《2014年高中物理 3.4《磁場對(duì)通電導(dǎo)線的作用力》學(xué)案 新人教版選修》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2014年高中物理 3.4《磁場對(duì)通電導(dǎo)線的作用力》學(xué)案 新人教版選修(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
3.4 磁場對(duì)通電導(dǎo)線的作用力
課前預(yù)習(xí)學(xué)案
一、預(yù)習(xí)目標(biāo)
1、知道什么是安培力,寫出安培力公式
2、知道左手定則的內(nèi)容
3、了解磁電式電流表的工作原理。
二、預(yù)習(xí)內(nèi)容
1.磁場對(duì) 的作用力通常稱為安培力。
2. 磁場方向的通電直導(dǎo)線,受到的安培力的大小的跟通電導(dǎo)線在磁場中的長度有關(guān),導(dǎo)線長作用力 ;導(dǎo)線短,作用力 。用公式表示為 。
3.如果磁場方向與電流方向夾角為θ時(shí),安培力的大小 ,方向仍可用 定則判定。
4.左手定則:讓磁感線垂直穿入 ,四指指向 方向,拇指所
2、指 的方向。
5. 在磁電式電流表中,蹄形磁鐵和鐵心間的磁場是 的。
三、提出疑惑
課內(nèi)探究學(xué)案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、利用左手定則會(huì)判斷洛倫茲力的方向,理解洛倫茲力對(duì)電荷不做功。
2、掌握洛倫茲力大小的推理過程。
3、掌握垂直進(jìn)入磁場方向的帶電粒子,受到洛倫茲力大小的計(jì)算。
4、了解電視機(jī)顯像管的工作原理。
二、學(xué)習(xí)過程
例1. 如圖2所示,把一重力不計(jì)可自由運(yùn)動(dòng)的通電直導(dǎo)線AB水平放在蹄形磁鐵磁極的正上方,當(dāng)通以圖示方向的電流時(shí),導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況是(從上往下看) ( )
圖2
A. 順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)下降
B. 順
3、時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)上升
C. 逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)下降
D. 逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)上升
解答:兩個(gè)磁極對(duì)電流的安培力方向不同,把電流分為兩部分,左半部分受力方向向外,右半部分受力向里。從上往下看,通電導(dǎo)線將沿著逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)導(dǎo)線轉(zhuǎn)到垂直于紙面的方向時(shí),電流受力向下,導(dǎo)線將向下運(yùn)動(dòng)。所以C選項(xiàng)正確。
例2.如圖4所示,長L、質(zhì)量為m的金屬桿ab,被兩根豎直的金屬絲靜止吊起,金屬桿ab處在方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中。當(dāng)金屬桿中通有方向a→b的電流I時(shí),每根金屬絲的拉力大小為T。當(dāng)金屬桿通有方向b→a的電流I時(shí),每根金屬絲的拉力大小為2T。求磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。
-
4、 1 - / 7
例3.如圖5兩個(gè)同樣的導(dǎo)線環(huán)同軸平行懸掛,相隔一小段距離,當(dāng)同時(shí)給兩導(dǎo)線環(huán)通以同向電流時(shí),兩導(dǎo)線環(huán)將( )
A. 吸引
B. 排斥
C. 保持靜止
D. 邊吸引邊轉(zhuǎn)動(dòng)
解答:兩個(gè)線圈內(nèi)的電流產(chǎn)生的磁場方向相同,互相吸引。也可以由一個(gè)電流受另一個(gè)的磁場力判斷得相同的結(jié)論。
三、反思總結(jié)
四、當(dāng)堂檢測
1. 畫出圖中各磁場對(duì)通電導(dǎo)線的安培力的方向
2.關(guān)于磁電式電流表內(nèi)的磁鐵和鐵芯間的矩形線圈與該磁場的關(guān)系,下列說法中正確的有
5、 ( )
A.通電線圈旋轉(zhuǎn)的角度不同,它所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小也不同
B.不管通電線圈轉(zhuǎn)到什么位置,它所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小都相等
C.通電線圈旋轉(zhuǎn)的角度不同,它的平面與磁感線的夾角也不同
D.不管通電線圈轉(zhuǎn)到什么位置,它的平面都與磁感線相平行
3.正在通電的條形電磁鐵的鐵心突然斷成兩截,則兩截鐵心將 ( )
A. 互相吸引 B.互相排斥
6、
C.不發(fā)生相互作用 D.無法判斷
4. 如圖,一束帶電粒子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時(shí),磁針的S極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn),這一束帶電粒子可能是 ( )
A. 向右飛行的正離子 B. 向左飛行的正離子
第5題
C. 向右飛行的負(fù)離子 D. 向左飛行的負(fù)離子
第4題
5. 如圖所示,兩根平行放置的長直導(dǎo)線a和b載有大小相同方向相反的電流,a受到的磁場力大小為F1,當(dāng)加入一與導(dǎo)線所在平面垂直的勻強(qiáng)磁場后,a受到的磁場力大小變?yōu)镕2,則此時(shí)b受到的磁場力
7、大小變?yōu)? ( )
