2019年六年級(jí)品德與生活下冊(cè) 習(xí)慣的力量教案 首師大版.doc
-
資源ID:3638592
資源大?。?span id="nxxvvjp" class="font-tahoma">55.50KB
全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
2019年六年級(jí)品德與生活下冊(cè) 習(xí)慣的力量教案 首師大版.doc
2019年六年級(jí)品德與生活下冊(cè) 習(xí)慣的力量教案 首師大版教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知:1 知道每個(gè)人一天之內(nèi)上演著多種習(xí)慣,習(xí)慣支配人的行為2 感悟并認(rèn)識(shí)習(xí)慣的力量很大,好習(xí)慣受益終生,壞習(xí)慣貽害無(wú)窮3 懂得好習(xí)慣是能夠不斷重復(fù)和堅(jiān)持中逐漸養(yǎng)成的情感:1 欣賞好習(xí)慣、追求好習(xí)慣2 愿意培養(yǎng)好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣行為:1 總結(jié)培養(yǎng)好習(xí)慣的方法和經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)持自己已有的好習(xí)慣2 制定一個(gè)培養(yǎng)好習(xí)慣的計(jì)劃,在日常生活中反復(fù)去做,不斷養(yǎng)成新的好習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn):好習(xí)慣的作用教學(xué)難點(diǎn):愿意培養(yǎng)好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣教學(xué)過(guò)程:一、讀一讀下面的故事事例一:助學(xué)事例二:關(guān)鍵時(shí)刻事例三:險(xiǎn)釀大禍?zhǔn)吕模鹤允晨喙麨槭裁疵總€(gè)故事中的人物會(huì)有不同的收獲,是什么在其中起了作用?你知道什么是習(xí)慣嗎?習(xí)慣又沒(méi)有好壞之分?你有哪些好的習(xí)慣,說(shuō)一說(shuō)二、好習(xí)慣的力量 1 好習(xí)慣對(duì)于我們來(lái)說(shuō),有哪些作用呢?說(shuō)說(shuō)你知道的 2 好的習(xí)慣可以使我們受益匪淺,不相信的話,讓我們來(lái)看看下面這些故事,看看好的習(xí)慣對(duì)于他們有了哪些幫助3 在日常生活中你養(yǎng)成了哪些良好習(xí)慣?這些習(xí)慣對(duì)你的成長(zhǎng)起了什么作用? 4 把你的好習(xí)慣寫一寫,向大家推薦一下三、培養(yǎng)良好的習(xí)慣好習(xí)慣不是一開(kāi)始就有的,要靠我們自己一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng),如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣呢?看一看下面的故事,你就會(huì)知道1 “磨練法則”如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣,從這個(gè)故事中,你總結(jié)出了什么?寫一寫1 要不斷的重復(fù)作2 要堅(jiān)持不懈3 要有毅力2 說(shuō)一說(shuō)你的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的,大家交流一下四、你的計(jì)劃在生活中,你想養(yǎng)成什么好習(xí)慣,你打算怎么做?給自己制定一個(gè)計(jì)劃五、讀一讀好習(xí)慣、壞習(xí)慣通過(guò)今天的學(xué)習(xí), 我們應(yīng)該從現(xiàn)在起培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣! 小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)