共和國公民有受教育的（）。A.權(quán)利；B.義務；C.權(quán)利和義務；D.權(quán)利或義務。72.教育法與教育政策二者都是上層建筑的組成部分，都是為（）服務的，二者有著共同的目標。A教育；B學生；C經(jīng)濟基礎(chǔ)；D家長。,73、下列例句中，不是比喻句的一句是（）A.流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。B.春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。C.再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。D.風把地上的黃葉吹起來，我們拍手叫道：“一群黃蝴蝶飛起來了！”74.教育法出自何方？從其來源上把握，教育法是出自國家，由國家通過（）采取制定或認可兩種方式確定的行為規(guī)則。A技術(shù)程序；B法定程序；C動作程序；D編寫程序。,75、近百年來中國人民反對外來侵略取得的第一次完全勝利的戰(zhàn)爭是（）A、鴉片戰(zhàn)爭B、甲午中日戰(zhàn)爭C、北伐戰(zhàn)爭D、抗日戰(zhàn)爭76、在我國傳統(tǒng)節(jié)日中，有蕩秋千、插柳等風俗的節(jié)日是AA、清明節(jié)B、端午節(jié)C、中秋節(jié)D、重陽節(jié)77、影響幼兒教師專業(yè)發(fā)展最重要的因素是教師的專業(yè)技能和知識。(),78、我國古典章回小說的開山之作是（）。A.水滸傳B.三國演義C.西游記D.金瓶梅79、建立無產(chǎn)階級專政的第一次偉大嘗試的歷史事件是巴黎公社的誕生80、下列關(guān)于幼兒全面發(fā)展的說法錯誤的是（）A智育能有目的、有計劃的滿足幼兒認知的需要B幼兒體育以保育為主，因此，體育的作用最小C美育能協(xié)調(diào)體、智、德育的發(fā)展，是體、智、德育的催化劑D良好的個性品質(zhì)對人一生的成長和發(fā)展起著十分重要的作用,81、竇娥冤、梧桐雨、趙氏孤兒、西廂記是元雜劇的四大悲劇。82、提出“文章合為時而著，歌詩合為事而作”這一文學主張的詩人是（）。A.白居易B.元稹C.韓愈D.柳宗元83、既是建筑中的杰作，也屬“新七大奇跡”之一的名勝古跡是印度泰姬陵。84、（）相結(jié)合是幼兒保護的基本原則之一。A.勞動與學習；B.鍛煉與教育；C.示范與引導；D.教育與保護。,85、幼兒教師是幼兒“生活中的媽媽，學習中的老師，游戲中的伙伴”，這說明幼兒教師的勞動具有()的特點。A.純真美好B教育效果長期性C精神生活D多重角色86、在借喻中，喻體必須出現(xiàn)，本體和比喻詞則不出現(xiàn)；比擬中，本體和擬體渾然一體，本體必須出現(xiàn)，擬體一般不出現(xiàn)，只出現(xiàn)表現(xiàn)擬體思想感情和語言行為的詞語。（）,87、我國未成年人保護法第2條規(guī)定：“本法所稱未成年人是指未滿（）的公民?！庇變旱哪挲g決定了他們屬于未成年人。A.十六周歲；B.十八周歲；C.十四周歲；D.十周歲。88、國家教師資格考試制度由()規(guī)定。A國務院；B國家教育部；C省教育行政機關(guān)；D地方教育行政機構(gòu)。,89、說課稿的正文部分，大致可分如下幾個步驟：說教材說目標說重難點說學情說教法說課時安排說教學過程說延伸拓展說課后訓練。（）90、狂人日記是我國第一部現(xiàn)代白話文小說。91、未成年人保護法是一部保護未成年人的（）基本法，也是幼兒法律保護體系構(gòu)建的依據(jù)。A.生存發(fā)展；B.合法權(quán)利；C.學習權(quán)利；D.快樂健康。,92、教師職業(yè)道德的靈魂是愛國守法（）93、幼兒雖然年齡小，但他們也應具有（），不應其年齡小，而被成人無視或剝奪法律賦予他們享有的基本權(quán)利。A.完整的人格；B.獨立性；C.權(quán)利；D.需要。94、不符合科學教育觀的是扼殺兒童的個性。（）,95、（）是國家最高權(quán)力機關(guān)指定的國家的總章程和根本大法。教育行政法規(guī)；B.教育法；C.教育規(guī)章；D.憲法96、熱愛幼兒，尊重幼兒是科學的兒童教育觀的重要內(nèi)容之一，它要求教師要滿足幼兒的一切要求。