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六年級(jí)上期科學(xué)試卷

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六年級(jí)上期科學(xué)試卷

第一單元、植物角里的科學(xué)1、生物無(wú)論生活在什么樣的環(huán)境中,都會(huì)受到環(huán)境中(各種因素)的影響。小麥的生長(zhǎng)發(fā)育不僅受到(陽(yáng)光)、(溫度)、(水)、(肥料)、(空氣)等非生物因素的影響,還受到麥蚜、蝗蟲、鼠等生物因素的影響。2、(實(shí)驗(yàn))是驗(yàn)證猜想的有效方法之一。制定實(shí)驗(yàn)方案時(shí),根據(jù)(研究?jī)?nèi)容),找出實(shí)驗(yàn)所涉及的因素。3、植物角里的花草,把頭探向窗外的主要原因是(植物的生長(zhǎng)具有向光性),根系向著有水的一面伸展的原因是(植物的根具有向水性)。4、植物是通過(guò)(根)吸收水分,并由(莖)輸送到葉片,一部分水后來(lái)又由( 葉片 )蒸發(fā)到空氣中。5、(陽(yáng)光)、(水)等是植物生長(zhǎng)最基本的需求。在陽(yáng)光、水等的刺激下,植物的莖、葉具有(向光生長(zhǎng))的特性,這樣有利于接收充足的陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,植物的(根具有向水性),有利于吸收足夠的水分,植物的根還具有(向地生長(zhǎng)的特性),既有利于植株的固定,又有利于從土壤中吸收水和養(yǎng)分。這些都是植物長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果。6、(陽(yáng)光)、(水)、(空氣)等是植物生存所共同依賴的條件。7、它們住在哪里?(仙人掌干旱的沙漠)、(香蕉溫度較高的地方)、(云杉寒冷的地方)、(苔蘚陰暗潮濕的地方)(蓮池塘中)、(海帶海水中)。第二單元:讓生活充滿陽(yáng)光1、本身能發(fā)光的物體叫(光源)。光從光源發(fā)出后沿(直線)傳播。2、光照射到一些物體的表面上,光的路線會(huì)被改變,這種現(xiàn)象叫做(光的反射)。不同的物體反射光的(能力)也不同。3、人們除了利用(平面鏡)來(lái)改變和控制光的傳播方向外,還發(fā)明了(光導(dǎo)纖維)、(放大鏡)等來(lái)控制光的路線。4、放大鏡又稱(凸透鏡),平行的光線透過(guò)它時(shí),將會(huì)發(fā)生偏折,人們利用這個(gè)屬性,發(fā)明了照相機(jī)、顯微鏡等。5、一個(gè)成功的設(shè)計(jì),往往要經(jīng)歷(反復(fù)實(shí)驗(yàn))和(不斷改進(jìn))的過(guò)程。對(duì)新的改進(jìn)方案,需要再次用(實(shí)驗(yàn))來(lái)驗(yàn)證其可行性,多試幾次,我們就會(huì)離成功越來(lái)越近。6、普通的白光是由(七)種顏色組成的,不同的物體會(huì)對(duì)不同的色光產(chǎn)生(吸收和反射)作用,比如:紅花只反射紅色的光,而其他光則被吸收了。7、(紅、綠、藍(lán))是最基本的三種顏色,稱為(光的三原色)。各種顏色的光都是由這三種色光組成的,彩色電視機(jī)正是運(yùn)用了這個(gè)(原理)。8、(美國(guó))研制開發(fā)的“太陽(yáng)能窗”,是由嵌入兩個(gè)大玻璃天窗的多個(gè)透明塑料板構(gòu)成的。每個(gè)小塑料板都有幾十個(gè)小金字塔的模塊。9、1870年,(英國(guó)物理學(xué)家丁達(dá)爾)在一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),光線能沿著彎曲的水流傳播。人們根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)發(fā)明了(光導(dǎo)纖維)。