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2018年電大現(xiàn)代漢語期末小抄

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2018年電大現(xiàn)代漢語期末小抄

最新整理小抄現(xiàn)代漢語期末小抄一、知識: 1、說出來的話是口語,用筆寫下來的是書面語。 2、古漢語包括文言和古白話;現(xiàn)代漢語指當(dāng)代白話,包括口語和書面語。 3、漢魏以后,出現(xiàn)了一種跟口語比較接近的書面語,如唐宋時代的語錄,宋代的平話,元明清的戲曲小說等。 4、古白話或叫早期白話,也有人稱之為近代漢語。如三國演義 、 水滸傳 紅樓夢 西游記 儒林外史都是古白話。 5、現(xiàn)代漢語有兩種含義,一是指現(xiàn)代漢民族共同語,一是指普通話和方言。 6、漢語的方言大體可以分為官話區(qū)和非官話區(qū)兩類。 7、官話又稱北方方言。非官話方言區(qū)包括吳語、粵語、湘語、閩語、贛語、客家話。 8、聯(lián)合國規(guī)定的六種語言,除漢語外,還有英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。9、漢語屬聲調(diào)語言,不同類別的聲調(diào)能區(qū)別意義。 10、漢語缺少嚴(yán)格意義的詞形變化。 ( 二、簡答: ) 1、什么是現(xiàn)代漢民族共同語? 答:以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話。 2、口語和書面語有什么聯(lián)系和區(qū)別? 答:口語是書面語的基礎(chǔ),書面語不過是口語的記錄和加工形式。口語和書面語在用詞造句方面都存在著一些差別。如果從整體上概括這兩種語言形式的特點,主要判別在風(fēng)格方面,口語的特點是“親切自然、句子簡短、常有省略” ,書面語的特點是“用詞精審、結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)、邏輯性強(qiáng)” 。 3、現(xiàn)代漢語跟英語比較有何特點?答:(1)漢語屬聲調(diào)語言,不同類別的聲調(diào)能區(qū)別詞的意義。 (2)漢語缺少嚴(yán)格意義的詞形變化。 (3)漢語語句的修飾語用在中心語的前邊,英語的修飾語有的用在中心語之前,有的用在中心語的后邊。 4、現(xiàn)代漢語跟古代漢語比較有哪些特點? 答:1)古代漢語有入聲字,這些入聲字在現(xiàn)代漢語普通話里已經(jīng)消失,分別歸入陰陽上去四聲。2)現(xiàn)代漢語比古代漢語有較多的雙音詞,主要是名詞。許多古代漢語的單音節(jié)詞成了構(gòu)詞語素。3)現(xiàn)代漢語的修飾語比古代漢語復(fù)雜。主要反映在書面語上邊,如長修飾語、多項并列的修飾語都是“五四”以后出現(xiàn)的。 (三、論述題: ) 1、簡述現(xiàn)代漢語的形成過程? 答:1)從語言學(xué)的觀點看,口語是書面語的基礎(chǔ),書面語是口語的記錄和加工形式。2)漢語的書面語的發(fā)展出現(xiàn)了特殊的情況。我國古代的書面語是文言,文言文從周秦時代一直使用到近代“五四”運動時期。文言最初產(chǎn)生時,與當(dāng)時的口語是比較接近的,但是在發(fā)展過程中,出現(xiàn)了書面語遠(yuǎn)離口語的現(xiàn)象。3)到了漢魏時期一種接近當(dāng)時口語的新的書面語出現(xiàn)了,這就是古白話, (即近代漢語)采用了大量的北方口語。文言和古白話都是書面語言,當(dāng)代白話即是現(xiàn)代漢語,包括口語和書面語。 