（）97、唐代詩人王維是山水田園詩派的代表之一。,98曹禺是現(xiàn)代戲劇作家，代表劇作有雷雨、日出、北京人、茶館等。99、在外國傳統(tǒng)節(jié)日中，由美國人民獨創(chuàng)的古老節(jié)日是A、圣誕節(jié)B、情人節(jié)C、感恩節(jié)D、愚人節(jié)100、下列名勝古跡中，同時也是全世界著名表演藝術(shù)中心的是A、埃菲爾鐵塔B、印度泰姬陵C、悉尼歌劇院D、羅馬凱旋門,101、學前教育教學案例分析的基本特點是真實性、故事性、典型性、問題性。寫作教學案例分析時要求：內(nèi)容真實可信、情景完整清楚、揭示師生心理。（）102、中國近代史上簽訂的第一個不平等條約是A、南京條約B、北京條約C、天津條約D、馬關(guān)條約,103、學前教育專業(yè)應用文是指學前教育工作者在學習、工作中依據(jù)國家特定的公文體式或?qū)嵺`中約定俗成的慣用格式處理事務、交流經(jīng)驗、互通信息、溝通關(guān)系時所使用的一種文體形式。根據(jù)應用范圍的不同，可以把學前教育專業(yè)應用文大致分為兩類：事務性應用文和教育教學應用文。（）104、教師對自己的工作選擇以及工作上要達到的目標的向往和追求是（）。A教師職業(yè)榮譽B.教師職業(yè)理想C.教師職業(yè)責任D.教師職業(yè)作風,105、下列作家（）的作品被列寧稱為“俄國革命的一面鏡子”。A.列夫托爾斯泰B.果戈理C.高爾基D.屠格列夫106.教育法的調(diào)整對象是教育領(lǐng)域的（）。A家庭關(guān)系；B社會關(guān)系；C朋友關(guān)系；D工作關(guān)系。107、下列不屬于初唐四杰的詩人是（）A.王勃B.盧照鄰C.駱賓王D.陳子昂,108、邊城的作者是沈從文。109、幼兒園管理條例第七條規(guī)定：“舉辦幼兒園必須將幼兒園設置在（）區(qū)域內(nèi)。A.寬闊明亮；B.安全；C.熱鬧繁華；D無污染。110、幼兒園教育的雙重任務是：對幼兒實施保育和教育；為家長工作、學習提供便利條件。（）111.下列觀點中，不屬于教師職業(yè)道德構(gòu)成的是（）。A.教師職業(yè)理想B.教師職業(yè)技能C.教師職業(yè)作風D.教師的職稱,112、有家長認為：兒童是父母婚姻的結(jié)晶，父母可以左右兒童的命運，決定兒童的一切事情，要求兒童學習不感興趣的課程，把兒童培養(yǎng)成他們認為最理想的人。這種兒童觀是正確的。（）113.不同的社會職業(yè)負有不同的社會責任，因此，不同的職業(yè)有不同的職業(yè)要求和不同的職業(yè)規(guī)范。這表明（）。A.職業(yè)道德具有有限性B.職業(yè)道德具有穩(wěn)定性和連續(xù)性C.職業(yè)道德在形式上具有多樣性D.職業(yè)道德具有規(guī)范性和導向性,114.下列關(guān)于教師的勞動是一種特殊的勞動的表述中，正確的是（）。A.勞動目的和勞動任務的特殊性B.勞動對象的特殊性C.勞動工具的特殊性D.果的特殊性E以上都是115.教師對自己的工作選擇以及工作上要達到的目標的向往和追求是（）。A教師職業(yè)榮譽B.教師職業(yè)理想C.教師職業(yè)責任D.教師職業(yè)作風,116.教師職業(yè)行為規(guī)范是在學校各項工作中用以調(diào)整和約束教師這一特殊群體的，其他社會成員不受其約束，這體現(xiàn)了教師職業(yè)行為規(guī)范的（）。A.嚴肅性B.層次性C.特定性D.強制性117.下列觀點中，不屬于教師職業(yè)道德構(gòu)成的是（）。A.教師職業(yè)理想B.教師職業(yè)技能C.教師職業(yè)作風D.教師的職稱118、天干地支在我國古代主要用于紀日。,119、采用事實論證時，可以以敘代議。（）120、教師職業(yè)道德的高層次性是指.教師職業(yè)道德規(guī)范既保留了歷史上的精華又增添的新的內(nèi)容，從而不斷向前發(fā)展（）121、意大利作家塞萬提斯的唐吉訶德是歐洲現(xiàn)實主義長篇小說形成的標志。,122.刻苦鉆研業(yè)務,努力精通專業(yè)；認真施教,掌握教育規(guī)律；加強教學研究,積極主動地投身到幼兒園教育改革中去,開展創(chuàng)造性的教學活動。