光導(dǎo)纖維廣泛應(yīng)用于通訊、醫(yī)療等行業(yè)。第三單元 大家動(dòng)手做樂(lè)器1、(骨笛)是世界上最早的樂(lè)器。2、我國(guó)古典(流水)被錄在美國(guó)“航天者”號(hào)太空飛船攜帶的一張鍍金唱片上,于1977年8月22日發(fā)射到外太空。3、常見的管弦樂(lè)器大致可以分為三大類:(弦樂(lè)器),如小提琴;(管樂(lè)器),如小號(hào);(打擊樂(lè)器),如木琴。4、聲音是由物體的(振動(dòng))產(chǎn)生的,振動(dòng)有規(guī)則的、有準(zhǔn)確高度的聲音叫(樂(lè)音);振動(dòng)無(wú)規(guī)則的、無(wú)固定音高或音高聽起來(lái)不明顯的聲音稱為(噪聲)。5、樂(lè)音有三個(gè)要素:(響度)、(音高)和(音色)。(樂(lè)音的強(qiáng)弱叫響度),(樂(lè)音的高低叫音高)。不同的樂(lè)器都有自己獨(dú)特的音色。6、用手指彈撥琴弦,琴弦的振動(dòng)會(huì)引起琴弦下盒內(nèi)的空氣產(chǎn)生振動(dòng),同時(shí)空氣的振動(dòng)又引起盒本身的振動(dòng),這種現(xiàn)象叫做(共鳴)。共鳴使得聲音變大。所以,弦樂(lè)器都有一個(gè)共鳴箱。7、人們以(分貝)為單位來(lái)測(cè)量聲音的響度。0分貝是人能聽見的左微弱的聲音。落葉聲10分貝,耳語(yǔ)聲30分貝,圖書館中40分貝,正常談話65分貝,吸塵器工作80分貝,摩托車發(fā)動(dòng)95分貝,耳機(jī)的最大音量100分貝,民用噴氣式飛機(jī)起飛120分貝,軍用噴氣式飛機(jī)起飛140分貝。為了保護(hù)聽力,聲音不能超過(guò)90分貝,為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過(guò)70分貝,為了保證休息和睡眠,聲音不能超過(guò)50分貝。8、人能聽到聲音需要三個(gè)條件:發(fā)出聲音的物體(聲源)、傳遞聲音的物質(zhì)(介質(zhì))、能夠接收聲音的聽覺系統(tǒng)。9、聲音是由(物體的振動(dòng))產(chǎn)生的,(氣體)、(液體)和(固體)的振動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生聲音。聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度各不相同,聲音在空氣中傳播的速度是(每秒340米),在水中時(shí)(每秒1400米),在鋼鐵中是(每秒5000米)。(真空)不能傳遞聲音。10、人是怎樣聽到聲音的?(聲源產(chǎn)生的聲音,通過(guò)物質(zhì)傳到人的耳朵里,耳朵通過(guò)聽覺系統(tǒng)把聲音信號(hào)傳遞給大腦,人就聽到聲音了。)11、什么叫噪聲?(指嘈雜、刺耳的聲音。) 12、如何控制噪聲?(一、在聲源處控制:如禁止鳴笛,給汽車、摩托車安裝消聲器,二、在傳播途徑上控制:如在路邊植樹形成“綠色音屏”、或安裝隔音板,三、在接收處控制:如人佩戴耳塞或者耳機(jī)狀消聲器。)13、怎樣改變聲音的高低?(聲音的高低與物體振動(dòng)的頻率有關(guān),物體振動(dòng)頻率快,聲音高,物體振動(dòng)頻率慢,聲音低。)第四單元 登上健康快車1、在人體內(nèi)擔(dān)負(fù)(指揮)和(協(xié)調(diào))工作的是神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)包括(腦)、(脊髓)、(神經(jīng))。(脊髓)在人體的背部中央、藏在脊柱里,與腦相連。從腦和脊髓發(fā)出許多條(神經(jīng)),遍布全身各處。2、(腦)是人體的司令部,腦掌管著人體的全身知覺、運(yùn)動(dòng)和思維、記憶等活動(dòng)。3、人的循環(huán)系統(tǒng)由(心臟)、(血管)和(血液)組成。心臟的作用類似于(“水泵”),使血液在血管內(nèi)循環(huán)流動(dòng)。4、我國(guó)青少年一般從1012歲開始進(jìn)入青春期。