2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 勞動(dòng)者的榮耀(第2課時(shí))教案 北師大版.doc
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2019年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 勞動(dòng)者的榮耀(第2課時(shí))教案 北師大版 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 課件 創(chuàng)設(shè)情景,引發(fā)思考 1、 圖片出示帶“洋”字的物品。請(qǐng)仔細(xì)看,圖片中的都是新中國(guó)剛成立時(shí)候人們用的物品,都帶有一個(gè)什么字呢?(洋)。 那個(gè)時(shí)期的東西為什么都帶“洋”字呢?(學(xué)生簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō):新中國(guó)剛成立,國(guó)內(nèi)缺乏生產(chǎn)力,所用的物品都要從外國(guó)運(yùn)輸進(jìn)來(lái)。) 2、 飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的新中國(guó)在艱難中建立起來(lái)了。西方列強(qiáng)等著看新中國(guó)這座大廈隨時(shí)在極度貧窮、落后中倒塌。但是,中國(guó)人民相信自己的力量!瞧:(出示圖片,鳳凰牌自行車,梅花手表,上海日化,電車肥皂,紅旗汽車、東風(fēng)牌解放車) 學(xué)生產(chǎn)生疑問(wèn):為什么在短短十幾年間,新中國(guó)有如此翻天覆地的變化呢? 看著那么多的國(guó)家生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品,心里不自由地產(chǎn)生民 族自豪感。 說(shuō)成就 活動(dòng)一:我們的日用品終于摘掉“洋”帽,用上中國(guó)人自己生產(chǎn),自己制作的。除了這些以外,你知道新中國(guó)時(shí)期還取得了哪些成就呢?讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)。(隨學(xué)生談到出示圖片或老師動(dòng)畫補(bǔ)充:原子彈蘑菇云、容國(guó)團(tuán)獲奧運(yùn)獎(jiǎng)項(xiàng)、袁雪芬和范瑞娟主演的粵劇《梁山伯與祝英臺(tái)》。這部影片是新中國(guó)的第一部彩色影片;第一條地鐵;第一套人民幣;第一輛有軌電車;第一枚火箭) 2、 看著新中國(guó)從一窮二白到取得如此巨大的成就,作為中國(guó)人,感慨萬(wàn)千,現(xiàn)在就把你的感受說(shuō)出來(lái)。 小結(jié):真不容易啊。當(dāng)時(shí)的國(guó)家基礎(chǔ)差得無(wú)法想像,卻能夠迅速地建立起生產(chǎn)秩序,取得新中國(guó)的第一次輝煌。 學(xué)生根據(jù)課前了解到的資料說(shuō)。 面對(duì)新中國(guó)那么多的“第一”,民族自豪感和愛(ài)國(guó)情懷油然而生。 尋找勞動(dòng)者的足跡 過(guò):為什么在短短十幾年間,新中國(guó)有如此翻天覆地 的變化呢?在這些成就背后藏著多少不為人知 的感人故事啊。讓我們一起去尋找勞動(dòng)者的足 跡。(課件出示:工人、科學(xué)家、解放軍、其他) 活動(dòng)二:請(qǐng)同學(xué)們先在小組里把你課前了解到的和同伴們說(shuō)一說(shuō),分享、交流。 過(guò):盡管當(dāng)時(shí)新中國(guó)條件差、設(shè)備落后,但是,全國(guó) 勞動(dòng)人民戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,在各自的崗 位上取得了杰出的成就。讓我們先來(lái)了解科學(xué)家 們?yōu)榻ㄔO(shè)新中國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的背后故事。 活動(dòng)三:分組探究學(xué)習(xí),老師適時(shí)補(bǔ)充資料。 小結(jié):無(wú)論科學(xué)家,還是普通勞動(dòng)者,他們都肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、強(qiáng)我中華的歷史使命,隨機(jī)板書:強(qiáng)我中華 他們各自在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,有力地推動(dòng)祖國(guó)的騰飛、發(fā)展。他們身上的主人翁精神和國(guó)家主人的責(zé)任感值得我們敬佩與傳承。 