2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形與幾何》知識(shí)復(fù)習(xí) 北師大版.doc

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2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形與幾何》知識(shí)復(fù)習(xí) 北師大版 一、填空。 1.直角比銳角（ ），比鈍角（ ）。 2. 中有（ ）個(gè)銳角，（ ）個(gè)鈍角，（ ）個(gè)直角。 3. 是（ ）形。 4.3千米=（ ）米 500厘米=（ ）米 9分米=（ ）厘米 8厘米=（ ）毫米 5.在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位。 課桌的桌面寬約4（ ）。 小亮的身高是125（ ）。 一條毛巾長(zhǎng)約7（ ）。 一本練習(xí)本厚約4（ ）。 一張床長(zhǎng)約2（ ）。 汽車每小時(shí)約行60（ ）。 6.在○里填上“＞”“＜”或“=”。 5厘米○7毫米 34毫米○9厘米 1米○100厘米 60毫米○6厘米 8分米○90厘米 3分米○23毫米 二、判斷。（對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“”） 1.角的大小和兩條邊的長(zhǎng)短有關(guān)。（ ） 2.三角板上有兩個(gè)直角。（ ） 3.正方形是特殊的長(zhǎng)方形。（ ） 4.正方形的四個(gè)角都是直角。（ ） 5.千米和米之間的進(jìn)率是1000。（ ） 6.小立家在小軍家的東北方向，則小軍家在小麗家的西南方向。（ ） 三、請(qǐng)你在方格紙中畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形。 四、看圖回答問(wèn)題。 1.小面的角中，（ ）是直角，（ ）是銳角，（ ）是鈍角。 2.數(shù)一數(shù)。 3.根據(jù)小面的信息將方位圖補(bǔ)充完整。 資料來(lái)源： 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)