5、青春期的第一個(gè)生理變化是身高和體重的迅速增長(zhǎng);第二個(gè)生理變化是第二性征的出現(xiàn)。6、青春期應(yīng)補(bǔ)充哪些營(yíng)養(yǎng)?(蛋白質(zhì)、糖類和脂肪、維生素、礦物質(zhì)和微量元素、水。)(蛋白質(zhì))是生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)身體的細(xì)胞主要由(蛋白質(zhì))組成。(維生素)不僅可以預(yù)防某些疾病,還可以提高機(jī)體免疫力。8、什么叫做亞健康狀態(tài)?(常出現(xiàn)頭痛、頭暈、心煩、四肢無(wú)力、食欲不振、記憶力減退、注意力不集中等不適癥狀,但醫(yī)學(xué)檢查并無(wú)明確的疾病,這種介于疾病與健康之間的狀態(tài),醫(yī)學(xué)上稱為亞健康狀態(tài)。)1、蚯蚓喜歡(潮濕)、(陰暗)的環(huán)境。2、我們進(jìn)行探究過(guò)程包括:(觀察與提問(wèn))、(猜想與假設(shè))、(計(jì)劃與組織)、(事實(shí)與證據(jù))、(分析與結(jié)論)、(表達(dá)與交流)。1、 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),我想室內(nèi)植物向著窗外生長(zhǎng)是因?yàn)榇巴庥?。2、 小麥的生長(zhǎng)發(fā)育不僅受到 、 、 、 、 等非生物因素的影響,還受到麥蚜、蝗蟲、鼠等 因素的影響。3、 我們應(yīng)該 地對(duì)問(wèn)題做出猜想與假設(shè)。4、 通過(guò)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)植物的根向著 和 生長(zhǎng)。5、 如果陽(yáng)光總是從上邊照進(jìn)來(lái),植物會(huì)向 生長(zhǎng)。6、 如果始終在花盆的左邊澆水,花草的根向 生長(zhǎng)。7、 菱喜歡在 生長(zhǎng)。仙人掌能在干旱的 生長(zhǎng)。8、 對(duì)于猜想,我們可以運(yùn)用 、 、 、 等方法,排除明顯 的,選出可能 的,準(zhǔn)備進(jìn)一步 。9、 植物的根具有向地生長(zhǎng)的特性,這種特性既有利于植株的 ,又從土壤中吸收 和 。10、 把吸管折彎后對(duì)著日光燈卻不能看見燈管,原因是( )。11、 用白、灰、黑三種顏色的硬紙板做反射光的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)( )紙板反光能力最強(qiáng)。12、 能把光聚集到一點(diǎn)的是( )。13、 我們可以把長(zhǎng)長(zhǎng)的陰暗的通道刷成( ),這樣有利于光的反射。14、 本身能發(fā)光的物體叫( ),光從光源發(fā)出后沿( )傳播,它最早是由我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家、墨家學(xué)派創(chuàng)始人( ),在 中記載的。15、 普通的白色光是由七種顏色組成的,按順序它們是( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。光的三顏色是( )、( )、( ),它們組成了幾種顏色的光。16、 ( )產(chǎn)生的聲音,通過(guò)( )傳到人的耳朵里,耳朵通過(guò)( )把聲音信號(hào)傳遞給( ),人就能聽到聲音了。17、 給汽車、摩托車安裝消聲器是在( )控制噪聲。18、 在空氣、水、鋼鐵三種物質(zhì)中,聲音是在( )中傳播最快。19、 在游泳潛入水中時(shí),我們還是能聽到聲音,這時(shí)聲音是通過(guò)( )傳播到我們的耳朵的。20、 噪聲對(duì)人體的傷害,最嚴(yán)重的時(shí)候會(huì)造成( )、( )、( )。21、 音樂(lè)缺罐發(fā)出聲音的音高與孔的( )無(wú)關(guān)。