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2012高考語文閱讀題精練: 三峽石

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2012高考語文閱讀題精練: 三峽石

閱讀下面的文字,完成1821題。三峽石張弛 石不能言最可人,我雖非愛石一族,卻也收藏了幾塊觀賞石,大者如立于庭院的太湖石,小者如置于窗臺的鐘乳石,閑時偶爾看幾眼,也是一種消遣。太湖石有幾分像吼獅,為我鎮(zhèn)守小院;鐘乳石則酷似一只小狗,黃毛卷曲,招人憐愛。此外,便是書桌上一塊渾圓的淺灰色礫石了,外觀平常得很,除卻一白一黃兩條彎彎的石紋而外,便乏善可陳了。其實是不可以將其歸類于觀賞石的,但我卻頗有些偏愛,因它來自長江三峽,我稱它為三峽石。 發(fā)源于喀拉丹東雪山的萬里長江從青藏高原奔騰而來,在西起奉節(jié)白帝,東至宜昌南津關的瞿塘峽、巫峽、西陵峽切開崇山峻嶺,奪路東下,兩岸峭壁插天,高峰入云,峽內急流洶涌,渦漩翻騰,云飛霧繞,景象萬千,以雄、險、奇、幽著稱于世。于今更因修建三峽大壩工程而為全球矚目。 巫山小三峽是長江三峽支流大寧河下游在巫山縣境內的龍門峽、巴霧峽、滴翠峽。峽中碧水湍流,竹木蔥蘢,猿啼聲聲,野趣橫生,有山皆翠,有水皆綠,有峰皆奇,有泉皆飛,構成一條美輪美奐的山水畫廊。那些秘存千年的巴人懸棺、大昌古鎮(zhèn)、古棧道,又是一幅獨特奇異的人文景觀。 于重慶乘江渝輪順流而下,進巫峽之前,船泊巫山港。旅行社組織乘客游覽小三峽,旅游車遲遲不來,等得不耐煩,便獨自去依江而筑的山城內閑逛,領略古鎮(zhèn)風情,無意間發(fā)現(xiàn)一處石壁前張掛著數(shù)十幅照片,駐足觀看,便覺胸中頓熱。這組照片是該縣新聞工作者對“天坑”下莊村民修路事跡的現(xiàn)場報道。下莊位于著名的三峽神女峰背后,地貌極其特殊。整個下莊位于深達1000米的坑底,四周懸崖峭壁,若刀削斧劈,直立無隙。歷代下莊人在坑底自然繁衍,靠五谷雜糧,自給自足,延續(xù)至今,尚有300余人。除少數(shù)青壯年曾經(jīng)攀崖上了坑沿,到過巫山縣城外,絕大多數(shù)人至今尚未曾出過村。缺醫(yī)少藥,生老病死率由天命。兒童無法入學,所有的村民全是文盲。下莊人渴望見到外面的世界。展覽照片說明文字中有一粗略統(tǒng)計,50年來,下莊人因攀崖出村,摔死183人,傷者無算!現(xiàn)任村長從三年前開始帶領村民在懸崖峭壁上鑿石修路,于今,一條蜿蜒小路已逐漸盤旋向天坑邊沿。巫山縣的新聞記者們腰系登山安全索,下到坑底,用相機記錄下了下莊人這泣天地、驚鬼神,在峭壁上開路的英雄業(yè)績。其中一組照片尤為動人心魄:一名男青年用麻繩攔腰捆住,懸于峭壁,掄錘鑿石,一縷陽光從峰頂斜射過來,恍若為這位年輕的勇士酷似一只凌空翱翔于峰巒間的山鷹的矯健身影鍍上一層碎金!組照第二幅畫面,卻是幾天后,這位青年不幸從懸崖摔落,壯烈犧牲的現(xiàn)場紀實!組照之三,全體下莊人披麻帶孝,以民間原始葬儀,為英雄青年送行。組照之四,犧牲青年的妻子背著剛滿周歲的遺孤,在筑路工地上為村民做飯,柴火映紅了甜睡在母親背篼中的嬰兒的小圓臉這些照片,幾乎每一幅都是在向人們講述著下莊人渴望走出“天坑”的悲壯故事。