這是幼兒教師（）職業(yè)道德要求。A.愛國守法，依法執(zhí)教B.熱愛幼兒,循循善C.嚴謹治學,勇于探索D.關(guān)心集體和睦相處123加強班主任隊伍建設的工作主要是哪個部門的職責？（）A各級教育行政部門和學校B學校和年級組C年級組和教研室D學校和教研室,124.當幼兒犯了錯誤以后，教師應當采取（）的態(tài)度，心平氣和地幫助幼兒認識錯誤，找到錯誤產(chǎn)生的原因，讓幼兒既心悅誠服地接受批評，又高高興興地高正錯誤，從而達到較好的教育幼兒的目的。放任B.寬容C.嚴酷D.苛求125、教師的品德和行為對學生的思想品德和行為具有榜樣和示范的作用。（）正確的答案是：教師職業(yè)道德層次處于整個社會道德體系的較高水平,126、在外國傳統(tǒng)節(jié)日中，母親節(jié)的時間是6月的第三個星期日。127、教師教師應成為幼兒學習活動的教育者、合作者、引導者。（）128.憲法第19條規(guī)定了國家（），“鼓勵集體經(jīng)濟組織、國家企業(yè)事業(yè)組織和其他社會力量依照法律規(guī)定舉辦各種教育機構(gòu)”。A.發(fā)展學前教育；B.發(fā)展義務教育；C.發(fā)展職業(yè)教育；D.發(fā)展高等教育。,129.（）第17條已將學前教育納入學校教育制度，并已規(guī)定為我國的教育基本制度。A.幼兒園工作規(guī)程；B.中華人民共和國教育法；C.教師資格條例；D.兒童權(quán)利公約。130.我國學前教育專門的行政法規(guī)有（）。A.國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）；B.幼兒園管理條例；C.幼兒園工作規(guī)程；D.兒童權(quán)利公約。,131.2010年7月29日（）正式全文發(fā)布。這是中國進入21世紀之后的第一個教育規(guī)劃，是今后一個時期指導全國教育改革和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。A.中華人民共和國憲法；B.中華人民共和國未成年人保護法；C.中華人民共和國義務教育法；D.國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）。132.制定3-6歲兒童學習與發(fā)展指南（征求意見稿），以為幼兒后繼學習和（A）奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標，以促進幼兒在體、智、德、美各方面的全面協(xié)調(diào)發(fā)展為核心。A.終身發(fā)展B.智力發(fā)展C.知識學習D.能力發(fā)展。,133.我國是兒童權(quán)利公約起草國，是第（）個簽字國，第110個批準國。1992年4月1日，正式對我國生效。A.99；B.105；C.109；D.89。134.兒童權(quán)利公約將兒童定義為18歲以下的男孩和女孩，并認為每一名兒童既是一個（）個體，又是家庭和社會的一分子。A.附屬的；B.發(fā)展的；C.獨立的；D.完整的。,135.兒童權(quán)利公約，對國內(nèi)有關(guān)社會組織和公民具有同樣的（），也是學前教育法律法規(guī)體系的重要組成部分。A.推動力；B.調(diào)節(jié)作用；C.幫助作用；D.法律約束力。136.幼兒園工作規(guī)程第二十二條指出：幼兒一日活動的組織應動靜交替，注重幼兒的實踐活動，保證幼兒愉快的、有益的（）。A.自由活動；B.學習活動；C.生活活動；D.體育活動。,137.幼兒園管理條例第七條規(guī)定：“舉辦幼兒園必須將幼兒園設置在（）區(qū)域內(nèi)。A.寬闊明亮；B.安全；C.熱鬧繁華；D無污染。138.幼兒的法律地位是幼兒獲得權(quán)利、行使權(quán)力的基礎(chǔ)，是幼兒在法律上所享有的（）和行為能力。A.個人能力；B.集體能力；C.權(quán)利能力；D.使命。,139.公民的基本權(quán)利是公民依照憲法規(guī)定在政治、人身、經(jīng)濟、社會、文化等方面享有的主要權(quán)利，也叫（）。A.人身權(quán)利；B.