初三物理單元測試題蘇科版九年級

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1、洪澤縣實驗中學初三物理單元測試題 一、選擇題（每題2分 30分） 1.關于力臂，下列說法正確的是 A.力臂一定在杠桿上； B從支點到力的作用線的距離叫力臂..； C.從支點到動力作用點的距離叫動力臂； D. 力臂不可能等于零 2.如果兩個力作用在杠桿上，杠桿恰能平衡，則 A.這兩個力的大小必定相等； B.這兩個力的力臂必定相等 C.這兩個力的力臂的大小之比等于這兩個力之反比 D.這兩個力的方向一定不同

2、3.利用動力臂大于阻力臂的杠桿來提重物時 A.省力也省距離 B.省力但費距離 C.費力但省距離 D.費力也費距離 4如右圖所示，杠桿已經(jīng)平衡，采取下列哪種做法，仍可使杠桿平衡 A.將左邊減去一個鉤碼，并再向左移兩格 B.在右邊加一個鉤碼，并將左邊的鉤碼向左移一格 C.將左邊減去兩個鉤碼，并再向左移兩格 D.將左邊減去一個鉤碼，并將右邊鉤碼向左移兩格 5 如右圖所示，先后用四個大小相等、方向不同的力作用在杠桿上端，問哪個力能撬起的石塊最重?

3、 A.F1 B.F2 C.F3 D.F4. 6.如右圖所示裝置處于靜止狀態(tài)，不計滑輪和繩的重力，若物體的重力分別是G1和G2，那么G1和G2的關系是 A.G1＝G2； B.G1＝2G2； C.G1＝ G2； 第7題 第6題 D.無法判斷 7.如圖是定滑輪勻速提起物體的三種拉法，所受拉力分別是F1 、F2、F3 A、F1＞F2＞F3

4、 B.F1＜F2＜F3 C、F2＞F1＞F3 D.F1＝F2＝F3 8.一根重1000N的均勻鐵棒放在水平地面上，微微抬起它的一端所需的最小作用力為 A、250N B、500N C、750N D、1000N 9.下列杠桿，有哪一個與其它三個不屬于同一類? A.正在撬道釘?shù)牡泪斍耍? B.正在拔鐵釘?shù)难蚪清N； C.正在起瓶蓋的起子 D.正在撮土的鐵锨. 10

5、. 用一桿秤稱物體，如果誤用了一個較小的秤砣，所稱出的質(zhì)量與實際質(zhì)量比較，則 A、偏大 B、偏小 C、相等 D、無法確定 11.一根由粗到細均勻變化的勻質(zhì)木棒，于C處懸掛恰好平衡，今將其在C處沿掛線鋸斷，如下圖所示，比較A、B兩段則 A.兩段重力一定相等 B.粗段較重 C.細段較重 D.無法比較 12.如下圖所示，四個杠桿均處于平衡狀，各杠桿上懸掛的物體

6、重G均相等，所需的力分別為F1、F2、F3、F4，其中最小的是 A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 13.用下圖所示的滑輪組來拉動木箱，木箱的重力為800N.若木箱受到480N的拉力時將運動 ，則此時所用的拉力F應為 A.160N B.240N C.480N D.800N 14.如下圖所示是漁翁釣到魚后提桿的過程，可將魚

7、標看作一個杠桿，若用F1、F2分別 表示動力和阻力，L1和L2分別表示動力臂和阻力臂，下面四圖中，能正確表示這一杠桿 示意圖的是 15、如下圖所示，O是杠桿的支點，為了提高重物G，用與杠桿始終垂直的力F使杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)到水平位置，在這個過程中 A.杠桿始終是省力的； B.杠桿始終是費力的； C.杠桿先是省力的，后是費力的； D.杠桿先是費力的，后是省力的. 二、填