學(xué)生帶著濃厚的情緒進(jìn)行探究學(xué) 習(xí)。 在分組探究過(guò)程中更深刻地感受當(dāng)時(shí)勞動(dòng)者們對(duì)建設(shè)新中國(guó)所付出的百倍努力,心里產(chǎn)生對(duì)這些勞動(dòng)者的尊敬之情。 說(shuō)說(shuō)心目 中的奧運(yùn) 火炬手 過(guò):這種為祖國(guó)、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的主人翁精神很值得我們學(xué)習(xí)!在我們身邊就有我們很熟悉的體育杰出人才“劉翔”,還有香港著名歌手“張學(xué)友”。他們都是在各自崗位上為國(guó)家,為人民做出過(guò)很大貢獻(xiàn)的英雄。因此,08年北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)決定他們?yōu)閵W運(yùn)火炬手。 活動(dòng)三:我們今天也來(lái)響應(yīng)號(hào)召積極配合奧運(yùn)選舉你心目中的奧運(yùn)火炬手,好嗎?請(qǐng)問(wèn)你們打算選誰(shuí)來(lái)當(dāng)火炬手呢?請(qǐng)?jiān)谛〗M里說(shuō)說(shuō)推舉他的理由 2、學(xué)生自由談心目中的奧運(yùn)火炬手。 小結(jié):這些候選人的確在各自行業(yè)上做出許多貢獻(xiàn),為強(qiáng)我中華發(fā)光發(fā)熱。通過(guò)剛才同學(xué)們形式的推薦,能夠讓我們火炬手候選人心悅誠(chéng)服。雖然還有很多同學(xué)也想介紹他們心目中的人選,但是由于我們課堂的時(shí)間有限,只能夠先介紹到這里。 聯(lián)系到當(dāng)前的奧運(yùn)火炬手選舉活動(dòng),懂得了只要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人都是可 敬的。 總結(jié)導(dǎo)行 提升感情 1、無(wú)論是新中國(guó)時(shí)期的建設(shè)者,還是,現(xiàn)代社會(huì)的勞動(dòng)者,他們都以主人翁的精神滿腔熱血地投入到祖國(guó)的建設(shè)中,作為小學(xué)生,你覺(jué)得我們可以做些什么呢? 2、新中國(guó)剛成立,國(guó)家一窮二白,即使條件差、設(shè)備落后,無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民仍然刻苦鉆研,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難,創(chuàng)造了讓世人不可思議的奇跡,使中國(guó)從艱難中起步,逐漸強(qiáng)盛?,F(xiàn)在,就讓我們接過(guò)振興中華歷史重任吧! 學(xué)生由衷地感到要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。從而立下遠(yuǎn)大理想的 志氣。 活動(dòng)延伸 剛才很多同學(xué)都說(shuō)了自己心目中的奧運(yùn)火炬手,現(xiàn) 在,請(qǐng)你們?cè)谛〗M里合作做奧運(yùn)火炬手手抄報(bào)。 配樂(lè)《歌唱祖國(guó)》 在歌唱聲中得到感 情的升華。 板書設(shè)計(jì): 勞動(dòng)者的 榮耀 為祖國(guó) 刻苦鉆研 為人民 不怕困難 強(qiáng)我中華 無(wú)私奉獻(xiàn) 科學(xué)家組: 鄧稼先: 1、 時(shí)間表:我們比西方先進(jìn)國(guó)家花少那么多時(shí)間,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)人們付出了多么 艱辛的勞動(dòng)。你們了解到其中艱辛的過(guò)程嗎?老師補(bǔ)充視頻(數(shù)學(xué)家們用算盤、用紙、筆演算數(shù)據(jù)的視頻。)剛才的視頻哪些場(chǎng)面令你印象最深刻呢?為什么?導(dǎo)語(yǔ):就是因?yàn)橛辛诉@種刻苦鉆研的精神,才能夠終于獲得科學(xué)研究的成功。隨機(jī)板書:刻苦鉆研 2、 隱姓埋名的奮斗:盡管困難重重,但是嚇不倒中國(guó)人民,終于在最簡(jiǎn)短時(shí)間內(nèi)核試驗(yàn) 成功。隨機(jī)板書:不怕困難。出示第一枚原子彈爆炸的視頻。 3、 放棄美國(guó)生活:對(duì)于一個(gè)心掛祖國(guó)母親的熱血人士來(lái)說(shuō),什么利益都無(wú)法誘惑得了。 4、 最后的愿望:為了完成實(shí)驗(yàn),不惜連個(gè)人性命安全都不顧!真讓我們感動(dòng)。隨機(jī)板書: 無(wú)私奉獻(xiàn)。 錢學(xué)森:(當(dāng)學(xué)生沒(méi)有資料時(shí),老師補(bǔ)充。) 在深情的《共和國(guó)之戀》的樂(lè)曲聲中,老師講小故事:有位年輕的博士,出入的是美國(guó)的上流社會(huì),受人敬重。