社會權(quán)利；C.政治權(quán)利；D.憲法權(quán)利。140.根據(jù)我國憲法規(guī)定，我國公民享有的基本權(quán)利大致可以分為（）類。A.八類；B.七類；C.四類；D.五類。,觀眾搶答共2題,目錄,觀眾搶答1、當幼兒犯了錯誤以后，教師應當采?。ǎ┑膽B(tài)度，心平氣和地幫助幼兒認識錯誤，找到錯誤產(chǎn)生的原因，讓幼兒既心悅誠服地接受批評，又高高興興地高正錯誤，從而達到較好的教育幼兒的目的。放任B.寬容C.嚴酷D.苛求,目錄,觀眾搶答2、加強班主任隊伍建設的工作主要是哪個部門的職責？（）A各級教育行政部門和學校B學校和年級組C年級組和教研室D學校和教研室,目錄,第八輪追加搶答（備用）（根據(jù)獎項設置與最后得分名次，決定本項比賽選手。即第2、3名同分數(shù)則要追加搶答，第6、7名同分數(shù)，要追加搶答）,目錄,1、下列例句中，使用比擬的是哪幾句）羅馬經(jīng)歷過戰(zhàn)爭、流血，唯物主義者戰(zhàn)士布魯諾的思想在自由的人民當中翱翔。黑夜，靜寂得像死一般的黑夜！但黎明的到來畢竟是無法抗拒的。拿到清華大學的錄取通知書，他激動得臉色通紅。他歡呼著，跳躍著，飛也似的跑回家。船頭飛濺起來的浪花，唱著歡樂的歌。A.B.C.D.,目錄,2、下列例句，有的使用了排比，有的使用了對偶。其中不是排比的一句是（）A.人們從論語中學得智慧的思考，從史記中學得嚴肅的歷史精神，從正氣歌中學得人格的剛烈，從馬克思學得人世的激情，從魯迅學得批判精神，從托爾斯泰學得道德的執(zhí)著。B.這件衣服，他洗了一水又一水，補了一次有一次，穿了一年又一年。C.山巒爽朗，湖水清凈，日里披滿陽光，夜里綴滿星辰。D.心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。,目錄,3、老殘游記、西游記、聊齋志異、儒林外史四部作品的作者依次是（）。A高鶚吳敬梓蒲松齡吳承恩B劉鶚吳承恩蒲松齡吳敬梓C劉鶚吳承恩章炳麟?yún)蔷磋鱀高鶚吳敬梓章炳麟?yún)浅卸?目錄,4、王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試，學校以王某服務期未滿、學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權(quán)利為由提出申訴，受理申訴的機構(gòu)應當是（）。A當?shù)乜h教育局；B當?shù)乜h人民政府；C地市教育局；D省教育廳。,目錄,5、下列例句中，不是比喻句的一句是（）A.流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。B.春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。C.再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。D.風把地上的黃葉吹起來，我們拍手叫道：“一群黃蝴蝶飛起來了！”,目錄,6、學前教育教科研論文的規(guī)范格式是（）A.論文題目作者署名摘要目錄關(guān)鍵詞引言正文參考文獻。B.論文題目作者署名目錄摘要關(guān)鍵詞引言正文參考文獻。C.論文題目作者署名目錄關(guān)鍵詞摘要引言正文參考文獻。D.論文題目作者署名關(guān)鍵詞摘要目錄引言正文參考文獻。,目錄,觀眾搶答共4題,目錄,1、幼兒教育的中心任務是()。A促進幼兒健康成長B確保幼兒心理健康C全面促進幼兒素質(zhì)和諧發(fā)展D使幼兒獲得一定的知識,2、教師對自己的工作選擇以及工作上要達到的目標的向往和追求是（）。A教師職業(yè)榮譽B.教師職業(yè)理想C.教師職業(yè)責任D.教師職業(yè)作風,3、未成年人保護法第54條規(guī)定：“對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持（）的原則。A.教育為主、懲罰為輔；B.坦白從寬、抗拒從嚴；C.法律面前、人人平等；D.大事化小、小事化了。,4、“金玉其外，敗絮其中”出自（）。A劉基賣柑者言B曹雪芹紅樓夢C吳趼人二十年目睹之怪現(xiàn)狀D曾樸孽?；?比賽結(jié)束謝謝大家,