最后一張照片,實錄巫山縣長到“天坑”邊沿看望下莊村民,憨厚老實的村長雙腿跪在縣長面前,文字說明寫道:下莊村長萬分感謝縣長的關心,他說:“下莊人做了這么一點事,竟驚動縣上領導”此時,一股難言的酸楚忽然襲來,眼睛立即潮濕了!我無法揣測該父母官此時面對跪謝他的子民們是何感想 接送江渝輪乘客去小三峽的旅游車早巳開走。在余下的時間內,我到江邊漫步,無意中拾到一塊圓圓的石頭,一白一黃兩條石紋正面橫貫,我便遐想,白的是長江,黃的是黃河。長江,黃河,祖國的母親河啊!祖國,你什么時候才能在幅員遼闊、東西部明顯傾斜的國土上,完全、徹底擺脫貧窮落后的陰影?讓所有生活在“天坑”的“下莊人”,走出“天坑2 / 5”,沐浴新世紀的甘霖? 夜半,江渝輪近三峽大壩。遙望工地上燈火璀璨,我抑郁半日的心情亦為之消彌,三峽庫區(qū)的明天終將會如這燦爛燈火一樣地輝煌,我相信。小小的三峽石如今置于我的書房案頭,寫作時,我用它鎮(zhèn)紙。(選自散文選刊2004年第12期,原載2004年第7期東方藝術)18. 從全文看,作者偏愛“三峽石”的原因是什么?(4分)答: 19. 第4段前邊說:“駐足觀看,便覺胸中頓熱”。作者為什么會“胸中頓熱”?(6分)答: 20. 結尾一段有什么作用?試作簡要分析。(4分)答: 21.下列對這篇散文的賞析,不正確的兩項是(4分)A.文章多處運用了襯托的手法,如第1段中,作者將自己對所收藏的觀賞石的不同態(tài)度加以比較,從而突出了對三峽石的偏愛。B.第3段在結構上具有過渡段的作用,它既承接上文對三峽風光的描寫,又引出下文對有關自然景觀的描寫。C.第4段說“下莊位于著名的三峽神女峰背后”,是意在突出三峽一帶“美麗”與“貧困”的巨大反差,令人心靈震撼。D.第4段結尾說“我無法揣測該父母官此時面對跪謝他的子民們是何感想”這句話隱含有對當?shù)仡I導在使“下莊人”擺脫貧窮落后方面沒有盡到責任的批評。E.第6段對三峽工地的描寫和對三峽庫區(qū)的展望,實際上是對第5段末尾所提問題的含蓄作答。18(4分)游三峽后親手撿拾,具有紀念意義;三峽石的石紋具有象征意義;三峽石觸發(fā)了作者對三峽人的希望與祝福。答出一點給1分,答出兩點給3分,答出三點給4分,意思對即可給分。19(6分)對依然生活在如此惡劣的生存環(huán)境中的“下莊人”的同情; 被下莊人為改變生存環(huán)境的奮斗精神深深震撼; 為下莊人樸實憨厚的民風深深感動;對當?shù)仡I導在使“下莊人”擺脫貧窮落后方面沒有盡到責任的不滿。四點中答出三點即可,每一要點2分,意思對即可給分。20(4分)文章開篇說到“偏愛三峽石”,在結尾處說“用三峽石鎮(zhèn)紙”,結構上前后照應;另外“置于我的書房案頭”,也表明作者對三峽石的偏愛,具有深化文章情感的作用。每一要點2分,意思對就可以給分。21(4分)B、C(B項錯在“自然景觀”這一詞語,應為“人文景觀” C項“下莊位于著名的三峽神女峰背后”只是一句客觀介紹,并無明顯的言外之意) 希望對大家有所幫助,多謝您的瀏覽!

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