2、談?wù)勀銓ΜF(xiàn)代漢語規(guī)范化的認(rèn)識? 答:語言是不斷發(fā)展變化的,在發(fā)展的過程中不斷地吸收新質(zhì),淘汰舊質(zhì)。 為了使語言更健康的發(fā)展,更好的發(fā)揮交際工具的作用,就必須重視規(guī)范化工作?,F(xiàn)代漢語規(guī)范化包括兩方面的內(nèi)容:一是使規(guī)范明確;二是使規(guī)范普及。規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)就是普通話定義中規(guī)定的:以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的。總的規(guī)范確定以后,還有許多具體的規(guī)范問題需要逐步明確并推廣。對規(guī)范化要有正確的認(rèn)識:1)規(guī)范本身也是在發(fā)展的,需要適時調(diào)整。2)不規(guī)范的不等于是錯誤的,典范的作家作品中也有特殊用例存在。3)對于新的說法要觀察一段時間后決定取舍。 第二章 語音 一、知識: 1、語音是人類發(fā)音器官發(fā)出來的具有一定意義的聲音,是語言的最新整理小抄物質(zhì)外殼。 2、語音具有三方面的性質(zhì):物理性質(zhì)、生理性質(zhì)、社會性質(zhì)。3、語音的物理性質(zhì)包括音高、音強(qiáng)、音長、音色四要素。 4、漢語語音系統(tǒng)里聲調(diào)的性質(zhì)主要取決于音高。5、在普通話里,輕聲的性質(zhì)主要取決于音長。 6、音波振動形式的不同,就產(chǎn)生不同的音色。 7、人類的發(fā)音器官可以分為三大部分:肺部和氣管是發(fā)音時氣流的動力器官;聲帶是發(fā)音時振動氣流的主要器官;口腔和鼻腔是發(fā)音時氣流的共鳴器官。 8、語音的社會屬性是語音的本質(zhì)屬性。 9、音節(jié)是聽感上最容易分辨出來的語音單位,就是最自然的語音單位。 10、對音節(jié)進(jìn)行分析,可以得出最小的語音單位音素。 11、音素可以分成元音和輔音兩大類。 12、在一種語言里能夠區(qū)別意義的最小語音單位叫音位。 13、記錄漢語普通話語音的符號的是漢語拼音方案 。 14、國際音標(biāo)是國際語音學(xué)會于 1888 年擬訂的一套記音符號,它表音細(xì)致,音標(biāo)數(shù)很多,是研究各種語音的工具。 15、發(fā)音時氣流通過聲門時多數(shù)不振動聲帶,發(fā)音不響亮,氣流受到阻礙的音素是輔音。發(fā)音時氣流通過聲門時要振動聲帶,發(fā)音響亮,氣流不受任何阻礙的音素是元音。 16、一個音節(jié)開頭部分的音叫聲,用來表示聲的字母叫聲母。普通話的聲母中,輔音聲母有 21 個,還有一種是零聲母,即沒有輔音聲母的音節(jié)。 17、一個音節(jié)聲母后面的部分叫韻,用來表示韻的字母叫韻母。普通話語音共有 39 個韻母。 18、我國音韻學(xué)對韻母有傳統(tǒng)的分類,即按韻母不同的韻頭分類,叫做四呼。有:開口呼、齊齒呼、合口呼、撮口呼。 19、聲調(diào)是指音節(jié)讀音高低升降的變化,是音節(jié)的重要組成部分。聲調(diào)有區(qū)別詞義的作用。聲調(diào)的高低升降主要決定于音高。由于聲帶的松緊形成了音高的變化。 20、聲調(diào)的種類叫調(diào)類。一種調(diào)類的實際發(fā)音,也就是聲音的高低升降叫調(diào)值。一種方言有幾種不同的調(diào)值,就有幾種調(diào)類,調(diào)類的多少是根據(jù)調(diào)值的種類歸并的。21、普通話有四種調(diào)類、四種調(diào)值。