8、空題（每空1分，計32分） 16.為了省距離，則需要使用______杠桿；如果使用_____ ___杠桿，則不省力又不省距離。 17.在①理發(fā)剪刀②道釘撬③老虎鉗④開汽水瓶蓋的起子⑤鍘刀⑥定滑輪⑦動滑輪⑧釣魚竿等簡單機械中，屬省力杠桿的是 ，屬費力杠桿的是 ，屬等臂杠桿的是 。（填序號） 18、用杠桿撬起一塊重1000N的石塊，如果動力臂長100cm，阻力臂長10cm，那么要用 __________N的力就可以了. 19定滑輪和動滑輪在構(gòu)造上是相同的，而定滑輪實質(zhì)上是一個__________杠桿，所以使用定滑輪_________（“能”或“不能”）省力， __________（“可以

9、”或“不可以”）改變力的方向.動滑輪可以看成動力臂是阻力臂 倍的杠桿，所以使用動滑輪可以省_________力， __________(“能”或“不能”)改變力的方向. 20.使用滑輪組提起20N的重物,使它上升0.4N,作用在繩子自由端的拉力為8牛,拉力的作用點上升了1.2m,拉力對滑輪所做的功為____焦,這個功叫____功.滑輪克服物體重力所做的功為____焦,這個功叫____功.用來克服滑輪重力和摩擦力所做的功是____焦,這個功叫____功,這個滑輪組的機械效率是____. 21.使用任何機械都要做額外功,額外功只能____,不能____,所以機械效率總是____. 22.

10、要提高機械效率,我們可以用__________或_______摩擦,還可以通過簡化結(jié)構(gòu),____機械自重等方法,來提高機械效率. 23.斜面長5m,高1.5m,把重為800N的物體勻速推向斜面頂端，所用推力為300N,則斜面的機械效率為____. 24、某杠桿勻速提升重物可以省四分之三的力，這個杠桿的阻力臂與動力臂之比是 . 25.桿OA是能繞O點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)硬桿(不計重力)桿上每小格長度相等，在A端掛兩個鉤碼，每個鉤碼重50牛頓，在B點用彈簧測力計拉著使桿在水平方向平衡(如左下圖所示)，則彈簧測力計的示數(shù)為__________N. 26、如右下圖所示，杠桿AB

11、可繞B點轉(zhuǎn)動，在A端掛一重80N的物體，并用細線系住A點.當AB保持水平，細線和AB成30角時，拉細線的力F等于_________N.(杠桿自重不計) 26題圖 27題圖 三、作圖題(每題3分,計12分) 27.畫出下圖中各力對支點O的力臂. 28.按要求畫出滑輪組的繞線方法(不計動滑輪重及摩擦) F=G/3 F=G/4 四、實驗題：（10分） 29、在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中， (1)首先把杠桿的中點支

12、在支架上，調(diào)節(jié) ，使杠桿在 位置上平衡。這是為便于 。 (2)實驗時，把鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè)，改變鉤碼的 ，或者改變鉤碼在杠桿上的 ，使杠桿 。 (3)下表是該同學在實驗時測得的三組數(shù)據(jù)，請在表格的空白處再設計兩項內(nèi)容，并將計算結(jié)果填上，然后由此結(jié)果歸納出杠桿的平衡條件： 。 實驗次數(shù) 動力F1/N 動力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 2 5 1 10 2 3

13、6 2 9 3 4 10 8 5 五、計算題(6x2=12分) 30.如圖所示，一根細棒，用繩在O處吊起，當A、B兩端分別掛兩個重物GA和GB時，細棒剛好平衡，若AB=2.2m，OA=1.4m，GA=50N，求GB的大小. B A 31如圖所示,某人用F=28N的力提起重物,已知滑輪組的機械效率是 70%,求物體的質(zhì)量. 六、應用與設計題(4分) 32.一輛貨車陷入泥中，司機想用隨車攜帶的兩個滑輪和一根很結(jié)實的繩子，并借助路邊的樹將車拉出泥地，如下圖所示，請在圖中畫出所用最小拉力的繞繩情況.