生命至上 安全第一

生命至上 安全第一 老師們，同學(xué)們： 大家上午好!今天我和大家交流的主題是“生命至上，安全第一”。 同學(xué)們，生命只有一次，健康不能重來，生命安全就掌握在我們自己手中，安全不僅關(guān)系我們個人，更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個.。只有珍愛生命、增強安全意識，才能讓快樂和幸福伴我們終身。 今天，圍繞安全這個主題，與同學(xué)們交流幾個觀點。 一、學(xué)?？傮w是安全的 大家知道，對學(xué)校而言，質(zhì)量是生命，安全就是保障，教育部長袁興仁曾說：“安全不保，何談教育”。對老師而言，關(guān)心和保護學(xué)生的安全是我們的責(zé)任。 學(xué)校一直把安全工作抓在手上。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)，加強對全校師生進行經(jīng)常性和重點時段的安全教育督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有時段、有落實。學(xué)校也通過各種途徑，利用全校集會、升旗儀式、主題班會、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學(xué)進行交通、防火、防溺水、防電、防盜、防傳染和防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過護校執(zhí)勤、重點時段專人巡邏等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，大家稍微留心一下就可以看到，我們的校園監(jiān)控已實現(xiàn)了全覆蓋，校園主要路口在晚上，都被強光燈照亮，有可能帶來危險的地方都有明確的提示語，所以，我可以肯定地告訴大家，校園總體是安全的。 可能有的同學(xué)會說，那校內(nèi)是不是一點安全隱患都沒有呢？ 我也可以告訴大家，盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學(xué)進行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取各種各樣的防范措施，在安全方面還存在著諸多的問題和隱患。例如：往返學(xué)校途中不注重交通安全，乘坐無牌照車輛；課間在樓上樓下追逐瘋打；防盜意識差；同學(xué)之間發(fā)生矛盾后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決；個別同學(xué)心理狹隘、思想偏激，不能正確處理與家長、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在、生活方面的困難和挫折，造成心理壓力、思想扭曲等。 這就引出了我要和大家溝通的第二個觀點 二、自己是安全的主人，遵規(guī)守紀(jì)是安全的保證 學(xué)校一直在倡導(dǎo)“我的安全我負責(zé)，他人安全我有責(zé)”，就是要大家明確，自身安全是我們的生命息息相關(guān)的大事，你不負責(zé)誰負責(zé)，相信，只要我們自己不以身犯險，我們的人、財、物就一定是安全的。 在此代表學(xué)校，向大家提出如下要求： 1、正確看待和評價自己，善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和長處，坦然面對自身存在的問題，能夠做到自律自省，做好心理調(diào)節(jié)，塑造陽光健康的心態(tài)，以積極向上的態(tài)度投入學(xué).和生活。用愛心和寬容看待周圍的一切，善待自己和別人，這樣你就會相信“天生我材必有用”，你會覺得自己生活得充實而愉悅。 2、要與他人友好，學(xué)會舉止文明，能做到“以德報怨”，正確處理與他人的矛盾和糾紛，遇事要冷靜，有矛盾時多作自我批評。 3、樹立防火、防溺水、防電、防食物中毒意識，養(yǎng)成良好的生活近平慣，在這里著重強調(diào)，一是目前天氣還有點熱，學(xué)校處在庫區(qū)，請大家不得到庫邊游玩，防止溺水事故；二是不在寢、教室放現(xiàn)金，學(xué)校實行的是一卡通，鎖只能鎖君子，鎖不住小人；三是拾到別人飯卡不要盜刷，所有消費行為都有記錄，也有監(jiān)控，拾到卡后主動交廣播室，請失主認領(lǐng)。 4、遵守課堂紀(jì)律和要求，防止發(fā)生操作不當(dāng)導(dǎo)致安全事故，尤其注意體育課和實驗課。 5、進出校門，嚴(yán)格履行手續(xù)，參加大型集會遵守公共秩序。 因為時間關(guān)系，我只是提了幾個大點，沒有詳細的闡釋，相信我們的班主任會利用班會時間，給大家就安全問題進行解讀。 同學(xué)們，我在這里講得再多，關(guān)鍵還是要大家自律，全校師生員工一共3700多人，靠管是保證不了安全的。只有我們自己時時銘記安全，處處想到安全，事事注意安全，管好自己的口、管好自己的手，管好自己的腿，才能確保我們的安全。 同學(xué)們，百善文明為先，萬思安全是重，安全重在防患于未然。請記?。荷鼰o價，珍愛生命；生命至上，安全第一。