六年級下冊《道德與法治》第一單元檢測題-六年級道德與法治第一單元

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1、最新資料歡迎閱讀 六年級下冊《道德與法治》第一單元檢測題I 六年級道德與法治第一單元 六年級下冊《道德與法治》第一單元檢測題 一.我會填。 （22 分） 1 .在生活中，我們會遇到不同 的人， 其中很多人是我們非常 ()的。每個人都應(yīng)得到()o 2 .尊重自己還表現(xiàn)為：維護自己的()，愛惜自己的(),信守自 己的()O 4 .寬容讓人們彼此( )，()相處，它是我們和諧、 美好生活的重要基礎(chǔ)。 5 . ()，人無完人”，別人會犯錯誤，我們同樣也會 犯錯誤。擁有一顆( )的心，學(xué)會()他人。 6 .生活在充滿差異的世界中，不同的人有不同 的()環(huán)境、

2、興趣愛好、( )看法。 7 .反思作為內(nèi)心活動，是( )的一種方式，能幫助回顧、分 析和()過去。 8 ,通過反思，更好地( )和思考自己的生活，將我們的過 去、現(xiàn)在和（ ）聯(lián)系在一起，讓自己的將來做得更好。 最新資料歡迎閱讀 9 .被別人尊重讓我們感到( )、()， 充滿價值感 10 .寬容不是無限度的 )和()，而是有限度、有原 則的。 .我會判斷。對的打 “/錯的打“X” ( 20 分) 1 .在我們身邊有很多像在街口開了十幾年雜貨店的 周阿姨一樣的人，也值得我們尊重。 (

3、 ) 2.中華人民共和國公民在法律 面 前 一 律 平 等。 ( ) 3.劉菲總認為自己沒什么優(yōu)點。無論外表、學(xué)習(xí)還是能力，她 都 覺 得 比 不 上 別 人。 )4.他總是很愛面子，輸不起、說不得，總覺得自己身上沒有缺點。 ( )5.在報興趣班的問題上，爸爸媽媽一直很 尊 重 我 的 意 見。 6.尊重他人還要能夠維護他人自尊心，推 己及人，讓別人覺得舒 服。 7.豁達寬容、 與人為善能使人身心健康，是疾病的“維生素” 8,擁有一顆寬容的心，不能 “以眼還眼，以牙還牙” )9 ?考試的成績不理想, 看 看 問 題 可以回憶一下復(fù)習(xí)的經(jīng) 1反思的過程很

4、重要，F(xiàn)思的結(jié)果更應(yīng)該記錄下 ? 來, 以便提醒自 己。 ) 三.我會選。 13 下列 20分) )不是 《中華人民共和國憲法》里的條例。 B.7 歲入學(xué) 權(quán) C.國家尊 重和 保障人 D.人格尊 嚴不受侵犯 2.面對冒犯和侮辱，我們可以 A. B. C. D.找人報復(fù) 下列 人。 踢翻清潔工的塑料瓶袋 們遇到紛爭或沖突, 項是不尊重別 B.同桌認真的講 D.她們周末幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生 心里很氣憤時，喝一杯靜心泉的水，讓自己 ）下來。 4 .人

5、 A. 安 B. 安 詳 C. 狂 躁 D. 平 靜 古之君 其責(zé)己也重以周，其待人也輕以約。 這句話 子， 作者是 （ ） A.韓 B. C. -《論語?子 D.陸游 6 .君子和而不問。 路》。 句 話 的 含 義 是 指 A. ）。 君子在與他人交往

6、時能和諧融洽的相處, 但在具體問題的看法上卻沒有自己獨立的見解，不必附和他人，人云 亦 B. 君子在與他人交往時不能和諧融洽的相處, 但在具體問題的看法上卻擁有自己獨立的見解，不必附和他人，人云 亦云。 C.君子在與他人交往時能和諧融洽的相處，但在具體問題的看 法上卻擁有自己獨立的見解， 不必附和他人，人云亦云。 的看 D.君子在與他人交往時能和諧融洽的相處，但在具體問題 法上卻擁有自己獨立的見解，可以附和他人，人云亦云。 A. 7 .當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到 驗或教訓(xùn) rt—L 己 就是 A. B. C. D.難為 8.通過反思, 可以看到

7、 !自己 ),避免再犯同樣的錯誤 占 八、、 B. C.優(yōu)點和 D.缺點和不足9?你有 嗎? 持， 無需太長，每日堅 必有收獲。 A.反思時間 B.吃飯時 吾日 三: A. C. D. 游戲時 身”是 ）的名言。 C. D.孔子 四,我會連。（ 10分） 丁丁和朋友來到了一 個叫“寬容城”的神奇地方。他們聽說這個城市有三處特別的文化景 點。請你仔細閱讀下列文字并連線找到對應(yīng)的文化景點。靜心泉 城里 還有一座特別 的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶?就會到只有相互禮讓， 生活才能 和和美美。 包容鏡

8、 人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，會去 喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。 最新資料歡迎閱讀 禮讓亭 城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個人的缺點和不 足， 讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。 五.我會辨。 (10分) 這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表， 選擇你認為 特別需要反思的一項， 在相對應(yīng)的()內(nèi)打“V”。 ()早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊 ！ 吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。 ()過馬路的時候，我看車不多想闖紅燈。一位負責(zé)維持 路口秩序的阿姨 把我攔下， 還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。 ()上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡，所

9、以上得特別認真。 ()發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚，考試成績卻不太理想。而 朱琪看上去學(xué)得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做 到的。 。下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是 因為最近幾周作業(yè)多睡得晚。別人怎么都不因呢？()上美術(shù)課時，我 發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了。 哎 ！這已經(jīng)是第三次 了。太棒了，英語小演講得了 “優(yōu)” ！英語真是太簡單了 ！我真是太 聰明了 ！放學(xué)了，和好朋友結(jié)伴回家是我最喜歡的事情。路上聊聊天， 我特別開心。 ()寫完作業(yè)，我陪爺爺下樓遛彎，爺爺可高興啦 ！爸爸媽 1 最新資料歡迎閱讀 媽夸我長大了 六.我會答。（

10、4 + 5 + 4 + 5分） 1、尊重自己都表現(xiàn)在哪 些地方？ 2.為什么說寬容是健康的“維生素” ？寬容有哪些 好處？ 3、對于那些不寬容的觀點，我們該怎么說服他們 呢 ？ 4、掌握 反思的方法，可以讓我們更好的進行反思，那么反思的方法有哪些？ 七、 能力測試（5分） 閱讀下列材料，說一說你明白了一 個什么道理？ 小小的善 改革開放初期的一個夏天，一名男青 年乘坐火車進城。盛夏的車廂里十分燥熱，這位男青年口渴難耐，買了 一罐飲料。他以前從來沒有喝過這種易拉罐飲料，不知如何打開。這 時，他忽然聽見坐在對面的女士對兒子說 ：“童童，把飲 料給媽媽拿過來?！眱鹤诱f：“您不是剛喝過水嗎？ ” “媽媽還想再 喝！”接過孩子遞過來的易拉罐， 女士看著拉環(huán)，余光注 視著男青年，只聽“喙”的一聲響，易拉罐打開了。隨之，車廂里 又傳 來一聲響，男青年的易拉罐也打開了。 多年后，男青年對此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士 用特殊的方式既教會了他開啟 易拉罐，又沒有使他感到難堪。女 士的善意之舉教會了他很多東西…… 1