課 君主集權(quán)的強(qiáng)化.ppt

《課 君主集權(quán)的強(qiáng)化.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《課 君主集權(quán)的強(qiáng)化.ppt（31頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第17課君主集權(quán)的強(qiáng)化,滿族服飾,女真人,草原獵狼,滿八旗盔甲復(fù)員圖,,,,一、滿洲的興起和清朝的建立,努爾哈赤,皇太極,努爾哈赤,思考：努爾哈赤的功績(jī)是什么？,1、統(tǒng)一女真各部2.1616年，建立后金,3、反明，奪取遼東70多城,4、遷都沈陽(yáng)，后改稱盛京。,評(píng)一評(píng),努爾哈赤同宋元時(shí)期的幾位少數(shù)民族首領(lǐng)有哪些共同之處？,阿保機(jī).阿骨打.元昊.鐵木真,統(tǒng)一本民族各部，建立本民族政權(quán)，推動(dòng)本民族發(fā)展,影響了中國(guó)歷史的進(jìn)程。他們都是中國(guó)歷史上杰出的政治家、軍事家。,努爾哈赤即位,沈陽(yáng)故宮大政殿,皇太極,請(qǐng)問(wèn)：皇太極的主要?dú)v史活動(dòng)是什么？,2、改女真族名為滿洲,3、1636年，改國(guó)號(hào)為清,1、重視發(fā)展生產(chǎn)，改革內(nèi)政,4、1644年，遷都北京，逐步建立起對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。,1644年，清軍入關(guān)，遷都北京,,二、君主集權(quán)的強(qiáng)化,1、軍機(jī)處的設(shè)立,皇帝,內(nèi)閣和六部,議政王大臣會(huì)議,,,,軍機(jī)處,乾清宮,軍機(jī)處,軍機(jī)處值房,二、君主集權(quán)的強(qiáng)化,1、軍機(jī)處的設(shè)立,A、目的：加強(qiáng)君主專制B、雍正帝時(shí)設(shè)立乾隆帝時(shí)，徹底取代議政王大臣會(huì)議。,C、軍機(jī)處的設(shè)立，標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化,兩種說(shuō)法都有道理，又都不全面。第一種說(shuō)法，強(qiáng)調(diào)了軍機(jī)處起到君主集中大權(quán)、可以快速下達(dá)命令、避免大臣辦事扯皮、拖拉的作風(fēng)。第二種說(shuō)法，強(qiáng)調(diào)了軍機(jī)大臣什么都得聽(tīng)皇帝的，自己沒(méi)有任何權(quán)力，從而便喪失政治責(zé)任感和創(chuàng)造精神。如果將兩種看法結(jié)合起來(lái)，就更全面、客觀了。,2、大興文字獄：康熙、雍正、乾隆三朝最殘酷,,,,大興文字獄的原因（一般了解）：（1）、清朝為了樹(shù)立其專制統(tǒng)治的淫威，不許人們有絲毫的不滿和反抗，稍有嫌疑，即刀斧隨之，嚴(yán)加鎮(zhèn)壓；（2）、由于民族矛盾的存在。清廷雖標(biāo)榜“滿漢一體”，實(shí)際實(shí)行民族歧視和壓迫政策。為防范漢族人民的反抗和不滿，就特別注意加強(qiáng)思想統(tǒng)治，甚至不惜采取血腥的鎮(zhèn)壓手段。,清朝文字獄事例：“一把心腸論濁清”——胡中藻案“明月有情還顧我，清風(fēng)無(wú)意不留人”,文字獄案例一,有一次，翰林官徐駿在奏章里，把“陛下”的“陛”字錯(cuò)寫成“狴”(音b）字，雍正帝見(jiàn)了，馬上把徐駿革職。后來(lái)再派人一查，在徐駿的詩(shī)集里找出了兩句詩(shī)：“清風(fēng)不識(shí)字，何事亂翻書(shū)？”于是挑剔說(shuō),這“清風(fēng)”就是指清朝，這一來(lái)，徐駿犯了誹謗朝廷的罪，把性命也送掉了。,2、《明史案》浙江富戶莊廷龍修訂前人遺著，取名《明史》。書(shū)中敘述清朝入關(guān)前的史實(shí)，使用明朝年號(hào)，并且保留了一些明朝將領(lǐng)抗擊后金的事跡，觸怒了康熙帝。參加編寫、刻印和銷售這部書(shū)的70多人全部處死。