22、 弦樂(lè)器發(fā)聲的音高與弦的( )和( )無(wú)關(guān)。23、 改變吹奏樂(lè)器跨響度的方法是改變( )的力度。24、 一組音樂(lè)瓶的音高與( )無(wú)關(guān)。25、 一伯樂(lè)器做成功之后,不能改變的是( )。26、 世界是最早的樂(lè)器是( )。27、 鋼琴在彈奏時(shí)能發(fā)出美妙的聲音,是鋼琴里面的( )振動(dòng)發(fā)出的。28、 制作音樂(lè)瓶時(shí),相同的部分是( ),不同的部分是( )。29、 本身能發(fā)光的物體叫( )。光從光源發(fā)出后沿( )傳播。30、 植物生存所共同依賴的條件有( )、( )、( )等。31、 植物根的生長(zhǎng)具有( ),有利于吸收到充足的水分,植物的根還具有( ),這種特性既有利于植株的( ),又有利于從土壤中吸收水和養(yǎng)分。32、 做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),每次只能改變( )個(gè)條件,其他的條件都應(yīng)該相同。33、 三棱鏡可以把太陽(yáng)光分解成( )。34、 植物的莖、葉生長(zhǎng)具有( ),這樣有利于接收充足的陽(yáng)光進(jìn)行( )。35、 光照射到一些物體的表面上,光的路線會(huì)被改變,這種現(xiàn)象叫做( )。36、 光的三原色是( )、( )、( )。各種顏色的光,都是由這三種色光組成的,彩色電視機(jī)正是運(yùn)用了這個(gè)原理。37、 人們以( )為單位來(lái)測(cè)量聲音的響度。( )是人所能聽見的最微弱的聲音。38、 聲音是由物體的( )產(chǎn)生的。1、 填空1、 女性進(jìn)入青春期的“人體鐘”的第一項(xiàng)是( ),男生進(jìn)入青春期的“人體鐘”的第一項(xiàng)是( )。2、 奶、豆制品含有豐富的人體所需要的微量元素( )。3、 人體的各項(xiàng)活動(dòng)都靠( )指揮。4、 人體活動(dòng)的能量主要來(lái)源于( )。5、 ( )攝入量不足,會(huì)導(dǎo)致骨骼發(fā)育不全。6、 我國(guó)青少年一般從( )歲開始進(jìn)入青春發(fā)育期。7、 山楂、鮮棗、西紅柿及綠葉蔬菜中含有豐富維生素( ),芹菜、豆類中含有豐富的維生素( )。8、 青少年每天對(duì)蛋白質(zhì)的日需量為每千克體重( )克。9、 脈搏的跳動(dòng)和( )跳動(dòng)是一致的。10、 青春期所需要的能量比成年人多( )。11、 ( )是生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ),身體的細(xì)胞主要是由( )組成的。12、 ( )使血液在血管中流動(dòng)。13、 植物的根生長(zhǎng)的過(guò)程具有( )性和( )性。14、 光從光源發(fā)出沿( )傳播。15、 植物體內(nèi)的水由( )蒸發(fā)到空氣中。16、 植物的根具有向地生長(zhǎng)的特性,這種特性既有利于植株的( ),又有利于從土壤中吸收( )和( )。17、 光照射到一些物體的表面上,光的路線會(huì)被改變,這種現(xiàn)象叫做( )。18、 英國(guó)物理學(xué)家( )發(fā)現(xiàn)光線能沿著彎曲的水流傳播。19、 普通的白色光是由七種顏色組成的,按順序排列,它們是( )。20、 光的三原色是( )。21、 ( )不僅可以預(yù)防某些疾病,還可以提高機(jī)體免疫力。 22、 ( )在人體內(nèi)擔(dān)負(fù)指揮和協(xié)調(diào)工作。23、 青少年活潑好動(dòng),需水量高于成年人,每日攝入( )毫升水,才能滿足人體代謝的需要。24、 ( )掌管著人體的全身知覺、運(yùn)動(dòng)和思維、記憶等活動(dòng)。25、 為了對(duì)蚯蚓的外形觀察得更仔細(xì),可以使用( )觀察。

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