四種調(diào)值是根據(jù)它們的實際讀音采用五度標(biāo)記法得出的。四種調(diào)類是:陰平、陽平、上聲、去聲。調(diào)值分別是:55、35、214、51. 22、上聲字在詞語中實際發(fā)音往往不是完整的 214 調(diào)值。 1)上+陰平、上+陽平、上+去上聲字的調(diào)值是 211. 2)上+上 實際讀法是 35+214.3)上+上/+上實際讀音是 35+35/+214.如“小組/長” ;上/+上+ 上 實際讀音 214/+35+214.如“小/老虎” 。 23、現(xiàn)代漢語的聲調(diào)是從中古語音的聲調(diào)平上去入四聲演變而來的。古入聲字已經(jīng)分別派入陰陽上去四聲里去。 24、漢語一個音節(jié)有聲母、韻母和聲調(diào)三個組成部分。 25、普通話中常用音節(jié)有 14 個,次常用音節(jié)有 33 個,又次常用音節(jié) 62 個。 26、說話時一連串的語流中常常會產(chǎn)生音節(jié)之間的讀音變化,這種語音的變化叫做音變。普通話語音中常見的音變現(xiàn)象有:輕聲、 “一、不”的變讀、形容詞重疊后的變讀、兒化韻、語氣詞“啊”的變讀、上去聲的變調(diào)等。 27、在說話時有些音節(jié)會失去原有的聲調(diào),變成一種又輕又短、比較模糊的調(diào)子,這種讀音變化叫做輕聲。普通話的四聲都可以變讀輕聲,輕聲不是四聲以外的第五種調(diào)類。 漢語拼音方案規(guī)定凡輕聲音節(jié)一律不標(biāo)調(diào)號。28、輕聲的作用:區(qū)別詞義、區(qū)別詞性。 29、韻母兒化以后讀音要發(fā)生變化,在發(fā)這個音節(jié)的同時,韻母就產(chǎn)生卷舌動作,它們是緊密結(jié)合的一個音節(jié)。如“小孩兒 xioháir”中“孩”和 er 結(jié)合成一個音節(jié),三個字,只有兩個音節(jié)。 30 兒化的作用:區(qū)別詞義、確定詞性。 31、異讀詞指的是同一個詞有幾種不同的讀音。1985 年 12 月發(fā)表修訂后的普通話異讀詞審音表 。凡有異讀的詞語一律以審音表規(guī)定的讀音為規(guī)范。 32、漢字最新整理小抄中有一部分字字形相同,但表示的意義不同,它們的讀音也有區(qū)別,這種字稱為多音多義字。 33、語調(diào)是指句子的抑揚頓挫,它常通過句子中的各種停頓和重音來體現(xiàn)。 34、停頓跟標(biāo)點符號和句法成分有關(guān)。35、重音是指把表意上需要突出的詞語略為加重音量,以吸引聽眾對它的注意。重音有句法重音(自然重音)和句子重音(邏輯重音)兩種。 36、朗讀時不同的句子語氣需要有高低升降的變化。一般疑問句用升調(diào)朗讀。一般陳述句、祈使句、感嘆句用降調(diào)朗讀。 二、簡答: 1、舉例說明語音的社會性質(zhì)? 答:語音是表達(dá)意義的。用什么樣的語音形式表達(dá)什么樣的意義,不是由個人決定的,而是由社會全體成員約定俗成的。語音形式和意義之間的聯(lián)系得到社會公認(rèn)就可以成立。如漢語把“書”叫“shu” ,英語卻叫做 “book”。語音的社會性質(zhì)還表現(xiàn)在語音系統(tǒng)上。各種語言或方言都有自己的語音系統(tǒng)。如在普通話中“施” “斯”二字的讀音不同,而在許多方言中,它們的發(fā)音卻沒有區(qū)別。這是因為普通話中“zh 、 ch、sh ”和“z 、c、s”是兩套聲母,有區(qū)別意義的作用。而在多數(shù)方言中只有 z、c 、s 一套。這說明語音不是單純的物理或生理現(xiàn)象,語音還具有社會性質(zhì)。社會性質(zhì)是語音的本質(zhì)屬性。 