此前，莊廷龍已死。清政府下令挖開(kāi)他的墳?zāi)?，劈棺戮尸。李令晰為《明史》作過(guò)序，被處死。明史案受株連的江南名士達(dá)200多人。,維止,一,維,止,,3、查嗣庭案查嗣庭是雍正時(shí)的禮部侍郎，他在江南主持科舉考試時(shí)，出了一道考題“維民所止”。這本是《大學(xué)》中的一句話，卻被清政府說(shuō)是“維”“止”去了字頭，是要砍雍正的頭。查嗣庭飛來(lái)橫禍，被押入獄，死在獄中。雍正命人把他戮尸示眾，其家屬也被流放邊遠(yuǎn)地區(qū)。,2、大興文字獄：,,,1）、康熙、雍正、乾隆三朝最殘酷,2）、文字獄的嚴(yán)重后果：,（1）、造成了社會(huì)恐怖，摧殘了人才。,（2）、許多知識(shí)分子不敢過(guò)問(wèn)政治，從而禁錮了思想，嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。,列表歸納秦朝、西漢、明朝、清朝加強(qiáng)思想統(tǒng)治的措施：,事件,秦朝,焚書(shū)坑儒,西漢,罷黜百家；獨(dú)尊儒術(shù),明朝,八股取士,清朝,文字獄,朝代,課堂練習(xí),1．清朝的第一位皇帝是（）A．努爾哈赤B．皇太極C．福臨D．玄燁2．軍機(jī)處創(chuàng)設(shè)于（）A．順治時(shí)期B．康熙時(shí)期C．雍正時(shí)期D．乾隆時(shí)期,B,C,鞏固練習(xí)：一、選擇題,1、后金的建立者（）A、努爾哈赤B、皇太極C、康熙D、雍正,A,2、改國(guó)號(hào)為清的是（）A、努爾哈赤B、皇太極C、康熙D、雍正,B,3、軍機(jī)處是誰(shuí)在位時(shí)設(shè)立的？（）A、努爾哈赤B、皇太極C、康熙D、雍正,D,4、清朝文字獄以哪幾位皇帝在位時(shí)最殘酷（）（1）順治（2）康熙（3）雍正（4）乾隆A（1）（2）（3）B（2）（3）（4）C（1）（2）（4）D（1）（3）（4）,B,5、清朝初年，掌握實(shí)權(quán)的是（）A、內(nèi)閣B、六部C、議政王大臣會(huì)議D、宦官,C,課堂練習(xí),3．清朝大興文字獄，主要是哪幾個(gè)皇帝時(shí)期（）A．順治皇帝B．康熙皇帝C．乾隆皇帝D．嘉慶皇帝4．清朝統(tǒng)治者為了加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)在中央設(shè)立的機(jī)構(gòu)是（）A．內(nèi)閣、六部B．軍機(jī)處C．宣政院D．理藩院,BC,AB,,二、材料解析題：1、軍機(jī)大臣“只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間。”（1）上文是什么意思？軍機(jī)大臣有實(shí)權(quán)嗎？（2）軍機(jī)處是誰(shuí)設(shè)立的？有什么意義？,雍正。軍機(jī)處的設(shè)立取代了議政王大臣會(huì)議，標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步加強(qiáng)。,2、“明月有情還顧我，清風(fēng)無(wú)意不留人”（1）寫這句詩(shī)的進(jìn)士被殺，你認(rèn)為是什么原因？（2）這種做法叫什么？哪幾位皇帝在位時(shí)最殘酷？影響是什么？,文字獄?？滴?、雍正、乾隆三朝。（A）、造成了社會(huì)恐怖，摧殘了人才（B）、許多知識(shí)分子不敢過(guò)問(wèn)政治，從而禁錮了思想，嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。,我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，強(qiáng)化君主專制中央集權(quán)，對(duì)鞏固國(guó)家統(tǒng)一，起了一定的作用，但加強(qiáng)對(duì)人民的控制、鎮(zhèn)壓，扼殺思想的進(jìn)步，阻礙科學(xué)文化的發(fā)展，這些表明封建制度已日益腐朽和漸趨衰落，中國(guó)也恰恰是從明清時(shí)期開(kāi)始落后于西方。,走上辯論臺(tái),