A. F2 B. C. D.
課后練習(xí)與提高
C
B
D
第1題
1. 一根通有電流的直銅棒用軟導(dǎo)線掛在如圖所示的勻強(qiáng)磁場中,此時(shí)懸線的張力大于零而小于銅棒的重力.使懸線中張力為零,可采用的方法有 ( )
A.適當(dāng)增大電流,方向不變
B.適當(dāng)減小電流,方向反向
C.電流大小、方向不變
D.使原電流反向,并適當(dāng)減弱磁場
第2題
2. 一段通電的直導(dǎo)線平行于勻強(qiáng)磁場放入磁場中
8、,如圖所示導(dǎo)線上電流由左向右流過.當(dāng)導(dǎo)線以左端點(diǎn)為軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)過900的過程中,導(dǎo)線所受的安培力 ( )
A.大小不變,方向也不變
B.大小由零漸增大,方向隨時(shí)改變
C.大小由零漸增大,方向不變
D.大小由最大漸減小到零,方向不變
3.如圖所示,有一根直導(dǎo)線上通以恒定電流I,方向垂直指向紙內(nèi),且和勻強(qiáng)磁場B垂直,則在圖中圓周上,磁感應(yīng)強(qiáng)度數(shù)值最大的點(diǎn)是 ( )
A.a點(diǎn) B.b點(diǎn) C.c點(diǎn) D.d點(diǎn)
第3題
第6題
9、
4.關(guān)于通電導(dǎo)線在磁場中所受的安培力,下列說法正確的是 ( )
A.安培力的方向就是該處的磁場方向
B.安培力的方向一定垂直于磁感線和通電導(dǎo)線所在的平面
C.若通電導(dǎo)線所受的安培力為零.則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零
D.對(duì)給定的通電導(dǎo)線在磁場中某處各種取向中,以導(dǎo)線垂直于磁場時(shí)所受的安培力最大
5.一根用導(dǎo)線繞制的螺線管,水平放置,在通電的瞬間,可能發(fā)生的情況是 ( )
A.伸長 B.縮短 C.彎曲 D.
10、轉(zhuǎn)動(dòng)
6.如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上,垂直紙面水平放置一根長為L,質(zhì)量為m的通電直導(dǎo)線,電流方向垂直紙面向里,欲使導(dǎo)線靜止于斜面上,則外加磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向可以是 ( )
A.B=mgtanθ/IL,方向垂直斜面向下
B.B=mgtanθ/IL,方向豎直向下
C.B=mg/IL,方向水平向左
D.B=mgcosθ/IL,方向水平向右
7.如圖所示,長直導(dǎo)線通電為I1,通過通以電流I2環(huán)的中心且垂直環(huán)平面,當(dāng)通以圖示方向的電流I1、I2時(shí),環(huán)所受安培力
11、 ( )
第8題
A.沿半徑方向向里 B.沿半徑方向向外 C.等于零 D.水平向左 E.水平向右
第7題
8.條形磁鐵放在水平面上,在它的上方偏右處有一根固定的垂直紙面的直導(dǎo)線,如圖所示,當(dāng)直導(dǎo)線中通以圖示方向的電流時(shí),磁鐵仍保持靜止.下列結(jié)論正確的是 ( )
B.磁鐵對(duì)水平面的壓力增大
C.磁鐵對(duì)水平面施加向左的靜摩擦力
D.磁鐵所受的合外力增加
9.如圖所示,邊長為a的正方形線框通以恒定電流I,在勻強(qiáng)磁場中以O(shè)O′為軸按圖示位置轉(zhuǎn)動(dòng),則(設(shè)無外力作用
12、) ( )
A.電流的方向是逆時(shí)針方向
B.圖示位置,線框所受磁力矩為BIa2
C.當(dāng)線框轉(zhuǎn)過90角時(shí),所受磁力矩為M=BIa2
D.線框必定勻速轉(zhuǎn)動(dòng)
10.兩個(gè)相同的輕質(zhì)鋁環(huán)能在一個(gè)光滑的絕緣圓柱體上自由移動(dòng),設(shè)大小不同的電流按如圖所示的方向通入兩鋁環(huán),則兩環(huán)的運(yùn)動(dòng)情況是 ( )
A.都繞圓柱體轉(zhuǎn)動(dòng)
B.彼此相向運(yùn)動(dòng),且具有大小相等的加速度
C.彼此相向運(yùn)動(dòng),電流大的加速度大
D.彼此背向運(yùn)動(dòng),電流大的加速度大
希望對(duì)大家有所幫助,多謝您的瀏覽!