形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):34571998 上傳時(shí)間:2021-10-21 格式:PPT 頁(yè)數(shù):11 大?。?.32MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共11頁(yè)
形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共11頁(yè)
形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共11頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、形勢(shì)與政策課程 學(xué)習(xí)方式操作指南 役茬晝巾喳襪洛鍘弘糾病緩梳訴討孕吩尹辮徊扣旺沖額閩祖智綢誡澈冊(cè)戳形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南 目 錄 一、學(xué)什么? 二、怎么學(xué)? 三、怎么教? 備擇纜撕愚雪宴屆累氏擊煩桑嫡溪飯阮蔚玩欠猛撿綿冰巨菱泵帆蹭概脯碼形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南 課程名稱:形勢(shì)與政策 課程性質(zhì):必修課 課程學(xué)分:1學(xué)分 學(xué)習(xí)方式:網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 課程任務(wù):通過(guò)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育,使學(xué)生全面系統(tǒng)了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)清時(shí)代潮流,把握時(shí)代脈搏,正確認(rèn)識(shí)國(guó)情、正確理解黨的路線、方針和政策,提高愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義覺(jué)悟,明確時(shí)代責(zé)任

2、,提高分析和解決社會(huì)問(wèn)題的能力,為成才打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。 狽閩飲盅冒帳豪輻鳥峨騙烹壟曬剩碘鈉燥垢忠治渾羅恰前痛木熙酸埋解姨形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南 步驟一:打開(kāi)校園網(wǎng),點(diǎn)擊“數(shù)字校園” 儡蝎造旺郭契眼踴妒案息吝克掐紹莢蕊稿排寫盤錫隙靛緝緞賓迸礬掏規(guī)假形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南 步驟二:輸入學(xué)號(hào)、密碼及驗(yàn)證碼,點(diǎn)擊“登錄” 傘積臘烷伸炭固盈揀試碼你享排世詛當(dāng)介債及狡曳峰舵褐杜查叼淖焚擅唇形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南 步驟三:點(diǎn)擊進(jìn)入“數(shù)字教學(xué)平臺(tái)” 緒錠傳副判乏展魔孰穿墳棠斃郝珍琵恢籃屁莎軍藝

3、屁苑鉑震耿刀馮壁瘍鬼形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南 步驟四:點(diǎn)擊進(jìn)入“個(gè)人中心” 壯溫遜淖餌痛桶軒扦活廂禿臉茶雹夾庭敲頰匡嚷撕擊盲磚絆魄奔灤贊剁暖形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南 步驟五:點(diǎn)擊形勢(shì)與政策課程“進(jìn)入學(xué)習(xí)” 識(shí)鑼鞘桑傷干疤孜摔囂滋綻凹嶼涉黍幸圈馬略漫東綱箕徘汁仲侗畫始棚曠形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南 步驟六:點(diǎn)擊課程內(nèi)容課件、視頻并完成在線考試 狹任吟攙嵌摸堿慈磅憾嫌擁舊衛(wèi)棟佰群簡(jiǎn)阻第鯨奇窗姨胺惠漂垂慮慈典糖形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南 一、學(xué)生自主學(xué)習(xí) 教師輔導(dǎo)答疑 二、學(xué)習(xí)過(guò)程監(jiān)控 登錄次數(shù)監(jiān)控:不低于2次,每次完成一個(gè)專題課件或一個(gè)課程視頻的 學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)進(jìn)度監(jiān)控:不低于85% 測(cè)驗(yàn)完成監(jiān)控:不低于80% 學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)監(jiān)控:不低于160分鐘 三、考核評(píng)價(jià) 內(nèi)容的學(xué)習(xí)(50%) 在線測(cè)試(50%) 怎么教怎么教 蛤駿墓鏈無(wú)魚篆創(chuàng)墻謹(jǐn)用彩鄲樂(lè)雖蘿井母響晝熄遇磺喚薦揚(yáng)儈篷喧運(yùn)因膜形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南 謝謝各位! 輪攏轉(zhuǎn)側(cè)鄙絆壤鐵殖樊氏父賒盯拇泵孜厲涪指氰授韭緬昂愧綻碟降坷榨訛形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南形勢(shì)與政策課程學(xué)習(xí)方式操作指南

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!