浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學七年級科學上冊第4節(jié)長度和體積的測量體積學案無答案浙教版

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學七年級科學上冊第4節(jié) 長度和體積的測量（體積）學案 浙教版【學習目標】1、學會正確使用量筒，學會正確記錄液體體積測量的結果知道體積和液體體積的常用單位，熟悉量筒上的刻度和測量范圍2、學會選擇不同的測量儀器和方法去測量各種物體的長度，學會用量筒和液體測量不規(guī)則的固體體積【重點難點】重點：學會正確使用量筒 難點：體積的特殊測量方法1、準確量取45毫升食鹽溶液，所選用的量筒的量程是（ ）。、毫升 、毫升 、毫升 、毫升2、用量筒量水的體積，某同學仰視讀數(shù)為80毫升，則水實際體積（ ）。A、偏大 B、偏小 C、不受影響 D、很難確定3、有甲、乙、丙三種量杯，它的測量范圍和最小刻度分別是：甲：500毫升，10毫升；乙：100毫升，1毫升；丙：50毫升，1毫升，現(xiàn)要測量體積約為40厘米3的石塊體積，選擇上述哪一種量杯進行測量好？（ ） A、甲 B、乙 C、丙 D、三種都可以4做某實驗需要量取45ml的水，應選用下列儀器中的（ ）A 100ml的燒杯 B 10ml的量筒C 100ml 的燒杯和滴管 D 50ml的燒杯和滴管5下列是用量筒量取液體的一些操作，其中不正確的是（ ）A 當量筒放置在較低的桌面上，不便于觀察讀數(shù)時，把量筒舉起，與視線平行后讀數(shù)。B 讀數(shù)時，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低點保持水平。C 向量筒內(nèi)傾倒液體，當液體接近刻度時，改用滴管向量筒內(nèi)滴加液體。D 首先要選一個量程合適的量筒，把其中放在平穩(wěn)的桌面上，并使量筒的刻度線正對自己。6、我們在測量體積的時候，讀數(shù)應該與相應刻度（ ）A.俯視 B.平視 C.仰視 D.都可以7某同學測一合金塊的體積，測量結果如圖所示，由此可見，量筒內(nèi)水的體積為 毫升，合金塊的體積為 厘米3。8、如圖3所示，這塊碎石的體積是 厘米3。9.完成下列的單位換算： 1升 = _毫升 0.64千米=_米_厘米 15分米3=_米3=_厘米3 1厘米= 納米 25分米= 微米 500毫升= 升 0.5立方米= 升10、用量筒測量小石塊的體積的實驗步驟是：（1）測出 的體積；記作V1；（2）測出 體積，記作V2；（3）計算得小石塊體積= 。11.體積是物體_的大小，主單位是_12.對形狀規(guī)則的物體，可用_量出它的邊長，然后計算體積，測液體體積，一般用_或_。13.量筒的使用方法看清它的_和_量液體時應把量筒_讀數(shù)時，視線與_相平14、用量筒測量液體體積時，量筒必須放在 ，若是凹形液面，讀數(shù)時視線要與 相平，下圖所示量筒內(nèi)的液體的體積是 。15、有一塊體積較大，因而放不進量筒的石塊，偶爾發(fā)現(xiàn)一塊它的碎片，請你設計一個實驗，利用天平和量筒、水、細線等測出該石塊的體積。（課后練習）1、學校教學大樓的一間教室的體積大約是（ ）A、200米3 B、200千米3 C、200分米3D、200厘米32測量液體體積的常用工具是 （ ） A 量杯或量筒 B 試管 C 天平 D 刻度尺3、下列容器中刻度不均勻的是 （ ） A、刻度尺 B、量杯 C、溫度計 D、秒表4做某實驗需要量取45ml的水，最好選用下列儀器中的（ ）A 100ml的燒杯 B 10ml的量筒 C 100ml 的燒杯和滴管 D 50ml的燒杯和滴管5、量筒測量50ml;液體體積，若視線是仰視，則測得體積比液體真實體積要（ ） A 更大 B 更小 C 一樣大 D 以上三種都有可能6、用量筒測量液體體積時小明采用俯視讀數(shù)法，讀出液體的體積為35毫升，則此液體的真實體積將比35毫升 （ ）A大 B小 C一樣 D都有可能7、一支量筒有50亳升水，當里面放入一木塊，一半浸入水中，量筒的讀數(shù)是56毫升，則這塊木塊的體積是（ ）A、6厘米3 B、0.6分米3 C、12分米3 D、12厘米3 8、測量實際是一個比較過程，就是將一個 量和一個公認的 進行比較。測量長度的基本工具是_，國際單位制中長度主單位是_。國際單位制中固體體積主單位是_；測量液體體積的工具是_，液體常見體積單位有_。9、給下面的一些數(shù)據(jù)填上適當?shù)膯挝唬海?）飲水機用的一桶水的體積大約是19 ；（7）一瓶礦泉水的體積是200 ；（8）一個量筒測量范圍為500 。10、單位換算：（5）500毫升= 升； （6）0.5立方米= 升（7）250升 厘米3（8）7106毫升= 米311、量筒的刻度是均勻的，量杯的刻度上_下_，且沒_。12、小剛在用量筒和細線測量一塊小石塊的體積時，先往量筒里注入一定量的水，然后俯視量筒讀數(shù)，再放入小石塊，然后蹲下身去仰視讀數(shù)，則可以肯定小剛測出的石塊的體積比其實際體積 (填“一樣大”、“偏大”或“偏小”)。2用心 愛心 專心