2019年二年級語文上冊 期末試卷 教科版.doc
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2019年二年級語文上冊 期末試卷 教科版 班級 姓名 成績 一、 看拼音,寫詞語。(16分) pngyǒu měl xioyun zhndu xiāngfǎn zhurn sīlng tunji 二、在正確的音節(jié)后打“√”(8分) Shuāng zǎn zu chuān 霜 眨 昨 窗 Shuān zhǎ z chuāng 三、 火眼金睛。(辨字組詞)(8分) 藍( ) 象( ) 站( ) 粉( ) 籃( ) 像( ) 戰(zhàn)( ) 紛( ) 四、漢子變變變。(加偏旁變成新字,并組詞)(8分) 如:交→(校)→(學校) 斗→( )→( ) 令→( )→( ) 包→( )→( ) 式→( )→( ) 五、 量詞巧運用。(9分) 一 山峰 一 猴子 一 紫丁香 一 掌聲 一 油 一 電腦 一 旗幟 一 葫蘆 一 葉子 六、畫龍點睛。(補充詞語)(5分) 光 水 如梭 花一現(xiàn) 光 爛 星移 松翠竹 七、我會寫。(照樣子寫一寫)(8分) 1.聞了聞 _了_ _了_ 2.仔細—仔仔細細 __—____ __—____ 3.蕩來蕩去 _來_去 _來_去 八、我送迷路的 回家。(8分) 寧靜 安靜 1.上課鈴響了,教室里馬上( )下來。 2.放學后教室里十分( )。 只要 只有 1.蒼耳媽媽給孩子全身武裝,穿上帶刺的鎧甲。( )掛住動物的皮毛,就能走到田野、山洼。 2.我是為了讓你們知道,科學家說的話,也不一定說的都是對的;( )自己動手做一做,才知道對錯。 九、句子練練坊。(照樣子改寫句子)(8分) 例:藍藍的大海很美麗。 藍藍的大海多美麗?。? 1. 冬天不下雪沒意思。 2. 龍龍的乒乓球打得真棒。 、 十、課文加油站。(按課文內(nèi)容填空)(12分) 1. 水精簾動微風起,( )。 2( ),一寸光陰一寸金。 3.我們( )像一樣,來到( )里,來到( )上。( ) 的紅領(lǐng)巾,( )的衣裳, 像( )花兒開放。 4. ( ) 像個( ),慢慢地升起來,發(fā)出( ),( )耀眼。 十一、開心閱讀。(10分) 十、秋 天 的 原 野 秋天來臨了。 天空像一地覆蓋在大地上的藍寶石。村子外的那個小池池塘睜著碧澄澄的眼睛,望著這美好的天色。 一對小白鵝側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。 山谷里楓樹的葉子,不知道是不是喝了過量的酒,紅得像一團火焰似的 村前村后的稻子,低頭彎腰,在秋風中默默地等待著人們?nèi)ナ崭睢? 半空中,排成“人”字形的大雁,“咿咿呀呀”唱著歌兒,告訴人們,想天邊慢慢飛去。 (1)這篇短文第二自然段有 句話。 (2)文中把“天空”比作 ,把“楓樹葉子”比作 。 (3)這篇短文寫了秋天原野的天空、 、 、 、 、和大雁等景色。 (4)“焰”字用部首查字法應(yīng)先查( )部,再查( )畫。 (5)寫一個打比方的句子,用“像”。 。 十二、習作芳草地。(10分) 我們生活中處處充滿樂趣,相信你的心中也一定會有有趣的事吧!選擇一件你認為最有樂趣的事寫下來,注意不要寫錯別字,語句藥通順,內(nèi)容要完整。 參考答案 一、朋友 美麗 校園 戰(zhàn)斗 相反 主任 司令 團結(jié) 二、(略)三、(略)四、(略) 五、座 只 株 陣 桶 臺 面 個 片 六、日 月 月光 曇 星 燦 斗轉(zhuǎn) 翠 七、(略) 八、1.安靜 寧靜 2.只要 只有 九、1.冬天不下雪多沒意思啊! 2. 龍龍的乒乓球打得真棒??! 十、1.滿架薔薇一院香 2.少年易老學難成 3.春天 花園 草地 鮮艷 美麗 朵朵 4.太陽 紅球 淡淡的光 一點兒也不 十一1. 2 2. 藍寶石 一團火焰 2. 池塘 楓樹 稻子 3. 火 七 4. (略) 十二、(略) 命題描述 一、本次命題的宗旨 本次小學二年級語文試卷依據(jù)小學語文課程標準,緊扣教材又不拘泥于教材,注重語文基本知識與基本能力的考查,滲透過程與方法的考核,關(guān)注學生的情感態(tài)度價值觀,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和人文精神,增加主觀性試題分量,鼓勵孩子有創(chuàng)見地表達,增強試題彈性,給學生選擇空間。 二、試卷結(jié)構(gòu)及特點 全卷各部分比例適當,知識覆蓋面廣,題型多樣,內(nèi)容豐富,沒有偏題、怪題,難易度適中。 1、注重人文性。 因為以人為本、以學生的發(fā)展為本,是語文課標倡導的一個科學理念。小學生年齡小,心理承受能力差,對考試非??謶?。我們盡力營造一種寬松、愉悅、和諧的試卷氛圍,緩解學生緊張情緒,讓學生輕裝上陣,快樂考試。 2.題型豐富。 小學生活潑好動,一成不變的題目形式會使學生感到疲勞厭倦。因此,試卷的題型盡量豐富多變,以不斷刺激學生,增加答卷的快樂,啟迪學生心智。 3.增加試題彈性,給學生選擇空間。比如:第十二題中的“選擇一件你認為最有樂趣的事寫下來”?讓學生任意去寫。題目靈活性強,給了學生一定的選擇空間。 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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