[其它課程]初中美術(shù)你我他課件

初中美術(shù)初中美術(shù)白云湖中學(xué)白云湖中學(xué)7 7年級(jí)年級(jí)7 7班班韓云成韓云成歡迎來到我們的課堂第一課第二課時(shí)友誼之光照亮你、我、他一、導(dǎo)入二、教學(xué)目標(biāo)三、欣賞四、授課內(nèi)容五、學(xué)生練習(xí)六、課堂小結(jié)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1 能說出身邊人物和藝術(shù)作品中典型人物能說出身邊人物和藝術(shù)作品中典型人物的特征的特征 2 學(xué)習(xí)分析肖像畫的藝術(shù)特點(diǎn)，提高對(duì)學(xué)習(xí)分析肖像畫的藝術(shù)特點(diǎn)，提高對(duì)肖像畫的欣賞興趣和審美能力。肖像畫的欣賞興趣和審美能力。 3 培養(yǎng)觀察、表現(xiàn)人物形象特征和性格培養(yǎng)觀察、表現(xiàn)人物形象特征和性格特征的能力，及關(guān)愛他人，尊重他人的特征的能力，及關(guān)愛他人，尊重他人的品質(zhì)。品質(zhì)。 4 要求：學(xué)生初步體驗(yàn)，感受人物頭像要求：學(xué)生初步體驗(yàn)，感受人物頭像的基本畫法。的基本畫法。 一一問：一、你能說說人的性格都有哪些種類嗎？一、你能說說人的性格都有哪些種類嗎？機(jī)靈、活潑、文靜、沉穩(wěn)機(jī)靈、活潑、文靜、沉穩(wěn)二、能說說人的表情有哪些變化嗎？二、能說說人的表情有哪些變化嗎？開心、傷心、生氣、愉快、驚懼開心、傷心、生氣、愉快、驚懼三、再說說人的頭型有那些特征？三、再說說人的頭型有那些特征？圓臉、長(zhǎng)臉、方臉、尖臉圓臉、長(zhǎng)臉、方臉、尖臉偉哉：偉哉：父親，中國(guó)人民父親，中國(guó)人民的父親！的父親！ 美哉：美哉：父親父親，畫家，畫家羅立中的羅立中的父父親親！人像作品如何傳達(dá)美的信息1. 要靠生動(dòng)的形象要靠生動(dòng)的形象2. 要靠揭示人物的性格、要靠揭示人物的性格、 格、精神、氣質(zhì)格、精神、氣質(zhì)3. 要靠完善的表現(xiàn)形式要靠完善的表現(xiàn)形式 和技巧和技巧教學(xué)內(nèi)容(一)、頭型特征 ： “八格”(二)、五官比例 ： 三停五眼(三)、性格特征 ： 喜怒哀樂(四)、作畫步驟 ：二一頭型特征八格：田 國(guó) 由 用 目甲 風(fēng) 申2. 幾何圖形 五官比例特征五官比例特征 a、發(fā)際至眉、眉至鼻底、鼻底至下巴三段基本、發(fā)際至眉、眉至鼻底、鼻底至下巴三段基本相同，稱相同，稱“三庭三庭“； b、臉部正面最寬處為五個(gè)眼的寬度，即兩眼間、臉部正面最寬處為五個(gè)眼的寬度，即兩眼間距為一眼，兩眼外至兩耳分別為一眼，稱距為一眼，兩眼外至兩耳分別為一眼，稱“五五眼眼”。 C、眼通常位于頭部正中、眼通常位于頭部正中1/2處。處。 三、學(xué)生練習(xí) 學(xué)生作業(yè)教師輔導(dǎo)課堂小結(jié)四