歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019年五年級科學上冊 靜止和運動教案 青島版.doc

  • 資源ID:3622411       資源大?。?span id="zsjzmdl" class="font-tahoma">58.50KB        全文頁數(shù):4頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2019年五年級科學上冊 靜止和運動教案 青島版.doc

2019年五年級科學上冊 靜止和運動教案 青島版課文名稱靜止和運動課時1使用意見教學目標1.能用簡單器材作簡單的模擬實驗。2.想知道,愛提問,喜歡大膽想象。愿意合作與交流。3.學會描述物體的運動和靜止,知道運動和靜止的相對性。教學重點難點選擇合適的參照物描述靜止和運動。教學準備圖片資料、小黑板活動過程設計教學過程:1.激情導入,揭示課題,板書課題。2.師生互動,共同探究。(1) 誰是靜止的,誰是運動的。 教師談話,提出問題:課文中第一幅插圖的物體哪些是靜止的 ,那些物體是運動的?(同桌角里看法)(2) 找58名學生發(fā)表自己的意見(教師引導學生就物體“誰在運動,誰是靜止的”開展激烈的爭論),介紹運動,參照物的概念(以乘坐公共汽車情景圖為例)。師:誰來說說自己的看法? 生1:車內(nèi)的人都在運動。 生2:車內(nèi)只有一個人在運動。師:說說你們的理由。 兩生說,其他同學參與爭論,發(fā)表自己的看法。師生達成共識:運動、靜止因所選的標準不同,物體的運動情況也有不同,這個被選定的標準叫做參照物。(3) 選擇不同的參照物,判斷靜止和運動。A、 以路邊的樹為參照物,乘客是-,汽車是-。B、 以座位為參照物,走向車門的人是-。C、 以座位上的人為參照物,那個正在走向車門的人是-。D、 以正在走向車門的人為參照物,那些坐在座位上的人是-。分組討論3分鐘?;顒舆^程設計(4) 模擬實驗,驗證猜想。 模擬“乘客與行人”實驗,進一步體驗并描述運動與靜止。(5) 描述運動和靜止A、討論書中的插圖師:如果選擇不同的參照物,物體的運動情況有什么不同? (針對四幅插圖,小組長提出問題,并組織同學討論)生:選擇的參照物不同 ,物體的運動狀況就不同。B、生活中,你們還見過類似的運動和靜止嗎?師:強調(diào)指出:描述物體的運動和靜止時,一定要選擇好參照物。相對于不同的參照物,物體的運動、靜止情況也會不同。絕對靜止的物體是沒有的,絕對運動的物體也是不存在的,靜止和運動都是相對的,是相對于參照物而言,這就是運動的相對性。沒有確定的參照物,你就不能判斷物體是否是在運動。我們平常所說的“汽車在運動,汽車是靜止的”都沒有指明參照物,這是因為人們心里有個“慣性參照物”地面,大家都習慣地以地面作為參照物,通過比較物體的位置是否變化來判斷物體是否運動。 同學們?nèi)绻信d趣,課下可以繼續(xù)探究生活中有關(guān)運動和靜止的問題。1. 回顧全課,評價總結(jié)師:這節(jié)課你們有什么收獲? 生:略2. 拓展延伸,動腦探究。教師談話:請同學們查閱資料,了解地球、月亮、同步衛(wèi)星的運動情況。 課后反思小學教育資料好好學習,天天向上!第 4 頁 共 4 頁

注意事項

本文(2019年五年級科學上冊 靜止和運動教案 青島版.doc)為本站會員(xt****7)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!