2、什么是發(fā)音方法?什么是發(fā)音部位?如何描寫聲母? 答:可以從發(fā)音部位和發(fā)音方法兩個方面來描寫聲母。 (1)發(fā)音部位是指發(fā)音時構(gòu)成阻礙的器官的部位。按發(fā)音部位,聲母可以分為七類:雙唇音、唇齒音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。 (2)發(fā)音方法是指發(fā)音時除去阻礙后有無較強(qiáng)的氣流送出,聲帶是否顫動,發(fā)音部位構(gòu)成阻礙和克服阻礙的方式。A 按成阻、除阻方式,聲母可以分為五類:塞音、塞擦音、擦音、鼻音、邊音。B 在普通話的 21個輔音聲母中,只有 l、m、n、r、ng 發(fā)音時聲帶顫動,是濁音,其余都是清音。C 普通話聲母中塞音和塞擦音有送氣與不送氣之分,其中 p、t、k、q、ch、c是送氣音,b、d、g、j、zh、z 是不送氣音。 輔音聲母的發(fā)音特點是由發(fā)音部位和發(fā)音方法兩個方面決定的,所以要學(xué)會從這兩個方面對輔音聲母加以描寫。如: b:雙唇不送氣清塞音等。 見本資料后邊的表一 3、聲母和輔音、韻母和元音有什么不同? 答:它們是不同分析方法得出來的結(jié)果。我國傳統(tǒng)的音韻學(xué)把一個字的讀音分為聲母和韻母兩部分,這是從組成音節(jié)的成分而言?,F(xiàn)代語音學(xué)把一個音節(jié)分析成最小的語音單位音素,音素有元音和輔音兩大類,這是從構(gòu)成音節(jié)的語音單位而言的。1)聲母都由輔音充當(dāng),但輔音不一定都是聲母。普通話中 22 個輔音音素,其中 21 個可以充當(dāng)聲母,另一個 ng 不是聲母。21 個輔音聲母外還有一個零聲母。2)普通話中元音音素只有 10 個,而韻母卻有 39 個,所以說韻母的范圍比元音大,元音都可以充當(dāng)韻母,但韻母不只是元音。如 ng 是輔音,卻充當(dāng)韻母。 4、韻母的分類? 答:A、按韻母中的音素分類: 1)單韻母(單元音韻母)a 舌面單元音韻母。有 aoeêiuü 七個。這類韻母的發(fā)音由舌位高低、口形大小與唇形的圓或不圓決定。b 舌尖元音韻母:-i 和-i .c 卷舌元音韻母:er.2)復(fù)韻母(復(fù)元音韻母)a 前響復(fù)韻母: ui、ei、ao 、ou.b 后響復(fù)韻母:iu 、ie、ua、uo、üe.c中響復(fù)韻母:iao、iou、uai、uei.3 )鼻韻母:a、舌尖鼻音韻母(前鼻音韻母):an、ian、uan、üan、en 、 in、uen 、ün.b、舌根鼻音韻母(后鼻音韻母):ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong.B、按韻母的韻頭分類:1)開口呼:沒有韻頭而韻腹不是 i、u、ü 的韻母,共有 16 個。2)齊齒呼:用 i 作韻頭或韻腹的韻母,共有 10 個 3)合口呼:用 u 作韻頭或韻腹的韻母,共有 9 個4)撮口呼:用 ü 作韻頭或韻腹的韻母,共有 4 個。注意: -i、 -i都是開口最新整理小抄呼韻母;ong 的實際發(fā)音是 ung,iong 的實際發(fā)音是 üng. 5、描寫普通話10 個單元音。 答:(1)舌面元音: a、舌面央低,口大開,唇形自然; o、舌面后半高,口半閉,唇形圓; e、舌面后半高,口半閉,唇形不圓; ê 舌面前半低,口半開唇形不圓; i、舌面前高,口閉,唇形不圓; u、舌面后高,口閉,唇形圓; ü、舌面前高,口閉,唇形圓。 (2)舌尖元音: -i、舌尖前高不圓唇; -i、舌尖后高不圓唇。 (3)卷舌元音韻母:er、舌位中,不圓唇。 6、古四聲和普通話四聲的演變關(guān)系是怎樣的? 