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1、 肯尼出生在美國賓夕法尼亞洲,當(dāng)母親看到嬰兒只有半截身體時,哭得死去活來,做父親的再三安慰妻子:“我們要面對現(xiàn)實,生命還在,希望還在?!笨夏嵋粴q半時,做了兩次手術(shù),腰以下的神經(jīng)無法恢復(fù),連坐都成了問題。醫(yī)生卻勸肯尼的母親,凡事要盡量靠他自己的意志和能力去做。母親接受了醫(yī)生的忠告,盡量讓肯尼料理自己的事情。數(shù)月后,肯尼奇跡般地坐了起來。不久,他開始嘗試用雙手走路??夏衢_始上學(xué)了,每天都要裝上重達6公斤的假肢,坐著輪椅上廁所很不方便,每次都有同學(xué)幫助他。在這樣的環(huán)境熏陶下,加上幾位老師的愛護,使肯尼的心靈得到極大的凈化。他愛生命,愛自己身邊的每一個人。 他幫媽媽買東西,有時也替鄰居洗車、剪草,這對
2、一個沒有下肢的人來說,要有多大的毅力啊!肯尼成功地主演了影片小兄弟。他對記者說:“我的生活沒有困難,遇到困難就和大家一樣,堅強地想辦法解決。”幾乎每個人都迷戀著肯尼,有個老太太每天都站在門口,就是為了多看他一眼。為什么人們都迷戀半截身體的少年肯尼呢?鄰居喬安說:“每個人都有煩惱,但是只要看到肯尼,就會覺得自己的煩惱是何等的渺小?!绷硪晃秽従诱f:“我們熱愛肯尼,因為有了他,我們提高了戰(zhàn)勝困難的勇氣,我們要像肯尼那樣,對生活充滿信心?!?貞觀年間,長安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢子,它們是好朋友。馬在外面拉東西,驢子在屋里推磨。貞觀4年,這匹馬被玄奘大師選中前往印度取經(jīng)。 13年后,這皮馬馱
3、著佛經(jīng)回到長安,又見到了驢子。老馬談起這次旅途的曲折經(jīng)歷,那神話般的境界,使驢子聽了大為驚異。驢子充滿感慨地說:“你有多么豐富的見聞呀!那么遙遠的路,我連想都不敢想?!薄捌鋵?”老馬說,“我們跨過的步子是大體相等的,當(dāng)我前去取經(jīng)的時候,你一步也沒停止。不同的是,我同玄奘大師有一個遙遠的目標,按照始終如一的方向前進,所以我們打開了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn),所以永遠也走不出這個狹隘的天地?!?(在這個故事里,馬和驢子的區(qū)別是什么?) 一位老師向全班同學(xué)提出一個問題。他說:一位老師向全班同學(xué)提出一個問題。他說:“一輛一輛客車上坐了客車上坐了2020名乘客,在第一站下了名乘
4、客,在第一站下了3 3名乘客,名乘客,上了上了2 2名名乘客;下一站下了乘客;下一站下了1 1名乘客,上了名乘客,上了 2 2名乘客;名乘客;下一站上了下一站上了2 2名乘客,下了名乘客,下了3 3名乘客;再下一站下了名乘客;再下一站下了4 4名乘名乘客,上了客,上了5 5名乘客;再下一站上了名乘客;再下一站上了3 3名乘客,下了名乘客,下了4 4名乘客;名乘客;下一站下一站又下了又下了5 5名乘客,上了名乘客,上了6 6名乘客,現(xiàn)在請你們告名乘客,現(xiàn)在請你們告訴我訴我 老師的話還沒有說完,全班同學(xué)異口同聲地老師的話還沒有說完,全班同學(xué)異口同聲地搶答:搶答:“車上還有車上還有2020名乘客。名
5、乘客?!袄蠋熚⑿Φ負u了老師微笑地搖了搖頭說到:搖頭說到:“我我問的是,這輛車一共停了幾站?問的是,這輛車一共停了幾站?”全班同學(xué)都傻全班同學(xué)都傻眼了。眼了。 這個事例告訴我們:如果你不知道這個事例告訴我們:如果你不知道問題的問題的目標,就不可能有正確的答案。同樣,目標,就不可能有正確的答案。同樣,我們?nèi)缥覀內(nèi)绻麤]有明確的目標,也就不能培養(yǎng)出堅果沒有明確的目標,也就不能培養(yǎng)出堅強的意強的意志。所以,要培養(yǎng)堅強的意志,首先要志。所以,要培養(yǎng)堅強的意志,首先要有明確有明確的目標。的目標。陳蕃字仲舉。他祖上是河?xùn)|太守。十五歲的時候,曾經(jīng)獨自住在一處,庭院以及屋舍十分雜亂。他父親同城的朋友薛勤來拜訪他,對他說:“小伙子你為什么不整理打掃房間來迎接客人?”陳蕃說:“大丈夫處理事情,應(yīng)當(dāng)以掃除天下的壞事為己任。怎么能在意一間房子呢?”薛勤認為他有讓世道澄清的志向,與眾不同。薛勤當(dāng)即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。 討論:一屋不掃,能否掃天下?討論:一屋不掃,能否掃天下?磨礪堅強意志,必須樹立明確的目標。磨礪堅強意志,必須樹立明確的目標。磨礪堅強意志,要從細微之處做起,磨礪堅強意志,要從細微之處做起,從小事做起。從小事做起。磨礪堅強意志,應(yīng)善于管理自己。磨礪堅強意志,應(yīng)善于管理自己。磨礪堅強意志,要主動在艱苦的環(huán)境磨礪堅強意志,要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。中鍛煉自己。