可是他不斷地提出要求:我要離開(kāi)美國(guó),回到中國(guó)去。當(dāng)時(shí)美國(guó)政府以莫須有的罪名扣押他的行李,并污蔑他是間諜進(jìn)行迫害。然而,他并沒(méi)有屈服,幾經(jīng)周折,他終于回到祖國(guó)。當(dāng)他望著雄偉的天安門,激動(dòng)地說(shuō):“我相信我一定能回到祖國(guó),現(xiàn)在終于回來(lái)了!”他就是火箭之父――錢學(xué)森。(隨機(jī)出示加粗體的字和配圖) 這個(gè)故事哪些地方感動(dòng)著你呢?小結(jié):只有把祖國(guó)當(dāng)作自己的母親才會(huì)如此不顧個(gè)人利益而心念祖國(guó)利益。 過(guò):在那個(gè)振奮人心的年代,涌現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)模范,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)有哪些工人代表的先進(jìn)事跡呢? 工人組: 王進(jìn)喜: 1、跳入攪拌機(jī)里:你想,此時(shí)的王進(jìn)喜心中最想做的是什么? 2、你知道“石油”對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)有多重要嗎?想想現(xiàn)在,我們的生活能夠離開(kāi)石油嗎?汽車、飛機(jī)、工廠的機(jī)器等一刻也離不開(kāi)石油。猜想一下:要是我們國(guó)家自己沒(méi)有石油,要靠外國(guó)供應(yīng),會(huì)是怎樣的情景呢?導(dǎo)語(yǔ):對(duì)了,石油工人的辛勤勞動(dòng)正是為了給祖國(guó)的建設(shè)提供源源不斷的能源資源。 工人組圖:(田桂英、時(shí)傳詳、張秉貴、向秀麗、圖片加一句精辟的介紹滾動(dòng)出現(xiàn)) 當(dāng)時(shí)涌現(xiàn)的工人模范如天上的繁星一樣多,請(qǐng)看圖片介紹,等會(huì)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)先進(jìn)人物給你留下深刻印象,為什么。 小結(jié):廣大的工人勞動(dòng)者雖然沒(méi)有豐功偉績(jī),但是,他們以自己微薄的力量為祖國(guó)添磚加瓦,各自在工作的崗位上做出成績(jī)。 過(guò):哪個(gè)小組繼續(xù)向我們匯報(bào)? 解放軍組: 過(guò):說(shuō)起為新中國(guó)建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)的解放軍,我們?cè)趺茨軌蛲浟怂??(雷鋒) 1、 請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)說(shuō)雷鋒的故事。 2、 這種為建設(shè)祖國(guó)不惜付出一切的釘子精神是我們學(xué)習(xí)好榜樣。配圖,滾動(dòng)歌詞,出歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》鼓勵(lì)學(xué)生跟唱。 小結(jié):雷鋒只是千萬(wàn)個(gè)建設(shè)祖國(guó)的偉大解放軍隊(duì)伍中普通一兵,還有許多典型榜樣在課堂上不能夠一一介紹,同學(xué)們有興趣的話,課后可以繼續(xù)尋找他們的故事。 其他組: 過(guò):除了剛才大家介紹的科學(xué)家、工人等先進(jìn)勞動(dòng)者以外,其實(shí),在我們的身邊就生活著許多很熟悉的普通勞動(dòng)者,他們一樣為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)了自己最大的力量,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)他們那段投身祖國(guó)建設(shè)的光輝歲月呢? 1、 在我們前進(jìn)路小學(xué)里,就有一位見(jiàn)證了當(dāng)時(shí)人們熱情高漲地進(jìn)行建設(shè)祖國(guó)的老師,我們請(qǐng)梁老師給我們說(shuō)說(shuō)。 2、 大家聽(tīng)了梁老師說(shuō)的故事,不由得感慨萬(wàn)千,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你此時(shí)心中的感動(dòng)? 小結(jié):毛主席說(shuō)得好,革命工作不分貴賤,只是分工不同。當(dāng)時(shí),即使是最平凡的勞動(dòng)者也能夠在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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