答:普通話的四聲是陰陽上去。每一個調(diào)類都包括一批漢字。普通話的四個調(diào)類是由古漢語演變而來的。古漢語的四聲是平上去入。其中,平聲字按聲母的清濁分為陰平和陽平。全濁聲母的上聲字歸入了去聲,其余的上聲仍然是上聲。去聲沒有變,再加上全濁上聲字等,普通話的去聲字是字?jǐn)?shù)最多的。古代清聲聲母入聲字分別讀成陰陽上去聲,濁聲母入聲字讀成陽平或去聲。 入聲是古聲調(diào)的一類,它的韻母帶有塞音韻尾,因此聲音不能延長,讀得特別短促。古代的入聲字有 b、d、g 三個韻尾,在今天的粵方言中還保留著,也有的改變?yōu)楹砣簦鐓钦Z、閩語,還有的塞音尾消失,獨立為一個調(diào)類或歸入另一種調(diào)類,例如湘語及西南官話。漢族的入聲已不存在,分別派入了陰陽上去四聲。 7、普通話音節(jié)有什么特點?答:1)一個音節(jié)最多含有四個音素。2)一個音節(jié)一般至少要有一個元音音素,最多有三個元音,分別充當(dāng)韻頭、韻腹和韻尾。3)一個音節(jié)可以沒有輔音聲母,輔音只在音節(jié)的開頭或末尾出現(xiàn)。沒有兩個輔音相連的情況。4)一個音節(jié)不能沒有韻腹(主要元音)和聲調(diào),可以沒有輔音聲母、韻頭或韻尾。5)可以充當(dāng)韻腹的元音有 10 個:a、o、e 、ê、i、u、ü、-i 、-i、er;可以充當(dāng)韻頭的元音只有 i、u、ü??梢猿洚?dāng)韻尾的元音 i、u、 (o) ,o 做韻尾是漢語拼音方案的人為設(shè)計,實際應(yīng)是 u;輔音有 n、ng. 普通話音節(jié)的構(gòu)成成分可以列表分析。 請參閱本資料后邊的表三 注意:(1)iu、ui 、un 是書寫形式,分析時應(yīng)以中間省寫的 o、e、e 為韻腹。 (2)ü 和 ê 的符號在分析時不能省略,以免和 u、e 相混。 (3)i、u、ü 零聲母音節(jié)書寫時采用的 Y、W 一律不作音素處理。 8、簡述普通話聲母、韻母配合的規(guī)律? 答:請參閱本資料后邊的表二 9、普通話中讀輕聲的有哪些成分? 答:輕聲與物理性質(zhì)的四要素都有關(guān)系。 (1)突出的表現(xiàn)是音長短。 (2)音強(qiáng)也要弱一些。輕聲的音高取決于前一字的聲調(diào)。輕聲還常常引起音色的變化,如使聲母濁音化,使韻母中的元音央元音化,有的使韻母脫落。普通話中讀輕聲的有以下一些成分:(1)助詞“的、地、得、著、了、過”和語氣詞“吧、嘛、呢、啊”等。 (2)疊音詞和動詞重疊形成的后字。 (3)構(gòu)詞后綴“子、頭、巴、么、們”等。 (4) “上、下、里、邊、面”等表示方位的成分。 (5)趨向動詞作補(bǔ)語時。 (6)量詞“個”常讀輕聲。 (7)一些資格比較老的雙音節(jié)常用詞的后一音節(jié)。 10、舉例說明輕聲的作用? 答:(1)輕聲有區(qū)別詞義作用,即輕聲不輕聲造成了詞義的不同。如:東西、男人、大爺、兄弟。 (2)有的有區(qū)別詞性的作用,即輕聲不輕聲造成詞性的不同,如:大意、利害、對頭等。 11、舉例說明兒化的作用? 答:兒化不僅是一種語音現(xiàn)象,它還具有(1)區(qū)別詞義作用:信信兒,頭-頭兒。 (2)區(qū)別詞性作用:活(動)活兒(名) ,破爛(形)破爛兒(名) 。 (3)表細(xì)小、親切或喜愛的感情色彩,如:小貓兒、寶貝兒。 12、什么是音位?音位變體? 答:把實際語言里眾多的音素或聲調(diào)歸并成一個能區(qū)別意義的單位,就叫音位。同一最新整理小抄單位里的若干聲音相近的音素或聲調(diào)稱為音位變體。如/a/音位在 ia、ua 中的單位變體是央A ,在 ian、üan 中有音位變體是前a,在 ao、ang 中的音位變體是后. 13、普通話里有哪些音位? 答:普通話里有 (1)22 個輔音音位:b、p、m、f 、d、t、n、l、g、k、h、ng、j、q、x、zh、ch 、sh 、r、z 、c、s , (2)10 個元音音位:a 、 o、e 、ê、i、u、ü、-i、 -i、er.元輔音音位是從音色角度分析出來的音段音位。 (3)有 4 個聲調(diào)音位:55、35、214、51.聲調(diào)是從音高角度分析出來的超音段音位。 14、音素和音位有什么區(qū)別? 答:音素和音位是兩個不同的概念,音素是從物理和生理角度看不同的音,音位是從社會角度看能區(qū)別意義的音。在同一種語言里,兩個音素如果能區(qū)別不同的意義,它們就是兩個音位,如:b 和 p;兩個音素如果不能區(qū)別意義,它們就屬于同一個音位,如:a和.“脖子”和“婆子”意義不同,起關(guān)鍵作用的b、p 兩個聲母之間,它們是兩個不同的音位。如果把“包子”bozi 中的后 發(fā)成前 a,人們至多覺得聽著不舒服,但不會誤會它的意義。15、音位理論的實質(zhì)是什么? 答:音位理論的實質(zhì)是,區(qū)別意義的音便構(gòu)成對立,不區(qū)別意義的音便構(gòu)成互補(bǔ)。這種理論也可以運用在拼音字母的設(shè)計上,漢語拼音方案的設(shè)計正是利用了音位學(xué)的原理。如 i、-i 、-i 三個音素之所以可以用一個字母表示,就是因為它們各有各的出現(xiàn)條件,是互補(bǔ)的,彼此不會沖突。e 和ê 在拼合時也不會對立,所以也可以用一個字母表示,單用時加符號區(qū)別。 16、多音多義字是如何形成的? 答:形成多音多義字的原因有以下幾種:(1)詞性不同,讀音也就不同。如:傳 chuán(動) ,zhu àn(名) 。 (2)口語與書面語有不同的讀音。如:血 xi(口語) ,xuè (書面語) 。 (3)姓氏、地名、音譯外來詞與普通用法的讀音不同,如:單 dn(簡) ,sh àn(姓) 。 (4)簡化后字形相同,音義不同。如:發(fā)(發(fā))fà(髪) 。 (5)其他如:挨 ái(揍) ,i(近) 。 三、應(yīng)用題 : (一)判斷: 1、 “高”與“告”的讀音區(qū)別在于音色, “戎”與“龍”的讀音區(qū)別在于音高。 答:不對。前者區(qū)別在于音高;后者區(qū)別在于聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法。 2、普通話的輕聲主要是由音強(qiáng)決定的。 答:不對。主要由音長決定的。 3、輔音發(fā)音時氣流較弱,可是比較響亮。 答:不對。輔音發(fā)音時氣流較強(qiáng),可是并不響亮。 4、韻母都是元音,不包括輔音。 答:不對。韻母都有元音,也包括韻尾的輔音。 (二)分析: 1、分析音節(jié)的結(jié)構(gòu)成分和韻母類別。 (略) 2、比較下列各組音素的異同: 1)b 和 j:b 和 j 都是不送氣音;b 是雙唇音,j 是舌面塞擦音 2)zh 和 k:zh 和 k 都是清音;zh 是舌尖后不送氣塞擦音,k 是舌根送氣塞音 3)o 和 i:o 和 i 都是舌面元音;o 是后半高圓唇元音,i 是前高不圓唇 4)er 和-i:er 和-i都是不圓唇音;er是卷舌央中元音,i 是舌尖前高元音。 3、評改題: 1)緒論xluèn:e 應(yīng)省略。 2)朋友 póngyu:p 不和合口呼相拼,o 應(yīng)改為 e 3)輝煌 huihuáng:e 應(yīng)省略 4)塵埃 chéni:缺少隔音符號,應(yīng)是chéni

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